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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、發(fā)育成葵花子和西瓜籽的分別是()A.子房和子房B.子房和胚珠C.胚珠和子房D.胚珠和胚珠2、葉綠體和線粒體的功能是()

A.保護(hù)細(xì)胞。

B.儲存遺傳物質(zhì)。

C.進(jìn)行物質(zhì)交換。

D.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。

3、【題文】下列動物中,不屬于類人猿的是A.長臂猿B.南方古猿C.猩猩D.黑猩猩4、構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成分是()A.水B.蛋白質(zhì)C.有機(jī)物D.維生素5、以下消化器官中,同時具有消化和吸收功能的是()A.口腔、胃B.胃、小腸C.胰腺、小腸D.胃、大腸6、根據(jù)平時的觀察,一般容易找到苔蘚植物的環(huán)境是A.向陽干燥處B.背陰潮濕處C.海水中D.背陰干燥處7、【題文】關(guān)于人口普查,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.人口普查是一種調(diào)查方式B.普查前要制定合理的普查方案C.普查過程中要如實(shí)記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)D.由于人口太多,可以根據(jù)原有數(shù)據(jù)進(jìn)行估算8、【題文】向日葵向太陽生長,是生物表現(xiàn)的哪種生命現(xiàn)象()A.生長B.生殖C.遺傳D.對刺激的反應(yīng)評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、我如果喜歡班上的某位異性同學(xué)()

A.希望得到老師的理解;因?yàn)槲也粫虼朔艞墝W(xué)習(xí)。

B.永遠(yuǎn)是我個人的秘密;誰也不能知道。

C.我能正確處理好;請相信我。

D.反感誰提及此事。

10、下列陳述中哪些屬于事實(shí)()A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似C.達(dá)爾文認(rèn)為:人是森林古猿進(jìn)化而來D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石11、【題文】右圖是草;鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖;相關(guān)敘述正確的是。

A.食物鏈為:蛇→鼠→草B.人過度捕食蛇,會造成鼠類減少C.該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性D.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限度的12、含有脂肪酶,能夠消化脂肪的消化液是()A.胃液B.膽汁C.胰液D.腸液13、下列做法中,符合“低碳生活”理念的是()A.購物時自帶購物袋B.將生活垃圾進(jìn)行分類處理C.外出用餐時盡量使用一次性筷子D.夏天使用空調(diào)時盡量調(diào)低溫度14、吸氣時,用手按住胸部兩側(cè),你可以感覺到肋骨在____運(yùn)動,胸廓擴(kuò)大.()A.向上B.向下C.向外D.向內(nèi)15、下列食物中;屬于果實(shí)的是()

A.水稻。

B.葵花籽。

C.花生仁。

D.玉米。

16、【題文】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,且要隔水加熱。這樣做主要是因?yàn)锳.脫色的速度快,效果好B.葉綠素易溶于酒精而難溶于水C.酒精容易燃燒,為了保證安全,必須隔水加熱D.酒精不會分解光合作用產(chǎn)生的淀粉評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)17、細(xì)胞壁____;細(xì)胞膜____;葉綠體____;線粒體____;細(xì)胞核____;(a能進(jìn)行光合作用b維持細(xì)胞的形態(tài)并起保護(hù)作用c控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞d遺傳物質(zhì)的只要存在場所e分解有機(jī)物釋放能量)18、在植物細(xì)胞中,____能夠保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細(xì)胞正常形態(tài);____中含有遺傳物質(zhì).19、____腺體中既有外分泌腺,又有內(nèi)分泌腺;____激素在幼年時分泌過多,易患上巨人癥。20、將一定量的雞血放入含有抗凝劑的試管中;靜置一段時間后,可以觀察到明顯血液分層的現(xiàn)象,請回答如下問題:

①中淡黃色的是____;

②中含有的血細(xì)胞是____,③中含有的血細(xì)胞是____,其作用主要是運(yùn)輸____.

