縣級(jí)中小學(xué)骨干教師管理辦法

1、附件1：沿河土家族自治縣中小學(xué)骨干教師管理 辦法（試行）第一章 總則第一條 為了規(guī)范全縣中小學(xué)骨干教師管理，進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體水平，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范、帶頭和輻射作用，促進(jìn)全縣骨干教師專業(yè)化發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)省、市有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我縣的實(shí)際，特制定本辦法。第二條 骨干教師是指具有良好的思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教育教學(xué)水平高，科研能力強(qiáng)，教學(xué)業(yè)績突出，在教育教學(xué)崗位上起到指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)作用的中小學(xué)教師。包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、特殊教育、教研機(jī)構(gòu)、電化教育機(jī)構(gòu)等任教的教師。第二章 骨

2、干教師的遴選和認(rèn)定第三條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)（含縣直學(xué)校）骨干教師由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣直學(xué)校）根據(jù)本辦法制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，定期組織評(píng)選；縣級(jí)骨干教師的選拔范圍為全縣幼兒園、中小學(xué)校（含職中）、教研機(jī)構(gòu)的在職教師。選拔評(píng)選工作由縣教育局教研室、人事科組織，每兩年評(píng)選認(rèn)定一次，每次評(píng)選認(rèn)定名額控制在200人以內(nèi)?？h級(jí)骨干教師一般應(yīng)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含縣直學(xué)校）級(jí)骨干教師中產(chǎn)生。市級(jí)骨干教師的評(píng)選原則上從縣級(jí)骨干教師中推選，省級(jí)骨干教師的評(píng)選從市級(jí)骨干教師中推薦。第四條 縣級(jí)骨干教師評(píng)選條件：1、具有良好的思想政治素質(zhì)和教師職業(yè)道德水平。擁護(hù)黨的方針、政策；全面貫徹教育方針；具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和改革創(chuàng)新意識(shí)；模范遵守中小學(xué)教

3、師職業(yè)道德規(guī)范，在教師中能起到模范帶頭作用。2、有較高的教育教學(xué)水平。具有先進(jìn)的教育思想和理念；能勝任教學(xué)及班主任工作；能熟練駕馭教材，教學(xué)有特色，成績顯著；所教班級(jí)學(xué)生人均分在學(xué)年檢測中屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣直學(xué)校）第一名。近五年來，承擔(dān)過鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含縣直學(xué)校）級(jí)示范課、公開課或?qū)ｎ}講座（報(bào)告）的任務(wù)；或參加優(yōu)質(zhì)課競賽獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含縣、市級(jí)）。3、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)水平。學(xué)科知識(shí)和教育理論功底深厚，有扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟練的教學(xué)技能，能夠充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)工作，普通話水平達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)；申報(bào)縣級(jí)骨干教師必須參加相應(yīng)學(xué)科的教材教法考試其成績至少達(dá)到80分。4、具有較強(qiáng)的教育科研能力

4、。近三年來，承擔(dān)或參與校級(jí)以上教育科研課題研究，并且至少有一篇論文獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表。5、教齡在5年以上，年齡：男50歲以下，女45以下。小學(xué)、幼兒園教師具有大專及以上學(xué)歷，中學(xué)（職中）教師須具有本科及以上學(xué)歷。第三章 骨干教師的職責(zé)第五條 在師德方面發(fā)揮表率作用。愛國守法、愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)，無任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為。第六條 在教育教學(xué)方面發(fā)揮引導(dǎo)作用。積極承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，充分運(yùn)用新理念新技術(shù)開展教育教學(xué)工作，教學(xué)效果好，所教學(xué)生滿意率達(dá)80%以上，所在學(xué)校教師公認(rèn)指數(shù)達(dá)80%以上，在任用期內(nèi)，每年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（縣直學(xué)校）內(nèi)至少上兩次公開課、觀

