2025年滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、北宋時，負(fù)責(zé)將地方財(cái)政調(diào)運(yùn)到中央，僅留很少一部分由地方支配的官員是（）A.三司使B.知縣C.轉(zhuǎn)運(yùn)使D.知州2、如圖是我國古代某著名工程示意圖；下列對此描述最為合理的是（）

A.推動海上絲綢之路的繁榮B.起到了防洪灌溉的作用C.表明民族融合進(jìn)一步加強(qiáng)D.促進(jìn)南北方經(jīng)濟(jì)文化交流3、新學(xué)期開始,某班轉(zhuǎn)進(jìn)一位新同學(xué)；在向同學(xué)們作自我介紹時，他說:＂我的姓和中國歷史上第一個王朝的名稱是一樣的＂，你知道他姓什么嗎？

A.黃B.夏C.商D.周4、促使原始人類定居下來生活的重要原因是（）A.自然環(huán)境的變化B.野果和野獸充足C.原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.學(xué)會了建造房屋5、宋朝政府對市區(qū)交通實(shí)行“限速”制度；除非有緊急公事，任何人不得在城市街巷快速策馬；駕車，否則，給予“笞五十（打五十板）”的刑罰。這從側(cè)面反映出宋朝都市（）

①坊和市嚴(yán)格分開。

②非常繁榮。

③有眾多文化生活場所。

④大街小巷店鋪林立A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6、我國是茶的故鄉(xiāng)，俗話說“開門七件事，柴米油鹽醬醋茶”，飲茶之風(fēng)在全國盛行是從哪個朝代開始的A.隋朝B.唐朝C.北宋D.南宋評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、半坡遺址位于今______省。河姆渡遺址位于______省。8、遠(yuǎn)古時代，通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為______。9、[A]歷史人物為中華民族的歷史發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。（1）他以治水造福于民，創(chuàng)建了中國歷史上第一個奴隸制王朝。他是_______。（2）他統(tǒng)一六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。他是_______。[B]農(nóng)民起義對歷史的發(fā)展起了推動作用，請寫出下面農(nóng)民起義名稱。（1）中國歷史上第一次農(nóng)民大起義是_______________。（2）184年，張角等領(lǐng)導(dǎo)的一場有組織、有準(zhǔn)備的農(nóng)民起義是_______________。[C]歷史上不同時期出現(xiàn)過一些制度。（1）原始社會晚期實(shí)行________制，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。（1）“禮樂征伐自諸侯出”。諸侯的出現(xiàn)與西周的_________有關(guān)。（2）秦統(tǒng)一后，為了有效控制地方，加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方推行_________。10、近年來世界各地掀起了一股“孔子熱”。陳華同學(xué)認(rèn)為孔子是一位大思想家、大教育家，他的理由如下：孔子提倡“因材施教”、“誨人不倦”、“為政以德”、“無為而治”、“敏而好學(xué)”、“不恥下問”。陳華同學(xué)列舉的理由中有一處錯誤，請指出并加以說明。錯誤：理由：11、東漢末年，曹操招賢納士，____，實(shí)力日益增強(qiáng)，占據(jù)了____以南的大部分地區(qū)，形成與____隔黃河對峙的局面。12、宋朝的海上貿(mào)易超過前朝，政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立____（機(jī)構(gòu)），加以鼓勵，當(dāng)時的商船最遠(yuǎn)到達(dá)____（地區(qū)）和非洲東海岸。13、唐朝改進(jìn)了生產(chǎn)工具，______大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。唐朝商業(yè)繁榮，______成為一座國際性的大都會。14、圖是______是唐朝發(fā)明的生產(chǎn)工具；和它同時的還有灌溉工具_(dá)_____。

15、西周青銅器種類更加豐富，大量用于______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、史料：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長守富貴。”——唐太宗推論：唐太宗勵精圖治的根本目的是維護(hù)統(tǒng)治階級的統(tǒng)治利益。A.正確B.錯誤17、中原和西域大規(guī)模交往的開拓者是張騫。()18、西漢以后，思想領(lǐng)域里逐漸形成了以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面三家并立互補(bǔ)的局面。19、東漢時期，宦官蔡倫總結(jié)勞動人民的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)明了造紙術(shù)。20、宋朝重文輕武的政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣，但也埋下了軍事上積貧積弱的隱患。

