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排球正面雙手墊球說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是排球正面雙手墊球技術(shù)。教材為人民教育出版社《體育與健康人教版必修第一冊(cè)》第二章第二節(jié)“排球基本技術(shù)”,具體內(nèi)容涵蓋正面雙手墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng)、練習(xí)方法及比賽中的應(yīng)用。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了排球的基本知識(shí),如排球運(yùn)動(dòng)概述、排球比賽規(guī)則等。本節(jié)課的正面雙手墊球技術(shù)是排球運(yùn)動(dòng)中的基本技能,與已學(xué)知識(shí)有很好的銜接。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠更好地理解排球比賽的技巧,提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括:運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)學(xué)習(xí)排球正面雙手墊球技術(shù),學(xué)生將提高自己的運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能力;在練習(xí)過(guò)程中,學(xué)生將學(xué)會(huì)正確評(píng)估和防范運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),培養(yǎng)健康行為;同時(shí),通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽,學(xué)生將增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)積極向上的體育品德,形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
①正面雙手墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng),包括站位、手臂擺放、擊球點(diǎn)選擇等;
②墊球技術(shù)的練習(xí)方法和比賽中的應(yīng)用,如步伐移動(dòng)、手臂用力等。
2.教學(xué)難點(diǎn):
①正確掌握擊球點(diǎn)的判斷和調(diào)整,確保墊球準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性;
②培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)同動(dòng)作能力,使手臂和腳步的協(xié)調(diào)性達(dá)到最佳狀態(tài),提高墊球效果;
③在比賽實(shí)踐中,根據(jù)場(chǎng)上情況靈活運(yùn)用正面雙手墊球技術(shù),提高比賽應(yīng)對(duì)能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:排球場(chǎng)地、排球、墊子、標(biāo)志物
2.課程平臺(tái):學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)
3.信息化資源:教學(xué)視頻、動(dòng)作演示動(dòng)畫(huà)
4.教學(xué)手段:分組練習(xí)、個(gè)體指導(dǎo)、比賽模擬五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘):
激發(fā)興趣:通過(guò)播放一段精彩的排球比賽視頻,特別是正面雙手墊球的精彩瞬間,激發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情。
回顧舊知:簡(jiǎn)要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的排球基礎(chǔ)知識(shí),如排球比賽的規(guī)則、排球場(chǎng)地布局等,為學(xué)習(xí)新的墊球技術(shù)打下基礎(chǔ)。
2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘):
講解新知:詳細(xì)講解正面雙手墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng),包括站位、手臂擺放、擊球點(diǎn)選擇等,并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性。
舉例說(shuō)明:通過(guò)示范和慢動(dòng)作回放,展示正面雙手墊球的正確和錯(cuò)誤動(dòng)作,讓學(xué)生直觀地理解動(dòng)作要領(lǐng)。
互動(dòng)探究:將學(xué)生分成小組,每組嘗試練習(xí)正面雙手墊球,并討論如何改進(jìn)動(dòng)作,教師巡回指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問(wèn)。
3.鞏固練習(xí)(約25分鐘):
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生按照分組進(jìn)行正面雙手墊球的練習(xí),首先進(jìn)行基本動(dòng)作的練習(xí),然后逐漸增加難度,如加入移動(dòng)步伐、變化擊球角度等。
教師指導(dǎo):教師在學(xué)生練習(xí)過(guò)程中,觀察學(xué)生的動(dòng)作,及時(shí)給予個(gè)性化的指導(dǎo)和糾正,確保學(xué)生掌握正確的技術(shù)。
4.課堂總結(jié)(約10分鐘):
教師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的要點(diǎn),強(qiáng)調(diào)正面雙手墊球技術(shù)在排球比賽中的重要性,并指出學(xué)生在練習(xí)中常見(jiàn)的問(wèn)題和改進(jìn)方法。
5.作業(yè)布置(約5分鐘):
布置學(xué)生課后練習(xí)正面雙手墊球,要求學(xué)生在家里或課外時(shí)間進(jìn)行至少30分鐘的練習(xí),并記錄自己的練習(xí)感受和改進(jìn)點(diǎn),下節(jié)課分享。同時(shí),提醒學(xué)生觀看教學(xué)視頻,加深對(duì)動(dòng)作的理解。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠正確理解和掌握正面雙手墊球的基本動(dòng)作要領(lǐng),包括站位、手臂擺放、擊球點(diǎn)的選擇等,動(dòng)作更加規(guī)范和準(zhǔn)確。
2.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過(guò)反復(fù)練習(xí),提高了正面雙手墊球的穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性,能夠在不同情境下靈活運(yùn)用該項(xiàng)技術(shù)。
3.學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到提升,身體協(xié)調(diào)性和靈活性增強(qiáng),對(duì)于排球運(yùn)動(dòng)的興趣和參與熱情有所提高。
4.學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)了如何評(píng)估和防范運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),培養(yǎng)了自己的健康行為,如正確的熱身和拉伸方法。
5.學(xué)生通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,形成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和競(jìng)技態(tài)度。
6.學(xué)生在比賽實(shí)踐中,能夠根據(jù)場(chǎng)上情況靈活運(yùn)用正面雙手墊球技術(shù),提高了比賽應(yīng)對(duì)能力和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。
7.學(xué)生通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),不僅掌握了排球正面雙手墊球技術(shù),還對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)能力和體育素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8.學(xué)生在課后能夠自覺(jué)進(jìn)行練習(xí),通過(guò)觀看教學(xué)視頻和記錄練習(xí)感受,不斷反思和改進(jìn)自己的技術(shù),形成自我學(xué)習(xí)和提高的良好習(xí)慣。
9.學(xué)生在掌握正面雙手墊球技術(shù)的同時(shí),也對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的其他技術(shù)產(chǎn)生了興趣,愿意進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí),拓寬了自己的體育知識(shí)面。
10.學(xué)生在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)了積極向上的體育品德,如遵守比賽規(guī)則、尊重對(duì)手、公平競(jìng)爭(zhēng)等,為個(gè)人的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系1.教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu):
①排球正面雙手墊球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng),包括站位、手臂擺放、擊球點(diǎn)的選擇;
②正面雙手墊球的練習(xí)方法,如分組練習(xí)、移動(dòng)步伐練習(xí)、擊球力量控制;
③正面雙手墊球技術(shù)在比賽中的應(yīng)用,如防守、進(jìn)攻轉(zhuǎn)換、戰(zhàn)術(shù)配合。
2.知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián):
①正面雙手墊球技術(shù)的動(dòng)作要領(lǐng)與排球比賽規(guī)則相結(jié)合,確保學(xué)生在比賽中能夠合理運(yùn)用技術(shù);
②練習(xí)方法的設(shè)計(jì)與學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力提升相結(jié)合,逐步增加練習(xí)難度,提高學(xué)生的技術(shù)水平和適應(yīng)比賽的能力;
③比賽中的應(yīng)用與戰(zhàn)術(shù)意識(shí)培養(yǎng)相結(jié)合,讓學(xué)生理解正面雙手墊球在團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)中的作用和重要性。
3.教學(xué)邏輯順序:
①首先講解和示范正
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