5、摩課、示范課、研究課（其中任選兩個(gè)課型）或開設(shè)兩次學(xué)科學(xué)術(shù)專題講座。第七條 在教育科研方面發(fā)揮引領(lǐng)作用。認(rèn)真研究解決教育教學(xué)中的問題。在任期內(nèi)至少主持、承擔(dān)和參與一項(xiàng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)校）級(jí)以上科研課題。每年至少有一篇獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)或公開發(fā)表的論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告；積極參加區(qū)域（聯(lián)片）教研活動(dòng)，每年不得少于1次。第八條 在指導(dǎo)青年教師方面發(fā)揮傳、幫、帶作用。積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，任用期內(nèi)每年至少培養(yǎng)12名青年教師，效果明顯。每學(xué)年聽課評(píng)課不少于30節(jié)。積極承擔(dān)教育行政部門組織的送教幫教任務(wù)，支援教育相對落后的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和薄弱學(xué)校的教育教學(xué)工作。第九條 認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科研成果，積

6、極推廣、運(yùn)用現(xiàn)代教育科研成果。在任用期內(nèi)，每年至少有一篇較高水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)論文或調(diào)研報(bào)告，在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲縣級(jí)評(píng)比二等獎(jiǎng)以上，參與教育教學(xué)改革和教育科學(xué)研究，在任用期內(nèi)，主持或參與一項(xiàng)縣級(jí)以上教育教學(xué)科研課題研究（以縣教育局立項(xiàng)為準(zhǔn)）。第四章 骨干教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)第十條 縣教育局教研室具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃，負(fù)責(zé)縣級(jí)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施，并推薦縣級(jí)骨干教師參加市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)培訓(xùn)，努力提升骨干教師自身素養(yǎng)。第十一條 縣級(jí)骨干教師的培訓(xùn)分為骨干教師預(yù)備培訓(xùn)和骨干教師提高培訓(xùn)兩種形式。骨干教師預(yù)備培訓(xùn)是指對推薦為骨干教師培訓(xùn)對象所進(jìn)行的培訓(xùn)，培訓(xùn)后經(jīng)過相應(yīng)學(xué)科的

7、教材教法考試未達(dá)到80分者不予認(rèn)定為縣級(jí)骨干教師。骨干教師的提高培訓(xùn)是指對已被認(rèn)定為骨干教師的人員進(jìn)行的培訓(xùn)。第十二條 縣級(jí)骨干教師要自覺接受繼續(xù)教育，三年內(nèi)接受繼續(xù)教育（含集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等）的學(xué)時(shí)不得少于240學(xué)時(shí)。第十三條 各級(jí)各類學(xué)校要積極支持骨干教師的教育教學(xué)改革和教育科學(xué)研究，并為他們開展研究創(chuàng)造條件。對骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果和先進(jìn)事跡要予以宣傳推廣，調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高。第五章 骨干教師的管理與考核第十四條 縣級(jí)骨干教師實(shí)行分級(jí)管理和動(dòng)態(tài)管理?？h教育局負(fù)責(zé)縣級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃、考核工作的指導(dǎo)和評(píng)定；根據(jù)有關(guān)要求同時(shí)

8、負(fù)責(zé)市級(jí)、省級(jí)骨干教師的考核。由教育局教研室具體組織實(shí)施；各中小學(xué)校負(fù)責(zé)骨干教師的日常管理?？h級(jí)骨干教師實(shí)行任期制和末位淘汰制，每三年為一個(gè)任期，任期考核合格者，可申請認(rèn)定為下一屆縣級(jí)骨干教師。第十五條 縣級(jí)骨干教師的考核每年進(jìn)行一次?？己斯ぷ饕脏l(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位，由各校組織實(shí)施，考核內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則見附件1，考核采取個(gè)人自評(píng)、學(xué)校審查、縣綜合考評(píng)定等的方式進(jìn)行，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，其結(jié)果報(bào)縣教育局教研室備案。根據(jù)評(píng)分細(xì)則量化：80分以上（含80分）為合格，6079分為基本合格，60分以下為不合格。第十六條 縣教育局建立縣級(jí)骨干教師業(yè)務(wù)檔案，及時(shí)記錄縣級(jí)骨干教師的