21、鄭成功從葡萄牙殖民者手中收復(fù)臺灣，他是我國歷史上杰出的民族英雄．______（判斷對錯）22、都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共1題，共4分)23、觀察圖片，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。唐朝(618年—907年)，是中國歷史上最重要的朝代之一，也是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時代之一。讓我們一起走近唐朝的帝王，一起感悟唐朝歷史，領(lǐng)略唐朝皇帝的風(fēng)采。

(1)圖一、圖三中的帝王分別是誰？他們在位時唐朝社會出現(xiàn)了什么局面？

(2)圖二中的帝王是誰？她與圖一、圖三中的帝王在治理國家方面采取了哪些相同的措施？(3)他們繼承并完善了隋朝創(chuàng)立的哪些制度，舉一例說明。

(4)結(jié)合上述材料和問題的探究，談?wù)勀愕母形颉Ｔu卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)24、請你例舉我國科技成就的表現(xiàn)（最少寫出四項(xiàng)），并選擇一項(xiàng)說說它的影響。25、毛澤東在《沁園春?雪》一詞中寫到：“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷?！蹦隳苷f出詞中提及的四位帝王的稱號及與他們有關(guān)的歷史事件嗎？26、唐朝是我國歷史上具有巨大影響力的王朝之一，當(dāng)時經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，政治清明，民族關(guān)系融洽，對外交流頻繁。請根據(jù)所學(xué)知識回答：（1）唐朝歷史上出現(xiàn)了哪兩個盛世局面？（2）唐朝時期統(tǒng)治者很重視與少數(shù)民族的關(guān)系，當(dāng)時唐朝皇帝采取了哪些措施加強(qiáng)與少數(shù)民族的關(guān)系？至少說出兩種。（3）請舉出兩例說明唐朝對外交流頻繁。27、九年級某班在以“我國的對外交往”為主題的研究性學(xué)習(xí)中；搜集；整理有關(guān)資料，制作了以下表格，請你一起參與。

。歷史時期對外交往狀態(tài)對外交往史實(shí)交往通道典型事例交往通道典型事例漢朝對外開放陸路為主絲綢之路唐朝海陸并舉1．①______

2．鑒真東渡日本1．①______

2．鑒真東渡日本宋、元、明前期海陸為主1．海上“陶瓷之路”

2．②______1．海上“陶瓷之路”

2．②______明中后期、清③______④實(shí)行海禁政策，限制海外貿(mào)易（1）在表格中①；②、③處填入合適的內(nèi)容。

（2）在明清國力衰退后；我國出現(xiàn)了邊疆危機(jī)，涌現(xiàn)了很多民族英雄，試舉一例。

（3）圖中該④處的政策給中國社會帶來了什么嚴(yán)重后果？

（4）由不同時期的對外政策產(chǎn)生的影響，我們從中得出什么認(rèn)識？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】北宋宋太祖為了削弱地方割據(jù)勢力財(cái)政基礎(chǔ)；下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，負(fù)責(zé)將地方財(cái)政調(diào)運(yùn)到中央，僅留很少一部分由地方支配．

故選C．

本題考查的是轉(zhuǎn)運(yùn)使．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記轉(zhuǎn)運(yùn)使的職責(zé)．【解析】C2、D【分析】仔細(xì)觀察圖片可知隋朝大運(yùn)河圖．為了加強(qiáng)南北交通；鞏固對全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河．隋朝大運(yùn)河以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭．全長兩千多公里，是古代世界最長的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．

故選D．

本題考查學(xué)生識圖讀圖的能力．注意掌握隋朝大運(yùn)河開鑿的目的；意義等．

本題考查隋朝大運(yùn)河的開鑿．【解析】D3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】【分析】此題主要考查原始農(nóng)耕文化人類定居的原因，當(dāng)古人學(xué)會了種植，開始拓荒種植農(nóng)作物，學(xué)會挖井等。是原始人類定居的重要原因?！军c(diǎn)評】此題較為簡單，關(guān)鍵區(qū)分C和D。5、D【分析】本題考查宋朝商業(yè)的繁榮。結(jié)合所學(xué)知識；宋朝商業(yè)的繁榮，城市打破了市坊的界限，商業(yè)活動不再限制在特定的區(qū)域，因此可以排除①，②③④選項(xiàng)都是對宋朝都市的正確描述，符合題意。

