2025年冀教版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級生物上冊階段測試試卷68考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、日常生活中釀酒、做面包、蒸饅頭等都離不開酵母菌．酵母菌屬于真菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)與動植物細(xì)胞有明顯不同，比動物細(xì)胞多和比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)分別是（）A.細(xì)胞壁細(xì)胞核B.細(xì)胞壁葉綠體C.細(xì)胞質(zhì)葉綠體D.液泡細(xì)胞核2、如圖是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成和功能的敘述；不正確的是（）

A.①是鼻腔，其黏膜分泌的黏液就是“痰液”B.②既是食物的通道，也是空氣的通道C.⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官D.人在吸氣時(shí)，⑥擴(kuò)張，氣壓減小3、草履蟲進(jìn)行生命活動的能量來自（）A.線粒體B.葉綠體C.食物泡D.線粒體和葉綠體4、一株植物；葉子的總重量，在一天中什么時(shí)候最重（）

A.早晨。

B.中午。

C.傍晚。

D.深夜。

5、現(xiàn)在世界許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家；影響人類健康的主要疾病是（）

①呼吸疾病②心血管?、鄯谓Y(jié)核④急性傳染病⑤腦血管?、迱盒阅[瘤．A.②⑤⑥B.①③④C.①②④D.③⑤⑥6、下列所述不屬于性狀的是（）A.染發(fā)的顏色B.耳垂的有無C.人的血型D.眼皮的單雙評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（2014?南川區(qū)模擬）如圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程；圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）____、____、____．

（2）間作套種、合理密植是為了提高過程[____]____的效率．

（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[____]____所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的[____]____中．

（4）乙圖在細(xì)胞分裂時(shí)，變化最明顯的是[____]____內(nèi)的染色體，其數(shù)量變化時(shí)先復(fù)制加倍，后平均分配．8、自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)之外，還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)--碳循環(huán)．以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，圖中CO2代表二氧化碳，H2O代表水．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①②分別代表綠色植物兩種重要的生理作用．其中①代表的是____作用②代表的是____作用．

A；光合作用呼吸作用B、呼吸作用光合作用。

（2）圖中④代表的生物是____．

A；植物B、消費(fèi)者C、分解者。

（3）圖中①②兩種重要的生理作用發(fā)生的場所分別是____；我們又稱它們?yōu)槟芰哭D(zhuǎn)換器．

A；葉綠體B、線粒體C、以上都是。

（4）夏日的中午，光合作用反而降低的原因是____．

A；溫度過高B、二氧化碳少C、氣孔關(guān)閉。

（5）大棚白天通風(fēng)的最好時(shí)間是____．

A、上午B、早上C、中午．9、血液是由____和血細(xì)胞兩部分組成．前者的主要功能是____等．血細(xì)胞包括____、____和____．10、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括____、____、____、____和____五部分．11、珊瑚也會長大，它是生物嗎？____，理由是：____．12、渦蟲生活在清澈溪流中的石塊下面，它屬于____動物．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、胰島和腸腺．____．（判斷對錯(cuò)）14、健康成年人每次獻(xiàn)血1000毫升是不會影響健康的．____．（判斷對錯(cuò)）15、在研究動物行為的過程中，很多動物行為的研究問題都來自于對動物的長期觀察，因此，觀察法比實(shí)驗(yàn)法更重要得多．____．16、動物植物等生物生存所需要的條件是完全一致的____．17、人體對來自外界的信息會作出相應(yīng)的反應(yīng)，對這些反應(yīng)起主要調(diào)節(jié)作用的是神經(jīng)系統(tǒng)．____．（判斷對錯(cuò)）18、線粒體分解有機(jī)物釋放的能量是葉綠體光合作用儲存的能量．____．（判斷對錯(cuò)）19、受精完成后，雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)．____．（判斷對錯(cuò)）20、合理膳食就是多吃富含蛋白質(zhì)的肉、蛋、奶等食品．____（判斷對錯(cuò)）21、植物具有應(yīng)激性．____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共2分)22、黎小豆是一種雜糧作物；為了研究播種深度對黎小豆種子萌發(fā)及幼苗早期生長的影響，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．選大小均勻；飽滿無損的黎小豆種子；分別按4cm、6cm、8cm、10cm播種深度，等間距播種到四個(gè)相同容器箱中，每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致。