21、如圖為植物細(xì)胞模式圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)請寫出各部分的名稱:

[1]____[2]____[3]____

[4]____[5]____[6]____

(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫[____]____,起支持和____作用。

(3)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[]____.22、纖維素含有較多的營養(yǎng),還能促進(jìn)腸道的蠕動,使腸道內(nèi)的有害物質(zhì)迅速排出,有利于人體的健康____.23、某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里,空氣中許多氧氣由它來提供,它很簡單,沒有根、莖、葉的分化,詩人曾用“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”來形容它,它是____________植物24、【題文】神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生______,并能把______傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元。這種能傳導(dǎo)的興奮,叫做______。評卷人得分四、判斷題(共1題,共9分)25、綠色植物的每個細(xì)胞都有線粒體和葉綠體。評卷人得分五、解答題(共2題,共18分)26、2003年7月;一個巨大的雷擊使某林區(qū)發(fā)生森林大火.大火蔓延了數(shù)個月時間,總共210平方公里森林和居民區(qū)變成了灰燼.一個存在了幾百年的森林系統(tǒng)被破壞了.大火過后很長時間,地面上只能生長出星星點(diǎn)點(diǎn)的雜草,卻再也不能恢復(fù)成茂密的森林了.試根據(jù)以上材料回答:

(1)上述材料說明了什么?

(2)你認(rèn)為對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有哪些方面?27、下表是某位同學(xué)探究饅頭在口腔中的變化以及唾液會不會受溫度影響的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);請回答以下問題.

。試管號碼ABCD加入物質(zhì)少量饅頭碎屑,清水2毫升少量饅頭碎屑,唾液2毫升少量饅頭碎屑,唾液2毫升少量饅頭塊,唾液2毫升溫度/℃373710037時間/分鐘10101010加入碘液后的現(xiàn)象____________變藍(lán)淺藍(lán)(1)若以A和B為一組對照實(shí)驗(yàn);則該組實(shí)驗(yàn)的變量是______,該組實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果是______.

(2)請你將加入碘液后A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;填入上表橫線中.

(3)若以B和C為一組對照實(shí)驗(yàn);則該組實(shí)驗(yàn)探究的問題是______.

A.舌對淀粉的消化有影響嗎B.唾液對淀粉的消化有影響嗎。

C.溫度對唾液消化淀粉有影響嗎D.牙齒對淀粉的消化有影響嗎。

(4)若以B和D為一組對照實(shí)驗(yàn);目的是為了探究______的作用.

(5)根據(jù)你的知識;饅頭變甜是因?yàn)槠渲械腳_____轉(zhuǎn)化成了______.

(6)A和C能否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)?為什么?______.

評卷人得分六、綜合題(共4題,共8分)28、人體吸入氣體、呼出氣體成分含量比較。成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氧氣20.9616.40二氧化碳0.044.10其他氣體79.0079.50(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場所是____。(2)分析表格,人體吸入氣體和呼出氣體成分含量的變化是:呼出氣體中____明顯減少了,____明顯增多了。(3)吸氣時,圖中①表示的氣體是____,②表示的氣體是____。(4)人體內(nèi)氣體交換是通過氣體的____作用完成的。29、【題文】(5分)閱讀下面這段文字回答問題:

如果你生活在鄉(xiāng)村;催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來秋去,曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢。

(1)文中的生物分類:植物:____。

動物:____。

(2)文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是____。離開這個環(huán)境將很難生存;這說明環(huán)境能夠影響生物。

(3)影響魚生存的生態(tài)因素有____因素和____因素。30、【題文】2008年5月12日在我國四川發(fā)生了強(qiáng)烈的地震;給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失,在自然災(zāi)害面前,又增加了人為的因素,使受災(zāi)的人們雪上加霜。在災(zāi)區(qū)有大量的人們等著救助,面對以下情況,請你結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題:

(1)如果現(xiàn)場有人失血過多;醫(yī)生在給病人輸血時應(yīng)遵循的原則是_____________,如果18歲的你去獻(xiàn)血,應(yīng)該最多獻(xiàn)血_____________毫升,又不影響你的身體健。

(2)如果病人需要受損傷細(xì)胞的修復(fù)又能提供能量的物質(zhì),我們最好給他們補(bǔ)充含_______較多的食物。31、分【題文】“落花不是無情物;化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖作答:

⑴在大氣中的二氧化碳通過____作用固定在植物體內(nèi),同時植物體內(nèi)的有機(jī)物通過____生理過程)被釋放出來。

⑵從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對____的狀態(tài)下。但近年來,野味搬上了人們的餐桌,開始大量捕殺野兔,長此以往會導(dǎo)致牧草的變化是____。由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因?yàn)閯游镌诰S持____中起著重要作用。

⑶圖中[4]____的營養(yǎng)方式是____,因此可把動植物遺體分解成[]____、[]____和____,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進(jìn)而制造____??梢姡?xì)菌和真菌可作為____參與物質(zhì)循環(huán)。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】試題分析:傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí),葵花子屬于果實(shí),是由子房發(fā)育來的,西瓜籽屬于種子,是由胚珠發(fā)育來的??键c(diǎn):本題考查的是果實(shí)和種子的形成。【解析】【答案】B2、D【分析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能;將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.動物是異養(yǎng)的,其細(xì)胞內(nèi)不含能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體,只有線粒體.綠色植物的細(xì)胞內(nèi)含有兩種能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體和線粒體.