故選：D。

本題以宋朝政府對市區(qū)交通實(shí)行“限速”制度為切入點(diǎn)；考查的是宋代的社會生活。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握宋代社會生活的相關(guān)知識點(diǎn)。【解析】D6、B【分析】本題主要考查唐朝經(jīng)濟(jì)的繁榮。主要考查對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記能力。根據(jù)已學(xué)知識可知，唐玄宗時期，社會經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的繁榮景象，茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位，飲茶之風(fēng)在全國范圍盛行。ACD不符合題意，故選B?！窘馕觥緽二、填空題(共9題，共18分)7、略

【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟．生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．

故答案為：

陜西；浙江．

本題主要考查了河姆渡和半坡原始居民的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記河姆渡原始和半坡居民的有關(guān)內(nèi)容．【解析】陜西；浙江8、略

【分析】在繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”．可見“禪讓制”的實(shí)質(zhì)是公共推舉，首領(lǐng)讓賢選出首領(lǐng)．

故答案為：

禪讓制．

本題以“通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法為切入點(diǎn)”；考查的是禪讓制的知識．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握人類文明曙光的相關(guān)知識．【解析】禪讓制9、略

【分析】[a]（1）本題主要考查了禹的相關(guān)事跡。大禹率領(lǐng)民眾，與自然災(zāi)害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了"堵"的辦法，對洪水進(jìn)行疏導(dǎo)，體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置個人利益于不顧，"三過家門而不入"。大禹治水13年，耗盡心血與體力。約公元前2070年，禹建立了夏朝，這是我國第一個王朝，標(biāo)志著原始社會結(jié)束，奴隸社會開始。故填：禹。（2）本題主要考查了秦始皇的相關(guān)內(nèi)容。從公元前230年至公元前221年，秦始皇嬴政陸續(xù)滅掉六國，統(tǒng)一全國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建專制主義的中央集權(quán)國家—秦朝。故填：秦始皇或秦王嬴政。[b]（1）本題主要考查了陳勝、吳廣起義。大澤鄉(xiāng)起義又名陳勝吳廣起義，是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，也是秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭的序幕。公元前209年，秦朝廷征發(fā)陳勝、吳廣等900余名戍卒被征發(fā)前往漁陽戍邊，途中在蘄縣大澤鄉(xiāng)為大雨所阻，不能如期到達(dá)目的地，情急之下，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺死押解戍卒的軍官，發(fā)動起義，并在陳縣（今河南淮陽）建立張楚政權(quán)，最終被秦軍鎮(zhèn)壓而失利。故填：陳勝、吳廣起義或秦末農(nóng)民起義。（2）本題主要考查了黃巾起義的相關(guān)內(nèi)容。黃巾起義，是東漢晚期的農(nóng)民戰(zhàn)爭，也是中國歷史上規(guī)模最大的一次宗教形式組織的民變之一，開始于漢靈帝光和七年（公元184年），當(dāng)時朝廷腐敗、宦官外戚爭斗不止、邊疆戰(zhàn)事不斷，國勢日趨疲弱，又因全國大旱，顆粒不收而賦稅不減，走投無路的貧苦農(nóng)民在巨鹿人張角的號令下，紛紛揭竿而起，他們頭扎黃巾，高喊“蒼天已死，黃天當(dāng)立，歲在甲子，天下大吉”的口號，向官僚地主發(fā)動了猛烈攻擊，并對東漢朝廷的統(tǒng)治產(chǎn)生了巨大的沖擊，為平息叛亂，各地?fù)肀灾?，雖最終起義以失敗而告終。故填：黃巾起義。[c]（1）本題主要考查了禪讓制的相關(guān)內(nèi)容。禪讓制是中國統(tǒng)治者更迭的一種方式，指在位君主生前便將統(tǒng)治權(quán)讓給他人。這里特指中國原始社會部落聯(lián)盟民主推選首領(lǐng)的制度。中國上古時期的禪讓制度，最早記載于《尚書》之中，相傳黃帝之后的堯、舜、禹時期，他們采用推舉的辦法選出部落聯(lián)盟的首領(lǐng)，這種方法在歷史上稱作“禪讓”。故填：禪讓制。（2）本題主要考查了分封制的相關(guān)內(nèi)容。禮樂征伐自天子出，意味著國家的大政方針及軍事權(quán)力全部來自中央，是國家統(tǒng)一的象征。如果自諸侯出，則意味著中央已經(jīng)無法控制地方，國家面臨分崩離析、陷入內(nèi)戰(zhàn)的危險(xiǎn)。諸侯的出現(xiàn)與西周的分封制有關(guān)系。為了鞏固統(tǒng)治。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢品，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。通過分封制，開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng)治，西周成為一個強(qiáng)盛的國家。故填：分封制。