Ⅱ．以幼苗出土2cm左右為出苗標(biāo)準(zhǔn)；每隔24小時(shí)測定各箱中的出苗率，數(shù)據(jù)處理后如圖2所示。

Ⅲ．播種第10天；取出幼苗烘干，稱取整株干重（主要是有機(jī)物），取平均值后繪制成圖3。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)描述；回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是______。除了“等間距播種同樣數(shù)量的種子到相同容器箱中”；實(shí)驗(yàn)中還有哪些操作遵循了控制單一變量的原則？______。

（2）黎小豆種子萌發(fā)時(shí)；圖1中的[______]______最先突破種皮。

（3）結(jié)合圖2和圖3；如果請你幫助農(nóng)民播種黎小豆，你會選擇______厘米深度播種，原因是______。

①種子出芽早且出苗率最高②胚軸無需伸長太多即可出土，消耗有機(jī)物最少③蒸騰作用散失了大量水分，有機(jī)物含量增多④幼苗出土早，利于根從土壤中吸收充足的有機(jī)物⑤幼苗葉片展開早，進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物評卷人得分五、連線題(共1題，共9分)23、將下列疾病名稱與其可能的病因用線連接起來．評卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)24、2010年4月14日7時(shí)49分；青海省玉樹縣發(fā)生里氏7.1級地震，為確?！按鬄?zāi)之后無大疫”，在迅速搶救傷員的同時(shí)，災(zāi)后防疫工作也有序開展．請閱讀下列材料回答問題：

材料一：青海省衛(wèi)生廳頡學(xué)輝副廳長介紹說；玉樹地震災(zāi)區(qū)為喜馬拉雅旱獺鼠疫疫源地，震后旱獺將會提前出洞，發(fā)生鼠疫的危險(xiǎn)性增大．同時(shí)，由于災(zāi)后環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，極易發(fā)生水質(zhì)污染，引發(fā)流行性感冒等呼吸道和甲肝；細(xì)菌性痢疾等腸道傳染病暴發(fā)流行．

材料二：截至24日15時(shí)災(zāi)區(qū)共完成群體性預(yù)防接種麻風(fēng)疫苗6304人；甲肝疫苗6383人；接種狂犬疫苗475人，未接到不良反應(yīng)報(bào)告．累計(jì)消殺滅面積432.3萬平方米，水質(zhì)監(jiān)測515個(gè)水源點(diǎn)690個(gè)點(diǎn)次，健康教育159880人次．

（1）“材料一”中提到的鼠疫、流行性感冒、甲肝、細(xì)菌性痢疾等疾病都由病原體引起的，具有____和____的特點(diǎn)，屬于傳染病．其中流行性感冒等呼吸道傳染病通過____傳播，甲肝、細(xì)菌性痢疾等腸道傳染病通過____傳播．

（2）“材料二”中提到給健康的人注射疫苗屬于控制傳染病的____環(huán)節(jié)，它的原理是利用____制成疫苗，將它接種于人體后，可以刺激____細(xì)胞，使之產(chǎn)生相應(yīng)的____，從而提高對傳染病的免疫力．這屬于人體免疫中的____免疫．此時(shí)疫苗在免疫學(xué)中稱為____．

（3）“檢測水質(zhì)”還有“消毒、殺菌”這些措施在控制傳染病中屬于____，對于病患者及時(shí)隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病中的____措施．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、和葉綠體．【解析】【解答】解：酵母菌屬于真菌；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、和葉綠體．因此酵母菌比動物細(xì)胞多了細(xì)胞壁，動物細(xì)胞無細(xì)胞壁；酵母菌比植物細(xì)胞少的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體，植物細(xì)胞有葉綠體．

