福建省南平市渭田中學(xué)2021年高二生物模擬試題含解析

福建省南平市渭田中學(xué)2021年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在建立血糖調(diào)節(jié)的模型活動(dòng)中，甲同學(xué)持有2張“糖卡”，乙同學(xué)保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，丙同學(xué)持有4張“糖卡”；能夠代表人體內(nèi)胰島的是（）A．甲同學(xué)

B．乙同學(xué)

C．丙同學(xué)

D．甲同學(xué)和丙同學(xué)參考答案：B2.如果人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體，則可能導(dǎo)致（）

胰島素分泌量細(xì)胞攝取血糖速率血糖水平A增加減緩過高B正常減緩過低C增加加速過高D減少加速過低

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A如果組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體，胰島素?zé)o法發(fā)揮作用，所以胰島B細(xì)胞感受到血糖高進(jìn)而增加胰島素分泌量，B、D錯(cuò)誤。胰島素?zé)o法發(fā)揮作用細(xì)胞社區(qū)血糖速率會(huì)減慢，C錯(cuò)誤。此時(shí)血糖水平偏高，A正確。點(diǎn)睛：胰島素的作用是加快組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖進(jìn)而使血糖水平降低但胰島素作用需要與靶細(xì)胞上的受體結(jié)合，如果缺乏受體即使含量正常也不能發(fā)揮作用。3.一對(duì)色覺正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺都正常，祖父為色盲。該男孩的色盲基因來(lái)自A．祖父

B．祖母

C．外祖父

D．外祖母參考答案：D4.若a、b、c依次表示染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)，則該圖對(duì)應(yīng)的有絲分裂時(shí)期可以是（）A．中期、后期 B．后期、末期 C．前期、中期 D．間期、后期參考答案：C【考點(diǎn)】47：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】1、根據(jù)有染色單體時(shí)，DNA和染色單體數(shù)量相同，如果沒有染色單體時(shí)，DNA和染色體數(shù)量相同，因此圖中a為染色體，b為染色單體（或DNA），c為DNA（或染色單體）．2、有絲分裂過程中：染色體變化：后期加倍（4N），平時(shí)不變（2N）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時(shí)數(shù)目同DNA．【解答】解：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中a為染色體，b為染色單體（或DNA），c為DNA（或染色單體）．據(jù)圖分析：染色體：染色單體：DNA=1：2：2，可表示有絲分裂的間期（G2期）、前期和中期三個(gè)時(shí)期．故選：C．5.在正常人的一生中，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值P隨年齡變化的曲線是

參考答案：D6.神經(jīng)纖維某一部位受到刺激后，該部位的電位表現(xiàn)為

(

)高考資源

A．外正內(nèi)負(fù)

B．外負(fù)內(nèi)正

C．內(nèi)外均正

D．內(nèi)外均負(fù)高考資源網(wǎng)參考答案：B7.用剛果紅染色時(shí)，加入剛果紅應(yīng)在()(1)制備培養(yǎng)基時(shí)(2)梯度稀釋時(shí)(3)倒平板時(shí)

(4)涂布時(shí)(5)長(zhǎng)出菌落時(shí)A．(1)(3)

B．(2)(5)

C．(3)(5)