故選:D

【解析】【答案】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體;據(jù)此解答.

3、B【分析】【解析】

試題分析:南方古猿能夠直立行走;是最早的人類,然后經(jīng)過能人;直立人和智人階段,進(jìn)化為現(xiàn)在地球上的現(xiàn)代人類;長臂猿、猩猩和黑猩猩和人類有著共同的祖先,都是由森林古猿進(jìn)化來的,但它們不是人類,屬于類人猿,選B

考點(diǎn):本題考查人類的進(jìn)化知識,解答此題需要學(xué)生掌握人類進(jìn)化的過程,熟悉人類進(jìn)化的各個階段,懂得人類和類人猿有著共同祖先的道理?!窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】解:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),水、無機(jī)鹽、維生素不能提供能量.其中水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì),約占體重的60%70%,含量最高,是人體內(nèi)最多的營養(yǎng)物質(zhì).水是細(xì)胞的主要組成成分.人體的各項(xiàng)生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.

故選:A.

食物中含蛋白質(zhì);糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽、水等六大類營養(yǎng)物質(zhì);它們各具有一定的作用.據(jù)此解答.

關(guān)鍵點(diǎn):水是人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重60%~70%,含量最高.【解析】A5、B【分析】解:在各段消化道中;口腔能夠初步消化淀粉,但對營養(yǎng)物質(zhì)沒有吸收能力;胃能夠初步消化蛋白質(zhì),也能吸收少量的水;無機(jī)鹽和酒精;小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;大腸對食物沒有消化能力,但能夠吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。因此各段消化道中既有消化作用,又有吸收功能的器官是胃和小腸。

故選:B。

食物中含有的維生素;水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。

此題考查了各段消化道對營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收能力?!窘馕觥緽6、B【分析】因?yàn)樘μ\植物一般生長在陰暗潮濕處,所以在背陰潮濕處容易找到苔蘚植物?!窘馕觥俊敬鸢浮緽7、D【分析】【解析】本題考查調(diào)查的方法。人口普查也是調(diào)查,調(diào)查前要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中要如實(shí)記錄。因調(diào)查范圍大,不可能逐個調(diào)查,要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。【解析】【答案】D8、D【分析】【解析】

試題分析:生物體在能夠由小長大。生物體發(fā)育到一定階段;就開始繁殖下一代;生物體通過產(chǎn)生上自己的后代使種族得以延續(xù),并把它們的特征遺傳給后代。俗話說“龍生龍,鳳生鳳.老鼠的兒子會打洞”,生物體的子代和親代相似的現(xiàn)象叫作遺傳;俗話說“一龍生九子,連母十個樣”。子代與親代之間以及子代個體之間的差異就是變異現(xiàn)象。

生物在受到外界刺激時;能夠作出有規(guī)律的反應(yīng).叫作應(yīng)激性。如含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏;獅了發(fā)現(xiàn)獵物后會迅速追擊;手碰到針刺會立即縮回。故選D。

考點(diǎn):本題考查的是生物的特征,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力【解析】【答案】D二、多選題(共8題,共16分)9、ABC【分析】

進(jìn)入青春期;男孩和女孩的身高;體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng).青春期的男孩和女孩,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾.如有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的意識、叛逆性,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷.內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜,有的事情不想跟家長交流.

進(jìn)入青春期;正值身體發(fā)育時期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.這時候,更要注意樹立遠(yuǎn)大理想,把精力集中在學(xué)習(xí);工作和培養(yǎng)高尚的情操上.在男女同學(xué)相處時,要做到相互幫助、勉勵,共同進(jìn)步,建立真誠的友誼.在人際交際中,要做到自尊、自愛.故斷絕與異性的一切往來,是不健康的心理表現(xiàn).

所以如果喜歡班上的某位異性同學(xué);很正常的一種心理變化,可以希望得到老師的理解,畢竟以學(xué)業(yè)為重,也可以是個人的一種秘密,希望別人尊重自己,要正確的對待和引導(dǎo).