故選：B2、A【分析】【分析】圖中①為鼻腔，②為咽，③為喉，④為氣管，⑤為支氣管，⑥為肺，分析作答．【解析】【解答】解：組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成其中；鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用．肺是主要器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所．

A；①為鼻腔；能對空氣做初步的處理．④為氣管，⑤為支氣管，含細(xì)菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜，A正確．

B；②為咽；是氣體和食物的共同通道．B錯(cuò)誤．

C；肺是主要器官；是進(jìn)行氣體交換的主要場所，C錯(cuò)誤．

D；吸氣時(shí)：肋間肌收縮時(shí)；肋骨向上向外運(yùn)動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，導(dǎo)致肺內(nèi)的容積增大，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過程，所以人在吸氣時(shí)，⑥擴(kuò)張，氣壓低于外界大氣壓，D錯(cuò)誤．

故選：A．3、A【分析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所．【解析】【解答】解：線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水；同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．草履蟲是單細(xì)胞動物，其細(xì)胞內(nèi)只有線粒體．

故選：A4、C【分析】

早上摘取的葉子；由于植物進(jìn)行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時(shí)候葉子中的淀粉比較少，重量最輕；

中午摘取的葉子；這時(shí)候植物體內(nèi)的淀粉還沒有達(dá)到最大值，所以重量較輕；

傍晚摘取的葉子；植物進(jìn)行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，所以葉子最重；

深夜摘取的葉子只能進(jìn)行呼吸作用消耗掉了一部分白天積累的有機(jī)物；所以葉子較輕．

故選：C

【解析】【答案】植物在白天進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物，但在夜晚只進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物．據(jù)此可以解答本題．

5、A【分析】解：過去傳染病曾一度是威脅人類健康的主要疾??；目前，在世界上許多發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病性疾病，心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病，被稱為現(xiàn)代文明病。影響心腦血管疾病；癌癥的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式，如吸煙、喝酒、營養(yǎng)過剩、熬夜、壓力過大等，因此這類疾病又稱為生活方式病。

故選：A。

本題考查的知識點(diǎn)是心血管疾病的危害；影響心血管疾病的因素，除了遺傳和先天性因素外，還包括人們的生活方式．

明確心血管疾病已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類疾病，這類疾病又叫生活方式?。窘馕觥緼6、A【分析】【分析】此題考查性狀的概念．解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可．【解析】【解答】解：生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)；生理特性和行為方式都稱為性狀．如B、耳垂的有無D、眼皮的單雙；這些屬于形態(tài)特征；C、人的血型屬于生理特性．A、染發(fā)的顏色，不是性狀．

故選：A．二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】【分析】植物的光合作用是植物在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣的過程．呼吸作用是在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，釋放能量的過程．蒸騰作用是植物體內(nèi)的水份通過葉片上的氣孔蒸發(fā)到空氣中的過程．據(jù)此可知A是呼吸作用，B是蒸騰作用，C是光合作用．圖乙中1細(xì)胞壁；2液泡、3細(xì)胞核、4葉綠體、5線粒體．

據(jù)此解答：【解析】【解答】解：（1）動植物細(xì)胞有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)；相同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜；細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體，不同點(diǎn)是動物細(xì)胞無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、2液泡、4葉綠體、．

（2）光合作用指植物通過葉綠體；利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物的過程，間作套種；合理密植能使植物充分接受陽光進(jìn)行光合作用，合成更多的有機(jī)物．因此間作套種、合理密植是為了提高過程C光合作用的效率．

（3）呼吸作用是指生物在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量供生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動利用．因此植物生長；細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程A呼吸作用所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的5線粒體中．