D．(4)(5)參考答案：C8.下列有關(guān)PCR技術(shù)的敘述正確的是

A.作為模板的DNA序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中B.作為引物的脫氧核苷酸序列必須不斷的加進(jìn)每一次的擴(kuò)增當(dāng)中C.反應(yīng)需要的DNA聚合酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中D.反應(yīng)需要的DNA連接酶必須不斷的加進(jìn)反應(yīng)當(dāng)中參考答案：B9.對(duì)轉(zhuǎn)基因生物的安全性發(fā)生爭(zhēng)論，與科學(xué)發(fā)展水平的限制有密切關(guān)系。下面關(guān)于基因的相關(guān)知識(shí)中，不可能是爭(zhēng)論的原因的是A．對(duì)基因的結(jié)構(gòu)和調(diào)控機(jī)制等的了解仍相當(dāng)有限B．所轉(zhuǎn)移的基因有不少是異種生物之間的基因C．外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的D．DNA重組技術(shù)需要有精心設(shè)計(jì)的“分子工具”參考答案：D10.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A．在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B．若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間，膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位C．在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因存在電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流D．甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案：B11.對(duì)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是（）A．消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C．排泄系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)D．神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)參考答案：D【考點(diǎn)】E1：穩(wěn)態(tài)的生理意義．【分析】本題是對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的考查，回憶內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，和與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有直接關(guān)系的器官和系統(tǒng)，對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．12.下列關(guān)于原生質(zhì)層的說(shuō)法，正確的是A.原生質(zhì)層的實(shí)質(zhì)就是原生質(zhì)B.原生質(zhì)層是由細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡膜組成的C.原生質(zhì)層具有選擇透過性

D.動(dòng)、植物細(xì)胞均有原生質(zhì)層參考答案：C13.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能B.腦干中有許多維持生命活動(dòng)必要的中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)C.飲酒過量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次，與此生理功能對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦D.成年人有意識(shí)地“憋尿”，說(shuō)明排尿活動(dòng)只受高級(jí)中樞的調(diào)控參考答案：A試題分析：A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能，如刺激下丘腦某一區(qū)域可引起交感神經(jīng)興奮，刺激下丘腦另一區(qū)域可引起副交感神經(jīng)興奮，A正確；B、下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、飲酒過量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次，與此生理功能相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)是大腦，C錯(cuò)誤；D、成年人有意識(shí)地“憋尿“，說(shuō)明低級(jí)中樞受腦中高級(jí)中樞調(diào)節(jié)控，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和腦的功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。14.影響植物組織培養(yǎng)的因素包括（）①培養(yǎng)基的配制②外植體的選?、奂に氐倪\(yùn)用④消毒⑤溫度、pH、光照．A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤參考答案：A【考點(diǎn)】植物組織培養(yǎng)的概念及原理．【分析】植物組織培養(yǎng)的條件：①細(xì)胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時(shí)的光照、pH和無(wú)菌環(huán)境等）．②一定的營(yíng)養(yǎng)（無(wú)機(jī)、有機(jī)成分）和植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）．【解答】解：①離體的植物組織和細(xì)胞，對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境條件要求相對(duì)特殊，需要配制適宜的培養(yǎng)基，①正確；②不同植物組織培養(yǎng)的難易程度差別很大，即使是同一種植物材料，因器官來(lái)源及其生理狀況、材料的年齡、保存時(shí)間的長(zhǎng)短等也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②正確；③植物激素中，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素，③正確；④植物組織培養(yǎng)需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行，因此要對(duì)外植體進(jìn)行消毒，④正確；⑤植物組織培養(yǎng)需要適宜的溫度、pH，還需要適時(shí)的光照（脫分化避光，再分化需光），⑤正確．故選：A．15.下列情況中與發(fā)生組織水腫無(wú)關(guān)的是A．毛細(xì)淋巴管阻塞

B．組織液中蛋白質(zhì)增多C．血漿中蛋白質(zhì)含量增多

D．毛細(xì)血管通透性增加參考答案：C16.關(guān)于精子變形的敘述錯(cuò)誤的是（）A．線粒體退化消失B．高爾基體發(fā)育為頭部的頂體C．中心體演變?yōu)榫拥奈睤．細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分參考答案：A【考點(diǎn)】S1：動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念．【分析】精細(xì)胞變形形成精子的過程：（1）細(xì)胞核→精子頭的主要部分；

（2）高爾基體→頭部的頂體；（3）中心體→精子的尾；

（4）線粒體→線粒體鞘（尾的基部）；（5）細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴（最后脫落）．【解答】解：A、線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘，A錯(cuò)誤；B、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體，B正確；C、中心體演變?yōu)榫拥奈?，C正確；D、細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分，D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查精子的形成過程，要求考生識(shí)記精子的形成過程，重點(diǎn)識(shí)記精細(xì)胞變形形成精子的過程．17.人體細(xì)胞的生活環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是指A．細(xì)胞內(nèi)液

