2020年智慧樹知道網(wǎng)課《社會調(diào)查研究方法(山東聯(lián)盟)》課后章節(jié)測試滿分答案_第1頁
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文檔簡介

第一章測試1【單選題】(1分)科學認知社會的方法不包括()。A.實驗研究B.文獻觀察C.社會調(diào)查研究D.實地研究2【單選題】(1分)實驗研究中,通過操縱一個變量來觀察另外一個變量,被觀察的變量被稱作()。A.常量B.自變量C.變量D.因變量3【判斷題】(1分)實地研究是獲得第一手資料的一種研究方式。A.錯B.對4【多選題】(1分)下列說法正確的是()。A.社會調(diào)查研究方法強調(diào)數(shù)據(jù)的重要性B.不能用自然科學的方法研究分析社會現(xiàn)象C.單獨的個體現(xiàn)象不是社會調(diào)查研究的范疇D.社會調(diào)查研究方法強調(diào)不要唯數(shù)據(jù)論5【判斷題】(1分)定量研究的缺陷之一是無法進行統(tǒng)計分析。A.對B.錯6【單選題】(1分)社會調(diào)查研究方法指的是一種認識()及其規(guī)律的社會研究方式。A.社會現(xiàn)象B.邏輯現(xiàn)象C.世界D.群體7【單選題】(1分)實驗研究中()關系的揭示性,讓整個研究更具有信服度和直觀性。A.因果B.科學C.邏輯D.相關8【判斷題】(1分)社會調(diào)查研究方法偏向于一種機械性的方法。A.錯B.對9【單選題】(1分)實驗研究中最難解決的問題是()。A.控制問題B.操作問題C.分析問題D.倫理問題10【單選題】(1分)“紙上得來終覺淺”指的是()的缺陷。A.社會調(diào)查研究B.文獻研究C.實驗研究D.實地研究11【判斷題】(1分)抽樣調(diào)查和普遍調(diào)查兩種方法都是采用統(tǒng)計分析法來呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,只是抽樣調(diào)查所采用的統(tǒng)計方法是較簡單的描述性統(tǒng)計,而普遍調(diào)查則復雜得多,它不僅可以采用描述性統(tǒng)計,更可以采用推論統(tǒng)計。A.對B.錯12【單選題】(1分)按照社會調(diào)查的性質(zhì)或者應用領域的不同,可以將其分為()、學術(shù)性調(diào)查、民意調(diào)查和市場調(diào)查。A.描述性調(diào)查B.普遍調(diào)查C.行政統(tǒng)計調(diào)查D.抽樣調(diào)查13【判斷題】(1分)分析階段就是要對原始的資料進行系統(tǒng)的審核、整理、統(tǒng)計分析。A.對B.錯14【單選題】(1分)選題階段是社會調(diào)查的(),也為整個社會調(diào)查指明了基本的方向。A.起點B.動力C.目標D.保障15【判斷題】(1分)調(diào)查的成果最好不要直接應用到社會實踐當中。A.對B.錯第二章測試1【判斷題】(1分)加芬克爾的常人方法論就是打破常規(guī),看看隱藏在常規(guī)背后的是什么。A.對B.錯2【單選題】(1分)游牧民族的老人會自殺,是出于利他的義務性,這種解釋體現(xiàn)了()。A.社會規(guī)則的壓迫B.不把理所當然當成理所當然C.社會學的想象力D.用一種社會事實解釋另一種社會事實3【單選題】(1分)調(diào)查課題必須要有()。A.社會意義B.實踐意義C.其余選項都不對D.理論意義4【單選題】(1分)某學者做了一項關于本科生考研意愿的調(diào)研后,有學生受此啟發(fā)做了??粕佳幸庠刚{(diào)研,這屬于()。A.抄襲B.內(nèi)容創(chuàng)新C.理論意義D.實踐意義5【判斷題】(1分)在撰寫畢業(yè)論文的時候需要寫開題報告,能否開題,可行性是非常重要的參考要素。