故選:A;B、C、(符合要求即可)

【解析】【答案】此題考查的是青春期的身體及心理變化及衛(wèi)生知識.

10、BD【分析】試題分析:科學(xué)家的觀點(diǎn)是根據(jù)事實(shí)提出的,對同一個問題,科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌?,可能會發(fā)現(xiàn)不同的事實(shí),提出不同的觀點(diǎn);對于同一個事實(shí),科學(xué)家可能會有不同的看法,因此,在科學(xué)探究中,注意區(qū)分事實(shí)與觀點(diǎn)是十分重要的.A.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的,這是觀點(diǎn),不符合題意。B.黑猩猩的生理結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代人生理結(jié)構(gòu)較相似,這是陳述事實(shí),符合題意。C.達(dá)爾文認(rèn)為:人是森林古猿進(jìn)化而來,闡述的是觀點(diǎn),不符合題意。D.在非洲發(fā)現(xiàn)了許多早期古人類的化石,這是陳述事實(shí),符合題意。故選BD.考點(diǎn):科學(xué)探究的基本方法.【解析】【答案】BD11、CD【分析】【解析】食物鏈?zhǔn)且跃G色植物開始的,所以食物鏈為:草→鼠→蛇,過度捕蛇,鼠會因?yàn)槭ヌ鞌硵?shù)量增多,該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,該調(diào)節(jié)能力有一定的限度,當(dāng)外力的影響超出一定的限度,生態(tài)平衡就會遭到破壞。【解析】【答案】CD12、CD【分析】解:A;胃液里面含有胃蛋白酶;能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化,對脂肪和糖類不能消化.A錯誤;

B;膽汁是由肝臟分泌的;里面不含消化酶,A錯誤;

C;胰腺分泌的消化液含多種消化酶;能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化.C正確。

D;腸液里有多種消化酶;能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化,D正確;

故選:CD

唾液里面含有唾液淀粉酶;胃液里面含有胃蛋白酶;能對蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化;膽汁是由肝臟分泌的,里面不含消化酶;腸液和胰液里有多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì);脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化.

注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進(jìn)行物理消化.【解析】【答案】CD13、AB【分析】解:A;購物時自帶購物袋;可以減少塑料袋的使用,減少白色垃圾對環(huán)境的污染,符合低碳生活,A正確;

B;將生活垃圾分類處理;可以節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,符合低碳生活,B正確;

C;外出用餐時盡量使用一次性筷子;會造成森林大量砍伐,破壞環(huán)境,不符合低碳生活,C錯誤;

D;夏天使用空調(diào)時盡量調(diào)低溫度;會增大能源的消耗,加大環(huán)境的污染,不利于低碳生活,D錯誤.

故選:A;B.

人類活動對生態(tài)的影響有兩大方面:一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境.從目前看;大多活動都是破壞性的.

理解人類活動對環(huán)境的影響.【解析】【答案】AB14、AC【分析】解:呼吸運(yùn)動是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動;包括吸氣過程和呼氣過程,吸氣時,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運(yùn)動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大,這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過成.呼氣時相反.因此深呼氣時,肋骨下降,胸廓縮小.

故選:AC

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮??;叫呼吸運(yùn)動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運(yùn)動的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.

理解呼吸運(yùn)動是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴(kuò)大和縮小來完成的.【解析】AC15、BD【分析】

一朵完整的花經(jīng)過傳粉;受精后;花萼、花瓣、雄蕊、柱頭等結(jié)構(gòu)逐漸凋落,只有子房逐漸膨大,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,子房發(fā)育成果實(shí),果實(shí)包括果皮和種子兩部分,玉米和葵花籽屬于果實(shí),雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),果實(shí)有果皮和種子兩部分組成;而水稻、花生仁都屬于種子,由子房中的胚珠發(fā)育而成.

故選:B;D

【解析】【答案】本題考查果實(shí)與種子的形成;可結(jié)合花的雌蕊中子房與果實(shí)圖對比記憶.

16、BC【分析】【解析】酒精能溶解葉綠素,所以要酒精脫色,但由于酒精的著火點(diǎn)低,所以要隔水加熱?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C三、填空題(共8題,共16分)17、bcaed【分析】【解答】細(xì)胞的細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用;細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)的進(jìn)出,也具有保護(hù)作用,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),它控制著細(xì)胞的生長;發(fā)育和繁殖,細(xì)胞質(zhì)可以流動,加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換,且細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和線粒體,葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,線粒體是呼吸作用的場所,能分解有機(jī)物,并將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來供生命活動的需要。

【分析】此題是道基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,明確細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。18、細(xì)胞壁細(xì)胞核【分析】【解答】在植物細(xì)胞中;細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息.