9、業(yè)績、綜合考評(píng)情況等。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校也要相應(yīng)的建立骨干教師業(yè)務(wù)檔案。第十七條 縣級(jí)骨干教師有下列情形之一者，取消其骨干教師稱號(hào)及待遇，收回骨干教師證書。1、調(diào)出教育系統(tǒng)或脫離教育教學(xué)崗位一學(xué)期以上（含一學(xué)期）者。2、不履行職責(zé)，年度考核不合格者；連續(xù)兩年考核結(jié)果為基本合格的。3、有違反師德行為者（如有償補(bǔ)課經(jīng)查證屬實(shí)的）；4、在骨干教師的評(píng)選或考核中弄虛作假者；5、違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰者；6、其他應(yīng)予取消骨干教師資格的。7、未完全履行縣級(jí)骨干教師職責(zé)者。 8、工作態(tài)度和教學(xué)業(yè)績滑坡者； 9、考核材料弄虛作假舞弊者。第六章 骨干教師的待遇第十八條 縣級(jí)骨干教師是推薦評(píng)選縣級(jí)

10、學(xué)科帶頭人和市級(jí)骨干教師的必備條件。第十九條 縣級(jí)骨干教師在晉職晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面，同等條件下享有優(yōu)先權(quán)。第二十條 優(yōu)先安排縣級(jí)骨干教師參加學(xué)術(shù)交流、培訓(xùn)進(jìn)修、考察學(xué)習(xí)、教育科研課題立項(xiàng)等活動(dòng)。第二十一條 對考核結(jié)果為合格以上（含合格）的享受沿黨發(fā)【2013】4號(hào)文件規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)津貼。第七章 附則第二十二條 本辦法由縣教育局負(fù)責(zé)解釋，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直學(xué)校可結(jié)合本單位實(shí)際制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)和校級(jí)骨干教師管理辦法。第二十三條 本辦法從下發(fā)之日起正式施行。附件2: 沿河土家族自治縣縣級(jí)骨干教師年度考核表序號(hào)考核內(nèi)容分值計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)得分1師德模范遵守教師職業(yè)道德12未發(fā)現(xiàn)違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的記8分，評(píng)為優(yōu)秀班主任

11、或年度考核為優(yōu)秀的，加記2分，評(píng)為省、市、縣級(jí)鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師的，1次分別加記5、4、3、2、1分；各項(xiàng)可累計(jì)加分，但總分不超過12分。2教育教學(xué)教學(xué)任務(wù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)6達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)記6分。教學(xué)中運(yùn)用新理念新技能6在教學(xué)中能夠運(yùn)用新理念新技能的記3分，沒有運(yùn)用的記0分，運(yùn)用得好的記6分（需提供佐證材料）教學(xué)效果12所教班級(jí)人均分、及格率均位于本校同年級(jí)首位記12分，每低一個(gè)名次扣4分。學(xué)生滿意率達(dá)80%以上10達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)記10分，每低于標(biāo)準(zhǔn)1%扣0.3分，扣完為止。教師公認(rèn)指數(shù)達(dá)80%8達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)記8分，每低于標(biāo)準(zhǔn)1%扣0.2分年均上示范課（含講座）2次9每上一節(jié)示范課（含講座）記2分，其中有1節(jié)縣級(jí)示范課再加2分；累加后部分不超過9分。3教育科研科研課題10任期內(nèi)主持或參與縣級(jí)（含以上）科研課題記10分；主持或參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)課題研究的記8分；可累計(jì)加分，但總分不超過10分.必須有按課題研究方案實(shí)驗(yàn)研究的資料。發(fā)表專業(yè)論文或科研報(bào)告8在有刊號(hào)的正規(guī)教育期刊發(fā)表文章的或參加評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)的，每篇記4分；各項(xiàng)可累計(jì)計(jì)分，但總分不超過8分。4發(fā)揮傳幫帶作用指導(dǎo)青年教師5每指導(dǎo)1人記2分，總分不超過5分。年均聽、評(píng)課6年均聽評(píng)課1節(jié)記0.2分，總分不超過6分。5繼續(xù)教育完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。8積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，年完成80學(xué)時(shí)記8分，每少10學(xué)時(shí)扣1分。考核得分考核單位：（蓋章