A.對B.錯6【單選題】(1分)對網(wǎng)絡暴力現(xiàn)象進行研究,是用心思考()的結(jié)果。A.權(quán)威觀點B.社會生活C.現(xiàn)有文獻D.個人經(jīng)歷7【判斷題】(1分)閱讀文獻時,要從現(xiàn)有文獻出發(fā),用贊同的眼光閱讀文獻。A.錯B.對8【單選題】(1分)“中國農(nóng)民的社會保障”不能作為一個題目,是因為它僅僅是一個領域,不夠()。A.宏大B.可行C.具體D.深刻9【判斷題】(1分)提出一個問題往往比解決一個問題更重要。A.對B.錯10【單選題】(1分)將比較寬泛籠統(tǒng)的研究范圍或領域變成特定領域中的特定現(xiàn)象或特定問題就是()。A.問題分析B.問題聚焦C.問題放大D.問題限定11【判斷題】(1分)同樣一個領域,不能用不同的方法去具體化。A.錯B.對12【單選題】(1分)韋伯寫了著名的《新教倫理與資本主義精神》,坎貝爾寫出了《浪漫倫理與現(xiàn)代消費主義精神》,這就是()。A.理論對話B.文獻啟發(fā)C.內(nèi)容創(chuàng)新D.文獻研究13【多選題】(1分)在收集好一定數(shù)量的文獻后,文獻的閱讀大概的步驟包括()A.粗略閱讀B.篩選文章C.跳躍閱讀D.精細閱讀14【單選題】(1分)根據(jù)其涉及的內(nèi)容范圍不同,綜述可分為綜合性綜述和()兩種類型。A.專題性綜述B.全面性綜述C.片段性綜述D.主題性綜述15【單選題】(1分)“人在江湖,身不由己”,符合了()理論的觀點。A.常人方法論B.社會事實論C.社會沖突論D.社會學的想象力第三章測試1【多選題】(1分)社會調(diào)查研究的目的有()。A.歸納B.描述C.探索D.解釋2【判斷題】(1分)描述性研究要顧全“大局”,所以有粗略性的要求。A.錯B.對3【單選題】(1分)開展研究的可行性調(diào)查,目的本質(zhì)上屬于()。A.分析B.解釋C.探索D.描述4【單選題】(1分)研究假設必須是針對()所做出的嘗試性的解釋。A.研究設計B.研究目的C.研究問題D.因果關系5【判斷題】(1分)初步的探索性調(diào)查結(jié)果不夠嚴謹,不能用于研究假設。A.錯B.對6【判斷題】(1分)研究假設必須被驗證是正確的。A.對B.錯7【單選題】(1分)最常見的分析單位是()。A.組織B.群體C.個人D.社區(qū)8【單選題】(1分)大學實力的排行榜,實際上就是一個以()作為分析單位的一個調(diào)查。A.個人B.社區(qū)C.群體D.組織9【判斷題】(1分)以社區(qū)為分析單位時,可以通過分析社區(qū)的不同特征關系來解釋或者是描述一些社會現(xiàn)象。A.對B.錯10【單選題】(1分)研究表明,家庭的父權(quán)程度越重,其對配偶施暴的可能性越大,分析單位是()。A.群體B.個人C.組織D.社區(qū)11【單選題】(1分)層次謬誤指的是在社會調(diào)查中,研究者用一種比較_____的集群分析單位作研究,而一種比較______的非集群分析單位作為結(jié)論的現(xiàn)象。()A.小大B.少多C.大小D.多少12【單選題】(1分)研究者以組織為分析單位作研究,再以群體分析單位作結(jié)論的現(xiàn)象是()。A.集群混亂B.層次謬誤C.簡化論D.單位不清13【單選題】(1分)“地圖炮”的邏輯出現(xiàn)問題,因為犯了()的。A.層次謬誤B.單位不清C.集群混亂D.簡化論14【單選題】(1分)橫向研究是探討時間點上不同()之間的關系。A.研究對象B.現(xiàn)象C.分析單位D.變量15【判斷題】(1分)趨勢研究通過對一般總體在不同時期的態(tài)度、行為或狀況進行比較,以揭示和發(fā)現(xiàn)社會現(xiàn)象的變化趨勢和規(guī)律。A.錯B.對第四章測試1【單選題】(1分)小型的調(diào)查樣本的規(guī)模在()之間就可以。