（4）細(xì)胞分裂時(shí)變化最大的是細(xì)胞核；因?yàn)樵诜至褧r(shí)，細(xì)胞核中的染色體必須完成復(fù)制加倍，然后平均分到兩個(gè)細(xì)胞中，這樣才能使得分裂后新形成的兩個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目和原來細(xì)胞中的一樣，從而維持生物遺傳的穩(wěn)定性．

故答案為：（1）1、2、4；（2）C；光合作用；（3）A；呼吸作用；5；線粒體；（4）3；細(xì)胞核．8、略

【分析】【分析】（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用；（2）細(xì)菌、真菌等微生物，把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽是分解者；（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體；（4）光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程；（5）白天溫度較高的時(shí)候給大棚通風(fēng)，可以補(bǔ)充大棚內(nèi)二氧化碳的消耗，提高光合作用強(qiáng)度，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物生產(chǎn)者；能通過光合作用制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，不需要從外界獲取有機(jī)物就能生存．植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，如圖①就是光合作用的過程；而細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用，如圖②；

（2）③表示的是動物；作為消費(fèi)者直接或間接以植物為食，屬于消費(fèi)者；④是細(xì)菌；真菌等微生物，把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，屬于分解者．

（3）細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．綠色植物中的葉綠體能吸收光能；將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．動物是異養(yǎng)的，其細(xì)胞內(nèi)不含能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體，只有線粒體．

（4）光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物；釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通過葉片的氣孔進(jìn)入的，水是由植物的根從土壤中吸收的，因此夏日中午12時(shí)，由于陽光過強(qiáng)，使氣孔關(guān)閉，就會影響二氧化碳的進(jìn)入，從而抑制光合作用的進(jìn)行，造成光合作用的速率下降．

（5）白天光合作用超過呼吸作用；光合作用吸收的二氧化碳超過呼吸作用放出的二氧化碳；夜晚無光的情況下，光合作用不再進(jìn)行，呼吸作用放出二氧化碳，使大棚內(nèi)二氧化碳不斷增加．白天溫度較高的時(shí)候給大棚通風(fēng)，可以補(bǔ)充大棚內(nèi)二氧化碳的消耗，提高光合作用強(qiáng)度．

故答案為：

（1）A；

（2）C；

（3）A；B；

（4）C；

（5）C．9、略

【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．【解析】【解答】解：血液由血漿和血細(xì)胞組成；血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物．血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板組成．血漿能運(yùn)輸運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸維持人體生命活動所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．

故答案為：血漿；運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；白細(xì)胞；紅細(xì)胞；血小板．10、略

【分析】【分析】此題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)．關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．【解析】【解答】解：關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接；由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．

關(guān)節(jié)面：是兩個(gè)（或兩個(gè)以上）相鄰骨的接觸面；其中略凸起的一面叫做關(guān)節(jié)頭，略凹進(jìn)的一面叫做關(guān)節(jié)窩．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時(shí)的震動．

關(guān)節(jié)囊：由結(jié)締組織構(gòu)成；包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

關(guān)節(jié)腔：由關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)面共同圍成的密閉腔隙；內(nèi)有少量滑液．滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動靈活自如．

故答案為：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)軟骨11、略

【分析】【分析】此題考查的是對生物和非生物的判斷能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答時(shí)結(jié)合題意從生物的特征切入．【解析】【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外；生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．生物能生長，但是能生長的不一定是生物，如珊瑚長大．珊瑚沒有生命的特征，不屬于生物．

故答案為：不是；它沒有生命．12、扁形【分析】【分析】扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門【解析】【解答】解：扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平，有口無肛門，渦蟲屬于扁形動物．