B．細(xì)胞外液

C．體液

D．組織液參考答案：B18.青蒿素被世界衛(wèi)生組織稱做是“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，是從黃花蒿莖葉中提取的無(wú)色針狀晶體，可用有機(jī)溶劑（乙醚）進(jìn)行提取。它的抗瘧機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)遭到破壞。以下說(shuō)法不正確的是A.青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)B.青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性C.青蒿素可破壞瘧原蟲的細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜D.青蒿素的抗瘧機(jī)理不會(huì)破壞瘧原蟲線粒體的功能參考答案：D青蒿素屬于脂溶性物質(zhì)，A正確；青蒿素的作用機(jī)理主要在于其活化產(chǎn)生的自由基可與瘧原蛋白結(jié)合，作用于瘧原蟲的膜結(jié)構(gòu)，使其生物膜系統(tǒng)（包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜）遭到破壞，因此青蒿素可以破壞瘧原蟲細(xì)胞的完整性，BC正確；線粒體屬于生物膜系統(tǒng)，因此青蒿素的抗瘧機(jī)理會(huì)破壞線粒體的功能，D錯(cuò)誤。19.有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯(cuò)誤的是（

）A．首先將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋B．然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面C．其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度D．結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落參考答案：D20.下列不屬于種群特征的是A．性別

B．年齡組成

C．出生率和死亡率

D．隨機(jī)分布參考答案：A21.能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是：（

）A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶參考答案：B22.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，有部分細(xì)胞可能在培養(yǎng)條件下無(wú)限制地傳代下去，這種傳代細(xì)胞稱為（

）A.原代細(xì)胞 B.傳代細(xì)胞 C.細(xì)胞株 D.細(xì)胞系參考答案：D【分析】原代培養(yǎng)：從機(jī)體取出后立即培養(yǎng)的細(xì)胞為原代細(xì)胞。初次培養(yǎng)稱為原代細(xì)胞培養(yǎng)。傳代培養(yǎng)：將原代細(xì)胞從培養(yǎng)瓶中取出，配制成細(xì)胞懸浮液，分裝到兩個(gè)或兩個(gè)以上的培養(yǎng)瓶中繼續(xù)培養(yǎng)，稱為傳代培養(yǎng)。細(xì)胞株：原代培養(yǎng)細(xì)胞傳至10代左右就不容易傳下去，細(xì)胞生長(zhǎng)停滯，大部分細(xì)胞衰老死亡，少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40～50代，這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞株。細(xì)胞系：細(xì)胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn)，可以在培養(yǎng)條件下無(wú)限制的傳代下去，這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系?！驹斀狻吭囵B(yǎng)一般傳代1～10代，A錯(cuò)誤；傳代培養(yǎng)過程中一般細(xì)胞可連續(xù)分裂10-50代，B錯(cuò)誤；原代培養(yǎng)細(xì)胞傳至10代左右就不容易傳下去，細(xì)胞生長(zhǎng)停滯，大部分細(xì)胞衰老死亡，少數(shù)細(xì)胞能存活傳到40～50代，這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞株，但遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；細(xì)胞株傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)改變，具有癌變細(xì)胞的特點(diǎn)，可以在培養(yǎng)條件下無(wú)限制的傳代下去，這部分細(xì)胞稱為細(xì)胞系，D正確。【點(diǎn)睛】易混點(diǎn)：細(xì)胞株和細(xì)胞系的區(qū)別，前者遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，細(xì)胞不能無(wú)限增殖；后者遺傳物質(zhì)具有癌變特點(diǎn)，可無(wú)限增殖。23.新鮮的洋蔥表皮細(xì)胞在a濃度的蔗糖溶液中剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)體不再繼續(xù)收縮，對(duì)該洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行下面處理可能使其復(fù)原的是A．轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中B．轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中C．轉(zhuǎn)入1.5a濃度的蔗糖溶液中D．轉(zhuǎn)入0.5a濃度的蔗糖溶液中參考答案：D24.下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染B.平板劃線法和稀釋涂布平板法都可對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)C.培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法滅菌D.倒置平板可防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落，造成污染參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻课⑸锱囵B(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染，A正確；利用稀釋涂布平板法接種微生物可以形成單菌落，常用來(lái)進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù)，但利用平板劃線法接種微生物不易分離出單菌落，不能對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù)，常用來(lái)篩選分離微生物，B錯(cuò)誤；常用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，C正確；倒平板后，需要將培養(yǎng)皿倒置，以防止培養(yǎng)基蒸發(fā)冷凝成的水滴入培養(yǎng)基而造成污染，D正確?！军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)B選項(xiàng)的判斷。解答的關(guān)鍵是明確純化微生物時(shí)的兩種接種方法（平板劃線法和涂布平板法）的異同：①兩種接種方法作用不完全相同：平板劃線法和涂布平板法都能使細(xì)菌純化，但平板劃線法不易分離出單個(gè)菌落，不能計(jì)數(shù)；涂布平板法能使單菌落分離，便于計(jì)數(shù)。②涂布平板法的缺點(diǎn)：涂布平板法統(tǒng)計(jì)樣品中菌落的數(shù)目往往比實(shí)際數(shù)目低。這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí)，平板上觀察到的只是一個(gè)菌落。25.下列生理現(xiàn)象不需要其它部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是