故答案為:細(xì)胞壁;細(xì)胞核.

【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能.19、胰腺生長激素【分析】【分析】本題主要考查人體分泌腺和生長激素的作用。解題的關(guān)鍵是熟記相關(guān)知識點(diǎn)?!窘獯稹恳认侔▋?nèi)分泌部和外分泌部,胰腺的外分泌部能夠分泌胰液,胰液是一種消化液,胰腺的內(nèi)分泌部胰島能夠分泌胰島素,胰島素主要調(diào)節(jié)糖的代謝,因此胰腺既有外分泌腺又有內(nèi)分泌腺;生長激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用。幼年時期生長激素分泌過多,易患上巨人癥,分泌不足易患侏儒癥?!窘馕觥恳认偕L激素20、略

【分析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,分成上中下三層.①上層淡黃色液體為血漿.

②中間薄薄的一層物質(zhì)是白細(xì)胞和血小板,下層,③中含有的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,其作用主要是運(yùn)輸氧氣.

故答案為:

血漿;血小板;白細(xì)胞;紅細(xì)胞;氧氣.

【解析】【答案】本題考查血液的成分和主要功能;血液的組成;據(jù)此答題.血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水(約占91%--92%),還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等,血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.

21、略

【分析】

(1)植物細(xì)胞最外面的是一層透明的薄壁叫細(xì)胞壁;緊貼細(xì)胞壁的是細(xì)胞膜,它在普通光學(xué)顯微鏡下是看不見的,顏色最深的是細(xì)胞核,成熟的植物細(xì)胞里面有一個大而明亮的液泡,見光部分的細(xì)胞還有紡錘狀的葉綠體,其它部分填充著細(xì)胞質(zhì).故圖中結(jié)構(gòu)是:1細(xì)胞壁2細(xì)胞膜3葉綠體4細(xì)胞核5液泡6細(xì)胞質(zhì)。

(2)1細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外面;起保護(hù)和支持作用,能維持細(xì)胞的正常形態(tài);

(4)植物細(xì)胞中含有3葉綠體;葉綠體在有光的條件下可以形成葉綠素,因而葉大多是綠色的.

故答案為:(1)1細(xì)胞壁;2細(xì)胞膜;3葉綠體;4細(xì)胞核;5液泡;細(xì)胞質(zhì);(2)1細(xì)胞壁;保護(hù);(4)3葉綠體.

【解析】【答案】此題是一個識圖填空題;涉及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能,只要基礎(chǔ)掌握的牢固就能從容答題.

22、略

【分析】

人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六類:糖類;蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;它們各自的作用是不同的.人類膳食中還有一種被稱為纖維素的物質(zhì),它主要含于蔬菜和粗加工的谷類中,雖然不能被消化吸收,但有促進(jìn)腸道蠕動,利于糞便排出等功能,因而被稱為“第七類營養(yǎng)素”.

故答案為:√

【解析】【答案】此題主要考查人體所需主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用.

23、略

【分析】藻類植物是最低等的植物,沒有根、莖、葉的分化,生活在水中?!窘馕觥俊敬鸢浮吭孱?4、略

【分析】【解析】

試題分析:神經(jīng)元受到刺激后;能產(chǎn)生興奮,并且把興奮傳遞給其他的神經(jīng)元,肌肉和腺體,這種能傳遞的興奮,叫做神經(jīng)沖動.

考點(diǎn):此題主要考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮颗d奮興奮神經(jīng)沖動四、判斷題(共1題,共9分)25、×【分析】【解答】解:植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體.葉綠體是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的場所;葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體是呼吸作用的場所,能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用.但是并不是每個植物細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體,葉綠體只在見光部分的植物細(xì)胞內(nèi)有,因?yàn)槿~綠體內(nèi)葉綠素的形成要在光下,因此見光部分的植物細(xì)胞中含有線粒體和葉綠體,不見光部分的植物細(xì)胞中只有線粒體.

