2025年粵人版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、血液循環(huán)過程中，將靜脈血變成動脈血的部位是（）A.肺動脈B.心臟C.肺部毛細血管D.組織處的毛細血管2、黃豆是一種重要的農(nóng)作物；它是制取大豆油的原料，我們食用的毛豆；豆腐、千張、豆?jié){、豆芽、豆腐乳等都離不開它．以下關于黃豆的分析，錯誤的是（）

A.黃豆屬于種子植物中的被子植物；毛豆就是它的果實。

B.豆腐；豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；它們主要來自黃豆種子的胚乳。

C.豆芽是由黃豆的種子萌發(fā)形成的；其食用的主要部分由胚軸發(fā)育而來。

D.一粒黃豆和一粒玉米相比；玉米有果皮，而黃豆沒有。

3、下列四項中相關變量的曲線走勢與如圖曲線不相符的是（）A.酵母菌CO2產(chǎn)生量與環(huán)境中O2濃度的關系B.種子萌發(fā)時的干重與其萌發(fā)天數(shù)的關系C.害蟲種群密度與某農(nóng)藥殺蟲劑使用次數(shù)的關系D.淀粉酶的活性與溫度的關系4、酸奶是人們喜歡的食物，參與其發(fā)酵的主要微生物是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.青霉菌5、住宅剛裝修完畢時，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛等有害氣體，除去這些有害氣體的根本方法是（）A.關閉門窗，噴灑消毒劑B.關閉門窗，噴灑大量的醋C.噴空氣清新劑D.打開門窗，通風透氣6、呼吸作用的意義在于（）A.能夠產(chǎn)生二氧化碳B.能夠分解有機物C.能夠為生命活動提供能量D.能夠吸收氧氣評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)7、若想在視野中所看到的細胞最清楚，應該選擇的組合是_____用顯微鏡觀察植物細胞裝片的同一部位．若想在視野中所看到的細胞數(shù)目最多，應該選擇的組合是_____；（）A.目鏡10×，物鏡10×B.目鏡10×，物鏡20×C.目鏡10×，物鏡40×D.目鏡10×，物鏡4×8、下列關于性狀的說法中，錯誤的是（）A.生殖細胞帶有性狀B.相對性狀就是同一性狀的不同表現(xiàn)形式C.遺傳的不是性狀本身，而是控制性狀的基因D.遺傳性狀就是可能遺傳的生物體的形態(tài)、生理的特性9、圖為染色體與DNA的關系示意圖．下列有關敘述中；錯誤的是（）

A.②是構成細胞的基本物質(zhì)，細胞的生長發(fā)育和修復都離不開它B.①上具有控制生物性狀的片段叫做基因C.③通常分布于細胞核中D.正常成年人的每個細胞中，③的數(shù)量全部為23對10、如圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化；下列分析中，正確的是（）

A.如果B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率B.如果B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A表示較弱光照下的光合速率C.如果B兩曲線表示兩種不同植物的兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物D.如果B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度11、屬于營養(yǎng)繁殖方式的是（）A.野生水果落地后萌發(fā)出幼苗B.小麥種子播種后發(fā)芽C.用土豆芽發(fā)育成新植株D.甘薯秧插入土壤中成活12、科學家根據(jù)親緣關系的遠近，用生物“進化樹”（如圖所示）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程．下列敘述正確的是（）A.標號②代表的動物，大多數(shù)成體用鰓呼吸，皮膚有輔助呼吸功能B.進化樹中標號③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開水C.標號⑤代表的是被子植物，它們與水杉的區(qū)別是種子外有果皮包被形成果實D.進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是丹頂鶴評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、如圖是顯微鏡和小明在顯微鏡下觀察到的物像；請回答：

（1）[3]的結構名稱是____，其作用是____．

（2）若使物像甲移到視野中央，應向____移動裝片，調(diào)整后，觀察到物像乙，要使物像乙更加清晰，應調(diào)節(jié)[____]____．

（3）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結構是[____]____和[____]____．