A.50-100B.30-50C.100-300D.300-5002【判斷題】(1分)樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目。A.對B.錯3【判斷題】(1分)現(xiàn)實生活中絕大多數(shù)抽樣調(diào)查都采用概率抽樣方法來抽取樣本。A.對B.錯4【判斷題】(1分)抽樣設計(samplingdesign)狹義指抽樣方案的設計,包括確定目標總體,制定抽樣方式和估計方法,計算必要的樣本容量,提出精度和可靠性要求。A.錯B.對5【多選題】(1分)下列說法中哪些是系統(tǒng)抽樣的優(yōu)點?A.誤差小于隨機抽樣B.節(jié)省成本C.分層明確D.易于操作6【判斷題】(1分)分層抽樣可以在不增加樣本規(guī)模的前提下,降低抽樣誤差。A.對B.錯7【判斷題】(1分)一般情況下,當樣本含量一定,幾種方法抽樣誤差大小的排序為:PPS抽樣≤單純隨機抽樣≤整群抽樣。A.錯B.對8【單選題】(1分)整群抽樣與前幾種抽樣的最大差別在于它的(),而不是單個的元素,而是成群的元素。A.抽樣框B.抽樣單位C.總體D.樣本9【判斷題】(1分)分層抽樣可以以保證各層內(nèi)部同質(zhì)性強和各層之間的異質(zhì)性強、突出總體內(nèi)在結(jié)構(gòu)的變量作為分層變量。A.對B.錯10【判斷題】(1分)當總體的規(guī)模特別大,或者總體分布的范圍特別廣的時候,研究者一般采用多段抽樣的方法來抽取樣本。A.錯B.對11【判斷題】(1分)pps抽樣是指在多階段抽樣中,尤其是二階段抽樣中,初級抽樣單位被抽中的機率取決于其初級抽樣單位的規(guī)模大小,初級抽樣單位規(guī)模越大,被抽中的機會就越大,初級抽樣單位規(guī)模越小,被抽中的機率就越小。A.錯B.對12【判斷題】(1分)分層抽樣便于對各層獨立進行分析。A.錯B.對13【判斷題】(1分)隨機抽樣與偶遇抽樣很相似。A.錯B.對14【判斷題】(1分)在廣場上選擇對來往行人進行調(diào)查是偶遇抽樣。A.對B.錯15【判斷題】(1分)樣本越大,樣本的代表性越強,樣本越小,樣本的代表性越差A.對B.錯16【判斷題】(1分)樣本規(guī)模不僅會影響樣本自身的代表性,還直接影響到調(diào)查的費用和花費的人力。A.對B.錯17【判斷題】(1分)抽樣誤差指的是樣本統(tǒng)計值與總體參數(shù)值之間存在的偏差。A.錯B.對18【判斷題】(1分)研究者所擁有的經(jīng)費,人力和時間等現(xiàn)實因素也會影響樣本規(guī)模。A.對B.錯19【判斷題】(1分)先將總體按照某一種或者某幾種特征,分為幾個子總體,每個子總體稱之為一層,然后從每一層中隨機抽取一個子樣本,將這些子樣本合在一起的方法叫做分層抽樣。A.錯B.對20【判斷題】(1分)概率抽樣要比非概率抽樣好。A.錯B.對第五章測試1【多選題】(1分)測量的要素包括()。A.測量客體B.數(shù)字或符號C.測量內(nèi)容D.測量法則2【單選題】(1分)測量法則及規(guī)則,就是用數(shù)字或符號表達事物各種屬性或特征的統(tǒng)一標準,對應的英文是()A.whatB.whoC.whyD.how3【判斷題】(1分)測量受人為因素影響較大,有一定的主觀性。A.對B.錯4【單選題】(1分)測量層次從低到高的順序依次是()。A.定類測量、定距測量、定序測量、定比測量B.定序測量、定類測量、定距測量、定比測量C.定類測量、定序測量、定距測量、定比測量D.其余選項都不對5【單選題】(1分)()在本質(zhì)上是一種分類體系。A.定序測量B.定比測量C.定距測量D.定類測量6【多選題】(1分)()可以確定相互之間不同等級的間隔距離和數(shù)量差別。A.定距測量B.定序測量C.定類測量D.定比測量7【單選題】(1分)收入、年齡屬于()測量。A.定距測量B.定序測量C.