A.楊樹頂芽的生長(zhǎng)

B.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)

D.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制參考答案：A26.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是A．線粒體的內(nèi)膜

B．葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D．藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C27.將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的說(shuō)法是A．a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例B．b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例C．隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小D．c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化參考答案：C28.在植物有效成分的提取過程中，常用萃取法、蒸餾法和壓榨法，下列關(guān)于這三種方法敘述錯(cuò)誤的是A．蒸餾法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來(lái)，再把水蒸發(fā)掉，剩余的就是芳香油B．壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過機(jī)械加壓，壓榨出果皮中的芳香油C．萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中，蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油D．蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油參考答案：A29.參考答案：A30.下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是（

）

A．人的身高與體重

B．兔的長(zhǎng)毛與短毛

C．家雞的長(zhǎng)腿與毛腿

D．棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨參考答案：B31.人們?cè)噲D利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙種生物的細(xì)胞獲得甲種生物的蛋白質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是()A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制酶切割質(zhì)粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起C．如果受體細(xì)胞是細(xì)菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等D．④過程中用的原料不含有A、U、G、C參考答案：B32.下列有關(guān)傳統(tǒng)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的比較，不正確的是(

)A．果酒、腐乳發(fā)酵利用的主要微生物屬于真核生物，果醋發(fā)酵菌種屬于原核生物B．三種發(fā)酵過程中都可以通過控制發(fā)酵溫度來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)微生物類型的控制C．果酒發(fā)酵在無(wú)氧環(huán)境下進(jìn)行，果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行D．果酒、果醋和腐乳制作過程利用的都是微生物胞內(nèi)酶參考答案：D33.下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，不正確的是（

）A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默實(shí)驗(yàn)其中一組(對(duì)照組)排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上，勇于向權(quán)威觀點(diǎn)挑戰(zhàn)，大膽質(zhì)疑、探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵D.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液參考答案：A34.確認(rèn)兩個(gè)基因是相同基因的依據(jù)是兩者A．位于同一條染色體上 B．位于同源染色體的同一位置C．控制相對(duì)性狀

D．具有相同的堿基排列順序參考答案：D35.科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。右圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖答下列問題。⑴由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放_(tái)___________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)，還可通過下丘腦分泌有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),即免疫系統(tǒng)接受_____________的調(diào)節(jié)。⑵精神因素使T細(xì)胞活性下降，為什么會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低？_______