（4把玻片標本放在載物臺上后，要用[____]____壓住，標本要正對[____]____的中央．

（5）小明用5×的目鏡，10×的物鏡進行觀察，則觀察到的細胞放大倍數(shù)是____．

（6）觀察時應先選用____物鏡（填“高倍”或“低倍”）．

（7）對光時應選擇哪種鏡頭組合，可以看到最多的細胞？____

14、金絲猴；中國的“國寶”，國家一級保護動物．在動物分類學上屬于靈長目；猴科、仰鼻猴屬．

金絲猴分為三種：川金絲猴；滇金絲猴和黔金絲猴．金絲猴主要吃嫩枝、幼芽、鮮葉、竹葉和各種水果；一般棲息于海拔1500～3000米或更高的暗針葉林帶，主要活動在高大喬木樹冠的頂層，它爬樹靈活敏捷，跳躍能力特別強，常有幾十只結群活動，雌雄老幼一起，由雄中的長者帶隊，在樹上覓食，以植物的葉、芽、樹葉和果實等素食為主．母猴懷胎五、六個月后，多數(shù)僅產(chǎn)仔．據(jù)目前調(diào)查所知，黔金絲猴尚存數(shù)百只，已經(jīng)瀕臨滅絕．東北虎，生活在森林、叢林和野草叢生的地方，尤其喜歡生活在針、闊混交林中，沒有固定的巢穴，而且每只都有一定的活動地盤，夜間活動，善于游泳，很容易渡過6～8米的河．主要靠視覺和聽覺捕獵，捕獵時候，潛伏等候或者小心潛進獵物，然后突然撲過去，咬住獵物頸背，將其弄死后拖到隱蔽的地方吃掉，捕食對象主要是大型哺乳動物，如豬、鹿、羚羊、牛等，偶爾也吃小的哺乳動物和鳥．主要在冬季發(fā)情交配，孕期為105～110天，每胎2～4仔．4～5歲性成熟，壽命20～25年．東北虎數(shù)量極為稀少，是我國一級保護動物．

比較金絲猴和東北虎的生活習性，它們的生活習性與生活環(huán)境有什么關系？____．15、（2013春?宣州區(qū)校級月考）圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一部分生物；請據(jù)圖回答．

（1）圖中生產(chǎn)者是____；消費者是____（填其中一種）；分解者是____．

（2）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了上述的生物以外，還需要____．

（3）寫出一條會影響鷹的數(shù)量的食物鏈____．16、法國學者____首次提出“生物學”這個科學名詞．英國科學家達爾文建立了____．17、（2011春?泗水縣期末）第十九屆世界足球杯決賽比賽于2010年6月11日--7月11日在南非的九個城市的十座球場舉行；這次世界杯在無數(shù)場的比賽中演繹了無數(shù)的經(jīng)典進球：絕對非洲派狂野氣勢的查巴拉拉的第一個進球；“巫師”貝隆刁鉆的頭球、被稱為世界杯黑馬的斯洛伐克的球員給人留下的“冷門之球”--同時這次比賽引來全世界無數(shù)球迷的觀看，在某些時候甚至出現(xiàn)了萬人空巷的盛況．

（1）球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是____，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于____內(nèi)；

（2）球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻，足球反射來的光線，進入球員的眼球成像的先后順序是（填序號）____．

①晶狀體②角膜③視網(wǎng)膜④瞳孔⑤玻璃體

（3）球場上，球員能準確的協(xié)調(diào)身體的運動，進行攻防，是____的作用．

（4）在以前的某一場比賽中，有一運動員受傷，左側手腳不能靈活的運動，這說明此人____側大腦皮層的軀體運動中樞收到了損傷．評卷人得分四、判斷題(共3題，共24分)18、霉菌是一種個體十分微小的多細胞真菌．____．19、小蝌蚪在水里用鰓呼吸，青蛙在陸地上用肺呼吸，所以青蛙是兩棲動物____．（判斷對錯）20、近親結婚可能使子女的遺傳病患病率大大提高．____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共4題，共36分)21、江；河、湖、泊、沼澤、灘涂等濕地被稱為“地球之腎”；對改善氣候，保持良好的環(huán)境，起著很大的作用。如何保護和合理利用濕地，愈來愈引起人們的廣泛關注。環(huán)保人員對溫州三垟濕地做了專題研究，請根據(jù)有關信息和原理回答下列問題：