（3）本題主要考查了秦朝的郡縣制。秦統(tǒng)一后，為了有效控制地方，加強(qiáng)中央集權(quán)。秦始皇采納李斯的建議，在全國范圍內(nèi)推行郡縣制。秦始皇把全國分為36郡，由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣?？h以下設(shè)鄉(xiāng)、里等基層行政機(jī)構(gòu)。故填：郡縣制。【解析】[a]（1）禹（2）秦始皇或秦王嬴政[b]（1）陳勝、吳廣起義或秦末農(nóng)民起義（2）黃巾起義[c]（1）禪讓（2）郡縣制10、略

【分析】試題分析：本小題考查的是是孔子的思想。春秋晚期的孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學(xué)說，主張仁者愛人，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”。他反對苛政和任意刑殺?？鬃佑质谴蠼逃摇Ｋ麆?chuàng)辦私學(xué)，廣收學(xué)生，注意因材施教，誨人不倦；善于啟發(fā)學(xué)生思想問題。教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要敏而好學(xué)、不恥下問、溫故而知新等。由孔子的弟子整理的《論語》一書，記載了孔子的言論。而“無為而治”屬于莊子的思想，他認(rèn)為，水行要乘船，陸行要坐車，治理國家也一樣，要順其自然，無為而治?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·中華文化的勃興（二）【解析】【答案】錯誤：孔子提倡“無為而治”。理由：“無為而治”屬于莊子的觀點(diǎn)（思想），不是孔子的觀點(diǎn)（思想）。11、實(shí)行屯田黃河袁紹集團(tuán)【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。通過對題干的閱讀，曹操重視人才的招納，實(shí)行屯田制，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)了實(shí)力，為統(tǒng)一北方提供了經(jīng)濟(jì)條件。

【點(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。12、市舶司阿拉伯半島【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，廣州；泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿(mào)易，在廣州、杭州等主要港口設(shè)立市舶司，加以管理，當(dāng)時中國海船最遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。故答案為：市舶司；阿拉伯半島。

【點(diǎn)評】本題主要考查宋朝的海上貿(mào)易。13、略

【分析】唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造制成曲轅犁；大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。唐長安城內(nèi)分為坊和市，分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū)；唐都長安規(guī)劃整齊，是當(dāng)時世界上最大的城市，城北的大明宮含元殿，氣勢宏偉，富麗堂皇。它既是當(dāng)時各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市。

故答案為：

曲轅犁；長安。

本題主要考查了盛唐社會氣象的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識記盛唐社會氣象的相關(guān)知識點(diǎn)?！窘馕觥壳@犁；長安14、略

【分析】唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造；制造了曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。曲轅犁和筒車的發(fā)明和使用，提高了生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

故答案為：

曲轅犁；筒車。

本題考查盛唐的社會氣象；知道唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造，制造了曲轅犁，還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。

本題考查盛唐的社會氣象，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥壳@犁；筒車15、祭祀【分析】我國早在原始社會末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器；到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。