定比測量D.定類測量8【單選題】(1分)定比測量可以,但其他測量層次不能進行的統(tǒng)計是()。A.調(diào)和平均數(shù)B.中位數(shù)C.全距D.眾數(shù)9【判斷題】(1分)高層次測量可以完全替代低層次測量。A.對B.錯10【單選題】(1分)概念就是對事物本質(zhì)屬性的抽象概括,從一組相似的事物中總結(jié)出來的歸納某種()。A.統(tǒng)一認識B.統(tǒng)一命名C.一致認識D.共同屬性11【單選題】(1分)有些()及其屬性在量上或質(zhì)上有所變化,這種發(fā)生變化的概念及其屬性,在統(tǒng)計上就稱其為變量。A.指標B.概念C.變量D.量表12【單選題】(1分)很多概念是極度抽象的,而且這種抽象,常常來自于一種情景的設定和人的(),在這當中我們將概念符號化。A.想法B.互動C.理解D.操作13【單選題】(1分)()也稱為內(nèi)容效度或邏輯效度,旨在系統(tǒng)的,檢查測量內(nèi)容的適當性,并根據(jù)我們對所研究的概念的了解去鑒別測量內(nèi)容是否反映了這一概念的基本內(nèi)容。A.共變效度B.準則效度C.表面效度D.建構(gòu)效度14【單選題】(1分)在選擇概念的時候,我們要注意研究目的和()。A.概念范圍B.概念維度C.概念操作D.社會環(huán)境15【判斷題】(1分)當之前的指標不適合研究時,我們只能自己去建立新的指標。A.錯B.對16【判斷題】(1分)抽象程度比較高的概念,在操作化過程中拆解比較仔細,在指標的選擇上就容易一些。A.錯B.對第六章測試1【多選題】(1分)指導語可以放在()。A.問卷最前面B.問卷最后面C.封面信中D.問題后面2【單選題】(1分)封面信的內(nèi)容中可以省略的是()。A.保密致謝B.表明身份C.調(diào)查目的D.選取方法3【判斷題】(1分)標題要盡量具體,因為可能涉及一些理論和比較細致的內(nèi)容。A.對B.錯4【單選題】(1分)開放式問題會得到過多差異化的答案,不利于進行()。A.深入分析B.研究C.統(tǒng)一D.量化5【多選題】(1分)下列屬于封閉式問題優(yōu)點的是()。A.答案容易量化B.問卷完成率高C.答案項目完整D.過程易于控制6【判斷題】(1分)行為性問題,它的目的是了解調(diào)查對象現(xiàn)在或過去的行為表現(xiàn)。A.對B.錯7【單選題】(1分)在設計問卷時要考慮到調(diào)查對象的(),比如說對農(nóng)民工進行調(diào)查的話,要盡量用比較平實的語言;而對大學生進行調(diào)查的話,要偏重用書面性的語言。A.差異性B.社會地位C.共性D.興趣愛好8【單選題】(1分)問卷也是誕生在()基礎之上的,就因為有這個做基礎,問卷就不是一種空想,而是在邏輯和內(nèi)容下的產(chǎn)物。A.資料統(tǒng)計B.操作化C.初稿設計D.數(shù)據(jù)分析9【單選題】(1分)“你認為哪下列哪些行為屬于越軌行為?”這個問題是()。A.調(diào)查對象不能溝通的問題B.調(diào)查對象不能理解的問題C.調(diào)查對象記不住的問題D.調(diào)查對象不能表達的問題10【單選題】(1分)問卷設計的準備性工作主要是指()。A.抽樣B.訪談C.預調(diào)查D.參考權(quán)威資料11【單選題】(1分)演繹的方法應用到問卷初稿設計中,就是()。A.框圖法B.總結(jié)法C.歸納法D.卡片法12【單選題】(1分)卡片法的優(yōu)點是()。A.開放思路B.容易量化C.客觀性強D.邏輯性強13【判斷題】(1分)卡片法要完全拋開其他的內(nèi)容上的限制,不受任何禁錮的去想問題。A.對B.錯14【單選題】(1分)多項限選式問題要求在所有的答案當中,被訪者根據(jù)自己的情況從答案中選擇()的數(shù)量。A.多于一個B.規(guī)定C.少于三個D.