（1）寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈______。

（2）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是分解者和______。22、我們可以利用如圖A所示裝置來比較植物光合作用強度和呼吸作用強度．已知其他條件適宜；請分析回答：

（1）當圖A甲處氣體中的CO2（二氧化碳）濃度低于乙處時；植物的光合作用強度______呼吸作用強度（選填“大于”；“小于”或“等于”）．

（2）當圖A沒有光照（黑暗）時，測得甲處的CO2濃度會高于乙處；原因是圖A中的植物及土壤微生物______．

（3）當將圖A內(nèi)的光照由暗逐漸調(diào)亮時，測得甲處的CO2含量逐漸下降；該過程中，光照強度與甲處氣體中CO2的量的變化關系如圖B所示，由此可以說明在ab段范圍內(nèi)；隨著光照強度的增強，植物的光合作用強度______；根據(jù)這一現(xiàn)象，在大棚種植時，人們可以適當增加大棚內(nèi)的______達到增產(chǎn)目的．

（4）1771年英國科學家普里斯特利通過圖C所示實驗證實：植物能更新污濁的空氣．可是，有人在黑暗環(huán)境中重復他的實驗卻得出相反的結論：植物和動物同樣會使空氣變污濁．你認為根據(jù)上述實驗和學過的知識，應得出的科學推斷是：植物必須在______條件下，且產(chǎn)生的氧______（選填“多于”、“少于”或“等于”）吸收的氧、產(chǎn)生的二氧化碳______（選填“多于”、“少于”或“等于”）吸收的二氧化碳時，才能更新污濁的空氣．23、小麥是人類最早種植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載，冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨東營市農(nóng)科院的技術人員，體驗一下冬小麥的種植過程

（1）“白露至霜降”動冬小麥播種的適宜時節(jié)，“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低，可見，____是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因為小麥種子的____內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需。

（3）小麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹；胚根最先突破種皮形成根，胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉．此過程種子內(nèi)的有機物逐漸減少，原因是____．

（4）來年開春麥苗返青后，為了促進麥苗快速生長，通常追施一次以含____的無機鹽為主的肥料；以免造成苗小；分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)。

（5）5月下旬進入抽穗期，是冬小麥生長需水最關鍵時期，水分主要通過小麥根尖的____吸收．

（6）小麥抽穗后3-5天開花；傳粉；小麥靠風力進行自花傳粉，此時如果出現(xiàn)大風天氣，容易使花粉流失，影響授粉而降低結實率．請用曲線和箭頭在如圖1花的模式圖中表示出小麥的傳粉過程。

（7）6月初，冬小麥進入灌漿期，這一時期是小麥千粒重形成的關鍵時期，適當大的晝夜溫差，有利于積累有機物，提高小麥的粒重，因為____．

（8）農(nóng)技師用儀器測量了小麥田中24小時的某氣體的數(shù)字變化，并把這些數(shù)字用曲線表示如圖2：你認為農(nóng)技師測量的是____氣體的變化。

（9）農(nóng)技師將如圖3植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙，暗處理一晝夜后，再置于陽光下4小時，取下兩葉，經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色，B部位呈藍色，則上述實驗能夠證明光合作用需要____．24、如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟：

（1）正確的順序是____

（2）④中滴的是____，②中染色用的是____

（3）在進行①的操作時；先用蓋玻片的一側接觸載玻片上的水滴，再平穩(wěn)放下蓋玻片，這樣做是。

為了____．評卷人得分六、其他(共4題，共8分)25、依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結構模式圖；回答問題．

（1）高致病性“禽流感”是由[____]____侵入家禽的體內(nèi)引起的．

（2）圖中屬于霉菌的是[____]和[____；用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構成的．