故答案為：祭祀。

本題考查青銅器的相關(guān)知識；結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用我國青銅器的主要用途?！窘馕觥考漓肴?、判斷題(共7題，共14分)16、√【分析】本題主要考查了唐太宗的相關(guān)內(nèi)容。此題解答的關(guān)鍵先要看懂材料，弄懂“本質(zhì)”的含義，“本質(zhì)”即事物本身所固有的、決定事物性質(zhì)的根本屬性。一般來說，封建統(tǒng)治階級采取任何措施其根本目的必然反映其階級屬性，維護(hù)其階級的利益，鞏固其統(tǒng)治地位。故此題正確，故選A。【解析】A17、√【分析】本題考查的是張騫出使西域。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。張騫出使西域，開拓了后世聞名的“絲綢之路”。加強(qiáng)了中原與西域各國的交往，故本題說法正確，故選T。

【解析】T18、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。東漢時期思想格局形成，主要以儒家為主，儒、佛、道三家并立互補(bǔ)的局面?！军c(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。19、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題，需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。東漢時期，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了造紙的方法，用樹皮、破布等做造紙的原料，擴(kuò)大了原料來源，降低了造紙的成本。不是發(fā)明了造紙?！军c(diǎn)評】本題是對造紙術(shù)的考查。20、√【分析】本題考查宋朝重文輕武的政策。宋朝防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)，采取重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定；扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣，但也埋下了軍事上積貧積弱的隱患。此題正確。故選T。【解析】T21、×【分析】1662年；鄭成功打敗了荷蘭殖民者，收復(fù)了臺灣，鄭成功是我國歷史上杰出的民族英雄．

故答案為：×．

本題考查的是鄭成功收復(fù)臺灣的知識點(diǎn)；應(yīng)把握鄭成功收復(fù)臺灣的有關(guān)知識．

解答本題要熟記鄭成功收復(fù)臺灣的有關(guān)知識．【解析】×22、√【分析】都江堰是戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程；它由渠首和灌溉兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成，是一座綜合性水利樞紐，都江堰建成之后，成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。

故答案為：

√。

本題考查都江堰；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查都江堰，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。【解析】√四、識圖題(共1題，共4分)23、略

【分析】（1）本題主要考查唐太宗、唐玄宗相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，圖一是《唐太宗》圖。唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國力逐步加強(qiáng)，歷史上稱之為“貞觀之治”。圖三是《唐玄宗》圖．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人可明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”。

（2）本題主要考查武則天相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，圖二是《武則天》圖．史稱武則天的統(tǒng)治被稱為“貞觀遺風(fēng)”。武則天統(tǒng)治時期，繼續(xù)推行唐太宗發(fā)展生產(chǎn)，任用賢才的措施，唐朝的經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，國力逐步增強(qiáng)，為后來開元盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)，因此人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。唐太宗注意減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，重視生產(chǎn)，曾任用富有謀略的房玄齡和善斷大事的杜如晦為宰相，還重用敢于直言的魏征。唐玄宗統(tǒng)治時期，勵精圖治，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制，任用富有改革精神的姚崇等人為相，勵精圖治。因此唐太宗、武則天和唐玄宗統(tǒng)治的相同點(diǎn)是都重用人才、重視發(fā)展生產(chǎn)、減輕人民負(fù)擔(dān)等。

（3）本題主要考查科舉制度相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，隋朝創(chuàng)立的科舉制度，在唐朝時期不斷完善。唐太宗時期，重視人才的培養(yǎng)和選拔．他擴(kuò)充國學(xué)的規(guī)模，增建校舍，增加學(xué)員。武則天創(chuàng)立的殿試和武舉。唐玄宗時期，詩賦成為進(jìn)士科考試的主要內(nèi)容。唐朝時期，繼承并完善了隋朝的三省六部制。