故答案為：扁形三、判斷題(共9題，共18分)13、×【分析】【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺．【解析】【解答】解：由人體內(nèi)的消化腺組成可知；這包括唾液腺；胃腺、胰腺、肝臟和腸腺．胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺，肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺，而胰島屬于人體內(nèi)分泌腺，故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】獻(xiàn)血是每個(gè)18～55周歲健康公民對社會應(yīng)盡的義務(wù)．【解析】【解答】解：人體內(nèi)的血量是相對穩(wěn)定的；成年人的血量為體重的7%～8%．醫(yī)學(xué)研究證明，如果一次失血不超過400ml，血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平．一個(gè)健康的成年人每次獻(xiàn)血200～300ml不會影響身體健康，而且還有利于提高自身造血器官的造血功能．

故答案為：×15、×【分析】【分析】在研究動物行為的過程中，很多動物行為的研究問題都來自于對動物的長期觀察，但是也離不開實(shí)驗(yàn)法．【解析】【解答】解：觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知；考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論．

觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響；真實(shí)觀察并記錄．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察．實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動物的生活條件，在改變的環(huán)境下觀察動物的行為反應(yīng)．在研究動物行為的過程中，很多動物行為的研究問題都來自于對動物的長期觀察，因此，觀察法和實(shí)驗(yàn)法同樣重要．

故答案為：×16、×【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物生存的條件．解答時(shí)可以從動物、植物生存的條件方面來切入．【解析】【解答】解：植物的生存需要的生活條件主要有陽光；空氣中的二氧化碳和氧氣、水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和一定的生存空間；動物的生存需要的基本條件主要是陽光、空氣中的氧氣、水、適宜的溫度、營養(yǎng)物質(zhì)主要是有機(jī)物和一定的生存空間；厭氧菌的生活不需要空氣；因此動物植物等生物生存所需要的條件是不完全一致的．

故答案為：×．17、√【分析】【分析】人體的各項(xiàng)生命活動的順利進(jìn)行都需要在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下才能完成，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人體具有八大系統(tǒng)；這八大系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下形成一個(gè)統(tǒng)一的人體，并完成人體的各項(xiàng)生命活動．神經(jīng)系統(tǒng)由腦；脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，又叫神經(jīng)細(xì)胞，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，進(jìn)而對人體的生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)，故此題說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【解析】【解答】解：光合作用把能量儲存在有機(jī)物中；光合作用的場所是葉綠體；呼吸作用分解者有機(jī)物釋放能量，呼吸作用的部位是線粒體，因此線粒體分解有機(jī)物釋放的能量是葉綠體光合作用儲存的能量，所以題干的說法正確．

故答案為：√19、√【分析】【分析】一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．【解析】【解答】解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

從圖中可知；植物完成受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子．因此，“受精完成后，雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí)”．所以題干的說法正確．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】此題考查的知識點(diǎn)是合理營養(yǎng)、均衡膳食．可以從合理營養(yǎng)、均衡膳食的含義、要求方面來解答．【解析】【解答】解：合理營養(yǎng)；均衡膳食的含義是；由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多，各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，葷素互相搭配．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物．合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．

光吃肉；蛋、奶等食品；易造成蛋白質(zhì)過剩，但其它營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，不符合合理膳食的要求，可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．【解析】【解答】解：植物屬于生物；因此具有生物的特征有應(yīng)激性．如用手輕輕觸動含羞草的葉，葉會合攏，向日葵的花盤朝向太陽，植物根的向地性，向水性，向肥性，莖的背地生長等，都說明植物具有應(yīng)激性．

故答案為：√．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共2分)22、播種深度實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致③胚根4①②⑤【分析】解：（1）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)；對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)的變量是播種深度。除此之外，其他條件相同且適宜，實(shí)驗(yàn)中等間距播種到四個(gè)相同容器箱中，每箱各播種150粒。實(shí)驗(yàn)期間各箱中環(huán)境條件保持一致，目的是保證變量唯一。

（2）種子萌發(fā)時(shí)；吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲存在子葉內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸；胚根和胚芽。萌發(fā)時(shí)③胚根生長最快，首先突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種子背地生長，發(fā)育成莖和葉。

（3）據(jù)柱狀圖可見：播種深度為4厘米時(shí)；出苗最早且