故答案為:錯誤。

【分析】葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器,據(jù)此解答.五、解答題(共2題,共18分)26、(1)由于自然災(zāi)害;破壞了生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,導(dǎo)致森林再也不能恢復(fù)原樣。

(2)對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有自然因素和人為因素.自然因素如:水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、臺風(fēng)、山崩、海嘯等.人為因素:主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)、利用,對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞,此外,引種不合理也會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性。【分析】【解答】(1)2003年7月;一個巨大的雷擊使某林區(qū)發(fā)生森林大火.大火蔓延了數(shù)個月時間,總共210平方公里森林和居民區(qū)變成了灰燼.一個存在了幾百年的森林系統(tǒng)被破壞了.大火過后很長時間,地面上只能生長出星星點(diǎn)點(diǎn)的雜草,卻再也不能恢復(fù)成茂密的森林了.通過材料說明:由于自然災(zāi)害,破壞了生態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,導(dǎo)致森林再也不能恢復(fù)原樣。

(2)對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有自然因素和人為因素.自然因素如:水災(zāi);旱災(zāi)、地震、臺風(fēng)、山崩、海嘯等.人為因素:主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)、利用;對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞,此外,引種不合理也會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性.人為因素是造成生態(tài)平衡失調(diào)的主要原因。

【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,受生物的種類和數(shù)量的影響,有一定的限度.(2)對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞的因素有自然因素和人為因素。27、略

【分析】

(1)在研究一種條件對研究對象的影響時;所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn).分析該學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)置可知:1號試管與2號試管以唾液為變量形成了一組對照實(shí)驗(yàn),目的是探究唾液對淀粉的消化作用;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A號試管滴加碘液后變藍(lán)色,說明淀粉沒有被分解;B號試管滴加碘液后不變藍(lán)色,說明淀粉被分解了,比較A號試管與B號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:唾液對淀粉有消化作用.

(2)由于清水不能消化淀粉;而唾液能消化淀粉.因此將加入碘液后A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A號試管滴加碘液后變藍(lán)色;B號試管滴加碘液后不變藍(lán)色.

(3)若以B和C為一組對照實(shí)驗(yàn);從表格可知B和C唯一的變量是溫度,因此則該組實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對唾液消化淀粉有影響嗎?可見C符合題意.

(4)若以B和D為一組對照實(shí)驗(yàn);從表格可知B和D唯一的變量是饅頭大小,饅頭碎屑模擬的是牙齒的咀嚼作用.D號試管中的唾液淀粉酶只能接觸饅頭塊的一部分,不能消化全部的淀粉,遇碘會變淺藍(lán).因此目的是為了探究牙齒的作用.

(5)饅頭的主要成分是淀粉;淀粉沒有甜味,而麥芽糖具有甜味;口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸廪D(zhuǎn)化為麥芽糖,因此細(xì)嚼饅頭時,覺得有甜味.

(6)從表格中可知A和C有兩個變量唾液和溫度;因此A和C不能構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn).因?yàn)榻M內(nèi)存在兩個變量,無法起對照作用.

故答案為:

(1)唾液;唾液對饅頭有消化作用。

(2)變藍(lán);不變藍(lán);

(3)C

(4)牙齒。

(5)淀粉;麥芽糖。

(6)不能夠;因?yàn)榻M內(nèi)存在兩個變量;無法起對照作用。

【解析】【答案】唾液淀粉酶對淀粉的消化作用;淀粉遇碘變藍(lán)色;在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn);控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.

六、綜合題(共4題,共8分)28、略

【分析】【解析】試題分析:通過表格直接就看出呼出的氣體中,氧的含量比吸入的少了,二氧化碳的含量比吸入的多了,原因是氣體在肺內(nèi)發(fā)生了氣體交換,肺內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液里的二氧化碳擴(kuò)散到肺內(nèi),所以肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官、氣體交換的場所,氣體交換的原理是擴(kuò)散作用,氣體會從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,吸氣時,肺泡內(nèi)氧含量高,所以血液中的二氧化碳會進(jìn)入到肺泡,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入到血液??键c(diǎn):本題考查的是肺部的氣體交換?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)肺(2)氧氣二氧化碳(3)二氧化碳氧氣(4)擴(kuò)散29、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)植物與動物的不同點(diǎn):①植物一般不會運(yùn)動;動物一般都能自由運(yùn)動;②植物一般能進(jìn)行光合作用營養(yǎng)方式是自養(yǎng),動物不能進(jìn)行光合作用;③植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體,動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),首先無論是植物還是動物都是從一個受精卵開始個體發(fā)育的,④植物從小只有營養(yǎng)器官,生長發(fā)育到一定的階段之后才開始出現(xiàn)生殖器官,動物從出生基本上就具備了后天所需要的所有器官;⑤

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