⑶免疫活性物質(zhì)包括漿細(xì)胞分泌的_______和T細(xì)胞分泌的_______，在非特異性免疫中還有__________發(fā)揮免疫作用⑷若抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合，造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解，這在免疫學(xué)上稱為__________

；若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為_________。參考答案：⑴神經(jīng)遞質(zhì)

神經(jīng)和體液(或激素)Ks5u⑵T細(xì)胞活性下降后，淋巴因子的分泌量減少(1分)，影響了B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過程(1分），使抗體生成量減少⑶抗體

淋巴因子

溶菌酶

⑷自身免疫病

過敏反應(yīng)36.胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是(

)

A．細(xì)胞融合

B體外受精

C．胚胎移植

D．胚胎分割參考答案：C37.某同學(xué)為了研究酵母菌呼吸作用的類型，制作了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。甲、乙中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析，錯(cuò)誤的是()A．該實(shí)驗(yàn)不能以有無(wú)CO2的產(chǎn)生來(lái)判斷酵母菌的呼吸作用類型B．將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果C．乙和甲比較，說(shuō)明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型D．乙為甲的空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以排除無(wú)關(guān)因素對(duì)酵母菌呼吸作用的影響參考答案：D酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均產(chǎn)生CO2，故不能以有無(wú)CO2的產(chǎn)生來(lái)判斷酵母菌的呼吸作用類型；若有雜菌污染，雜菌的呼吸作用會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；甲在有氧條件下，乙在無(wú)氧條件下，乙和甲比較，說(shuō)明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型；乙中進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸，不是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)。38.下圖是某白化病家族的遺傳系譜，請(qǐng)推測(cè)Ⅱ—2與Ⅱ—3這對(duì)夫婦生白化病孩子的幾率是

A.1/9

B.1/4

C.1/36

D.1/18參考答案：A39.燙發(fā)時(shí)，先用還原劑使頭發(fā)角蛋白的二硫鍵斷裂，再用卷發(fā)器將頭發(fā)固定形狀，最后用氧化劑使角蛋白在新的位置形成二硫鍵。這一過程改變了角蛋白的（

）A.空間結(jié)構(gòu)

B.氨基酸種類C.氨基酸數(shù)目

D.氨基酸排列順序參考答案：A40.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是①血漿、組織液和淋巴

②血紅蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素

④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A．①③

B．③④

C．①② D．②④參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.科學(xué)家分別用放射性同位素35S、32P標(biāo)記的T2噬菌體去侵染細(xì)菌，幾分鐘后離心、靜置，待菌液分層后檢測(cè)上清液和沉淀中的放射性（如下圖所示）。請(qǐng)回答：（1）T2噬菌體由

構(gòu)成。（2）經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：A管中上清液①中有較強(qiáng)放射性，沉淀②幾乎沒有放射性，說(shuō)明噬菌體的

沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)；B管中上清液③幾乎沒有放射性，沉淀④有較強(qiáng)放射性，說(shuō)明噬菌體的

進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)。此實(shí)驗(yàn)證明

是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。（3）假定一個(gè)被32P標(biāo)記的噬菌體產(chǎn)生了500個(gè)子代噬菌體，其中含有32P的個(gè)體數(shù)是

個(gè)。參考答案：（1）DNA和蛋白質(zhì)

（2）蛋白質(zhì)

DNA

DNA

（3）2個(gè)42.I.下圖中，圖甲為測(cè)定光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下，測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。⑴.標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管內(nèi)體積發(fā)生變化的氣體是______.⑵.若此時(shí)圖乙植物光照強(qiáng)度為15千勒克司，則1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為________毫升。若此時(shí)植物葉片的呼吸熵（CO2/O2）為0．8（呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值）那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，植物還需從外界吸收CO2_________毫升。⑶.為了防止無(wú)關(guān)因子對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)沒置對(duì)