任意15【判斷題】(1分)多項任選就是在所有的答案當中,可以任意選擇一個答案或多個答案,但不可以是全部的答案。A.錯B.對第七章測試1【單選題】(1分)自填問卷通常適用于()。A.通訊調(diào)查B.訪問調(diào)查C.問卷調(diào)查D.民意調(diào)查2【單選題】(1分)在采用自填問卷方法時,面臨的最大挑戰(zhàn)是()。A.信度低B.效度低C.回收率偏低D.研究者難找3【多選題】(1分)一般來講,社會調(diào)查中主要采用()兩種方法收集資料。A.個別發(fā)送法B.結(jié)構(gòu)式訪談C.自填式問卷D.電話訪問法4【判斷題】(1分)自填問卷法與結(jié)構(gòu)訪問法相比,自填問卷法的回收率較高。A.錯B.對5【單選題】(1分)郵寄填答法和網(wǎng)絡調(diào)查法均屬于調(diào)查資料收集方法中的()。A.行為數(shù)據(jù)法B.結(jié)構(gòu)訪問法C.問卷調(diào)查法D.自填問卷法6【多選題】(1分)郵寄填答法的優(yōu)點有()。A.具有一定的匿名性B.調(diào)查范圍非常廣C.被調(diào)查者可以從容不迫地填答問卷D.省時、省力、省錢7【多選題】(1分)訪談法的優(yōu)點有()。A.回復率高B.控制性強C.靈活性強D.適用范圍廣E.常受環(huán)境因素影響8【判斷題】(1分)結(jié)構(gòu)式訪問是一種高度控制的訪問,其提問的方式與回答的記錄方式都是統(tǒng)一的。A.對B.錯9【判斷題】(1分)與自填問卷相比,結(jié)構(gòu)式訪談對被調(diào)查者的文化水平要求較高。A.錯B.對10【多選題】(1分)選擇資料收集方法時,需要綜合考慮多方面的因素,包括()。A.調(diào)查內(nèi)容B.回收率問題C.成本D.調(diào)查周期E.資料質(zhì)量11【多選題】(1分)CATI系統(tǒng)主要包括的功能軟件有()。A.自動隨機撥號B.自動錄入數(shù)據(jù)C.簡單統(tǒng)計D.問卷設計E.訪問管理12【單選題】(1分)根據(jù)美國社會學者巴比的觀點,要進行分析和報告撰寫,問卷回收率至少為()才算足夠。A.60%B.80%C.50%D.70%13【判斷題】(1分)回收率最常見,同時也是最基本的方法論意義在于,它是決定和影響調(diào)查樣本代表性的重要因素。A.對B.錯14【判斷題】(1分)真正嚴格意義上的調(diào)查問卷回收率也稱為有效回收率。A.對B.錯15【單選題】(1分)根據(jù)標準化訪談的定義,下列不屬于標準化訪談的是()A.高教授為獲取當前大學生就業(yè)意愿的數(shù)據(jù),委派幾名研究生到某高校進行問卷調(diào)查B.某省改革辦為深入了解行政審批改革落實情況,到多個大中型企業(yè)調(diào)查訪談C.為反映農(nóng)村面貌改造提升的成果,省電視臺到某農(nóng)村面貌改造提升重點村實地采訪D.某省委黨校為了解當前領導干部掌握法律知識的情況,對縣處級領導干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記培訓班的學員進行法律知識測試16【多選題】(1分)在訪問過程的始終,應該做到()A.不要忠告、訓誡式的態(tài)度B.耐心、細微C.帶點理智的批判態(tài)度D.以平等的態(tài)度訪問E.不和對方進行討論第八章測試1【單選題】(1分)資料處理的第一步工作是()。A.資料編碼B.資料錄入C.資料審核D.資料轉(zhuǎn)換2【判斷題】(1分)資料審核的目的之一是為后續(xù)資料統(tǒng)計分析工作打基礎。A.錯B.對3【多選題】(1分)資料審核的方法一般有()。A.實地審核B.退回審核C.系統(tǒng)審核D.復查審核4【判斷題】(1分)資料復查不需要重新選擇調(diào)查員。A.對B.