（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[____]____、[____]____內(nèi)．

（4）圖中生物都營寄生生活的是[____]____，都是單細胞生物的有____，屬于真菌的有____．

（5）蒸出的饅頭暄軟多孔，是因為有[____]____參與的結果．26、如圖是與人類生活關系密切的四種生物；請分析回答：

（1）試寫出圖中甲、乙所示生物的名稱：____、____．

（2）若以生殖方式為分類標準，圖中丙應和____劃分為一類，因為它們都能通過產(chǎn)生類似于圖中代碼____所示的結構來繁殖后代．

（3）甲和丙都屬于單細胞生物，但兩者存在區(qū)別____．

（4）丙有兩種生殖方式____、____，甲圖中1結構是____，甲屬于____生物，乙、丙、丁屬于____生物．．27、細菌、真菌和病菌的個體體積微小，結構簡單，通常稱為____．28、人除了具有視覺和聽覺外，還具有____、____、____和____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧，又不斷地運走二氧化碳等廢物．【解析】【解答】解：血液流經(jīng)肺部毛細血管時；血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，血液由靜脈血變成了動脈血；血液流經(jīng)身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管（包括腎臟；肝臟和心臟）時，與組織細胞進行物質(zhì)交換：將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細胞利用，將細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液由動脈血變成了靜脈血．如圖所示：

故選：C．2、B【分析】

A；黃豆屬于種子植物中的被子植物；而毛豆屬于果實，果實包括果皮和種子，黃豆是種子，不符合題意．

B；黃豆種子由種皮和胚組成；胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)，因此，豆腐、豆?jié){中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，它們主要來自黃豆種子的子葉中，符合題意．

C；豆芽是由黃豆的種子萌發(fā)形成的；胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分，其食用的主要部分由胚軸發(fā)育而來，不符合題意．

D；玉米的果皮和種皮緊密的結合在一起；一粒玉米就是一個果實，果實包括果皮和種子，一粒黃豆就是一粒種子，不符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題考查種子的結構和成分；菜豆種子和玉米種子的異同，據(jù)此答題．

3、D【分析】解：A；隨著O2濃度的增加；酵母菌有氧呼吸強度從0增加直到飽和，無氧呼吸強度降低到0，它們二者產(chǎn)生CO2的和就成先減少到最低點，后增大的趨勢變化，不符合題意．

B；種子萌發(fā)時；不斷消耗有機物，可消耗的是胚乳和子葉的養(yǎng)分．隨著天數(shù)的增加，干重由于光合作用又開始增加．不符合題意．C、用農(nóng)藥殺害蟲，短時間害蟲減少，以后由于天敵的死亡，害蟲又會增加，不符合題意．

D；溫度能夠影響唾液淀粉酶的活性；高溫使唾液淀粉酶喪失活性；一般來講，每種酶的酶活性有最適溫度，在此溫度下，其活性最高，偏離此最適溫度時，溫度越低，或者溫度越高，其活性越小．而且，溫度過高會導致酶失活以及變性．符合題意故選：D

本題考查溫度和酸堿度對唾液淀粉酶活性的影響。

此題考查影響酶活性的因素：溫度、酸堿度．【解析】D4、B【分析】解：酸奶是以鮮牛奶為原料；加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品．可見B符合題意．

故選：B

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用；如制酸奶要用到乳酸菌，據(jù)此解答．

了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理，掌握常見的微生物與食品制作的例子，即可解答．【解析】B5、D【分析】【分析】住宅裝修完畢，室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛、氡等有害氣體，這些氣體直接損害人的身心健康．【解析】【解答】解：房屋裝修；裝修或是裝飾材料中往往含有有害氣體，例如，人造材料；各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等，其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨氣、一氧化氮、二氧化氮等無機物，還有如大理石等建材中，往往含有放射性的污染源，這些都對人體有害，所以住宅剛裝修完畢時要首先打開門窗，通風透氣等有害氣體散發(fā)盡了，再入住．