（4）本題主要考查學(xué)生的分析綜合能力。結(jié)合唐太宗、武則天、唐玄宗的統(tǒng)治可以看出，應(yīng)該重視人才、關(guān)注民生。【解析】（1）圖一唐太宗；圖三唐玄宗。唐太宗時貞觀之治；唐玄宗的開元盛世。（2）武則天。重視人才；重視發(fā)展生產(chǎn)；減輕人民負(fù)擔(dān)。（3）科舉制，如唐太宗時增加考試科目；武則天是創(chuàng)立殿試制度等。（4）重視人才、關(guān)注民生。五、簡答題(共4題，共12分)24、造紙術(shù)，印刷術(shù)，火藥，指南針，棉紡織技術(shù)等，影響略（任選一例答出即可）。【分析】【分析】本題主要考查我國古代科技成就及其影響。本題比較容易解答；只要答出四項(xiàng)并能說出它們的影響即可。如：造紙術(shù)的發(fā)明是書寫材料的一場革命，推動了世界文化的傳播與發(fā)展。印刷術(shù)的發(fā)明極大地方便了文化知識的傳播，有力地促進(jìn)了世界文化的傳播與發(fā)展。火藥及火藥武器的發(fā)明，極大地增強(qiáng)了人們的爆破力。同時引發(fā)了世界戰(zhàn)爭史上武器和戰(zhàn)爭方式的大變革。為歐洲資產(chǎn)階級摧毀封建堡壘創(chuàng)造了條件。指南針的發(fā)明使人們有了準(zhǔn)確的指南儀器，極大地促進(jìn)了我國及世界航海事業(yè)的發(fā)展，為宋元時期我國航海事業(yè)的發(fā)展；鄭和下西洋和新航路開辟提供了條件。

【點(diǎn)評】人教新課標(biāo)七年級上下冊?科學(xué)技術(shù)?七年級上下冊各單元科技部分。25、略

【分析】

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施；漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施、貞觀之治、北宋的建立；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施、貞觀之治、北宋的建立，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】詞中的“秦皇”指的是秦始皇。秦始皇在政治上創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度；在經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣；度量衡；在思想上；“焚書坑儒”，加強(qiáng)思想控制。詞中的“漢武”指的是漢武帝。在政治上，削弱諸侯國的勢力。使諸侯國越分越小，解除了諸侯國對中央的威脅。在思想文化上，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)，使儒家思想成為中國封建社會的正統(tǒng)思想。在經(jīng)濟(jì)上，將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央，實(shí)行抑商政策，統(tǒng)一鑄造五銖錢，增強(qiáng)了中央政府的財(cái)政收入，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)上的大一統(tǒng)。在軍事上，派衛(wèi)青、霍去病大力反擊匈奴，進(jìn)一步發(fā)展和鞏固了國家統(tǒng)一。通過這些措施的實(shí)施，使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時期。唐宗宋祖分別是指唐太宗和宋太祖，唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄，減輕人民負(fù)擔(dān)，他還善于用人，重視納諫，唐太宗合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，所以出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明的景象，歷史上稱之為“貞觀之治”。宋太祖在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，為加強(qiáng)君權(quán)實(shí)行重文輕武的措施。

故答案為：

秦始皇：創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度；在經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣、度量衡；在思想上，“焚書坑儒”，加強(qiáng)思想控制；漢武帝：使西漢王朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，開始進(jìn)入鼎盛時期；唐太宗：唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn)，輕徭薄，減輕人民負(fù)擔(dān)，他還善于用人，重視納諫，唐太宗合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，所以出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明的景象，歷史上稱之為“貞觀之治”；宋太祖：在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，為加強(qiáng)君權(quán)實(shí)行重文輕武的措施。26、略

【分析】（1）本題考查的是貞觀之治和開元盛世的相關(guān)史實(shí)。唐太宗的年號貞觀，他在位時政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，國力逐步強(qiáng)盛，歷史上稱其統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，使唐朝進(jìn)入全盛時期，唐玄宗統(tǒng)治前期的年號是開元，所以這一時期被稱為“開元盛世”。（2）本題考查的是唐朝的民族關(guān)系。唐朝統(tǒng)治者采取較為開明的政策，處理與邊疆各族的關(guān)系。在西北打敗了東突厥，降其部眾，仍用突厥貴族進(jìn)行管理，同時在朝中大量任用突厥貴族為官；在對待生活在青藏高原上的吐蕃人，唐政府采取了和親的策略，先是唐太宗派文成公主入藏，后唐中宗又派金城公主與尺帶珠