錯5【單選題】(1分)將問卷中的答案轉(zhuǎn)換成可供計算機識別和統(tǒng)計的數(shù)字,這個過程稱之為()。A.轉(zhuǎn)換B.錄入C.編碼D.識別6【單選題】(1分)在編碼手冊中,如果變量的答案是100以內(nèi)的數(shù)字,則編碼中給出()欄。A.1B.3C.2D.47【單選題】(1分)在編碼手冊中,()所列的是問卷中的問題或有關項目。A.含義B.項目名稱C.變量名D.問題名8【判斷題】(1分)數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查是指采用隨機抽樣的方法,從樣本的全部個案中,抽取一部分個案進行校對,進而來估計和評價全部數(shù)據(jù)的質(zhì)量。A.對B.錯9【判斷題】(1分)資料復查要對所有資料進行復查。A.錯B.對10【單選題】(1分)當數(shù)據(jù)中的某些數(shù)值超出了編碼值的范圍,可以肯定這個數(shù)字一定是的,這就需要()。A.編碼清理B.有效范圍清理C.邏輯一致性清理D.系統(tǒng)清理11【判斷題】(1分)數(shù)據(jù)質(zhì)量抽查不能采用隨機抽樣的方法。A.錯B.對第九章測試1【單選題】(1分)頻數(shù)一般以()的形式體現(xiàn)。A.頻數(shù)趨勢表B.頻數(shù)離散表C.頻數(shù)統(tǒng)計表D.頻數(shù)分布表2【多選題】(1分)常見的集中趨勢分析包括()。A.均值B.中位數(shù)C.頻數(shù)D.眾數(shù)3【判斷題】(1分)眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中頻數(shù)最高的那個數(shù)值。A.對B.錯4【判斷題】(1分)區(qū)間估計的實質(zhì)就是在一定的可信度(置信水平)下,用總體參數(shù)值的某個范圍(置信區(qū)間)來“框”住樣本的統(tǒng)計值。A.對B.錯5【單選題】(1分)區(qū)間估計主要包括總體()的區(qū)間估計和總體百分數(shù)的區(qū)間估計。A.均值B.頻數(shù)C.中位數(shù)D.離散6【單選題】(1分)交互分類的結(jié)果通常以()的形式反映出來A.聯(lián)系表B.聯(lián)列表C.交互分類表D.交叉比對表7【判斷題】(1分)如果兩個變量都是定序變量,可以用古德曼和古魯斯卡的Gamma系數(shù)來測量它們之間的相關關系。A.對B.錯8【單選題】(1分)當兩個分析的變量一個為定類變量,另一個為()以上變量時,使用相關比率來測量二者間的相關程度。A.定距B.定比C.定序D.定類9【判斷題】(1分)回歸分析的對象是定距層次的變量,它的中心問題是建立回歸方程。A.對B.錯10【判斷題】(1分)顯著性水平的高低可以判斷或估計變量間關系的強弱。A.對B.錯11【單選題】(1分)選擇何種相關測量方法和何種檢驗方法,主要看兩變量的()。A.測量層次B.顯著性C.相關關系D.因果關系第十章測試1【多選題】(1分)應用性調(diào)查研究報告的閱讀對象是A.政府工作人員B.普通大眾C.研究者D.實際工作部門的工作人員2【單選題】(1分)學術(shù)型調(diào)查研究報告的閱讀對象是A.普通大眾B.實際工作部門的工作人員C.專家學者及專業(yè)人員D.政府工作人員3【多選題】(1分)進行一項青年結(jié)婚消費問題的社會調(diào)查,調(diào)查報告的主題是A.青年結(jié)婚的消費觀B.青年結(jié)婚存在的問題C.青年結(jié)婚的特點D.青年結(jié)婚消費的狀況4【多選題】(1分)調(diào)查報告所用的材料包括內(nèi)容是A.調(diào)查中得到的各種數(shù)據(jù)B.通過分析、綜合、概括所形成的觀念、

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