故選：D．6、C【分析】【分析】由我們所學的知識可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量

（2）植物呼吸作用的釋放出的能量為其他生物的生命活動提供能量．

據(jù)此可以解答本題．【解析】【解答】解：A；呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳；但它的主要意義是釋放出能量，為錯誤項．

B；呼吸作用能分解有機物；但它的主要意義是分解有機物的同時釋放出能量，為錯誤項．

C；生物生命活動所消耗的能量來自于生物的呼吸作用；所以為正確項．

D；呼吸作用能消耗氧；但它的主要意義是釋放出能量，為錯誤項．

故選：C二、多選題(共6題，共12分)7、CD【分析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞體積就越小，細胞的數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞體積就越大，數(shù)目也越少；顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．【解析】【解答】解：題中要求在視野中看到的細胞數(shù)目最清楚；因此顯微鏡的放大倍數(shù)應該是最大．

題中要求在視野中看到的細胞數(shù)目最多；因此顯微鏡的放大倍數(shù)應該是最?。?/p>

所以A中；目鏡10x，物鏡10x，物像的放大倍數(shù)是100x；

B中；目鏡10x，物鏡20x，物像的放大倍數(shù)是200x；

C中；目鏡10x，物鏡40x，物像的放大倍數(shù)是400x；

D中；目鏡10x，物鏡4x，物像的放大倍數(shù)是40x．

故選：C；D．8、AB【分析】【分析】性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，而不是把性狀傳遞給了子代，生物體的各種性狀是受基因控制的．生殖細胞是基因在親子代間傳遞的橋梁．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；在有性生殖過程中；精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此父母的性狀是通過生殖細胞把控制性狀的基因傳遞給子女的．因此，生殖細胞帶有控制性狀的基因而不是帶有性狀．A錯誤；

B；相對性狀就是同一生物；同一性狀的不同表現(xiàn)形式，B錯誤；

C；生物體的各種性狀都是由基因控制的；性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代，因此，遺傳的不是性狀本身，而是控制性狀的基因，C正確；

D；性狀就是可能遺傳的生物體的形態(tài)、生理的特性；D正確．

故選：AB9、AD【分析】【分析】如圖所示：①是DNA，②是基因，③是染色體．遺傳物質(zhì)在細胞中的結構層次（由小到大）：基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞．【解析】【解答】解：A；蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被吸收后水解生成氨基酸；氨基酸可以再進一步合成人體所需的蛋白質(zhì)，所以蛋白質(zhì)是幫助人體生長和修補身體破損組織所需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)，故A錯誤．

B；一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因；基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．故B正確．

C；細胞核中有染色體；染色體是遺傳物質(zhì)的載體．染色體有DNA和蛋白質(zhì)，DNA有與遺傳相關的片段-基因，基因決定性狀，故C正確．

D；每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的．染色體在體細胞中的數(shù)目是成對存在的．但是；染色體在精子和卵細胞中是成單存在的．如人的體細胞中的染色體為23對，它的精子和卵細胞中的染色體為23條．故D錯誤．

故選：AD10、AC【分析】【分析】（1）光在一定范圍內(nèi)；光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強，但光照增強到一定程度時，光合作用強度就不再增加．正午太陽光強，蒸騰作用過于旺盛，為了減少水分蒸發(fā)，氣孔關閉，以至于二氧化碳吸收量減少，因此光合作用反而下降。

（2）一天中光合作用從a時刻開始計算，ab段光合作用會隨光照強度的增加而加快，b接近中午受氣溫影響開始下降；c點成因是氣溫太高，氣孔關閉，直接導致暗反應減弱，光合作用減弱，de由于光照強度的影響光合作用的速率開始下降．

（3）從光合作用的原料和條件來考慮：光合作用需要水和二氧化碳作為原料，外界中的水和二氧化碳會影響光合作用．光合作用需要在光照的條件下進行，光照的強弱也會影響光合作用．光合作用需要酶的催化，酶的活性受到外界溫度的影響，故溫度也會影響光合作用．【解析】【解答】解：A、如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率會比較高，那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率；正確；

B、如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率；較強光照下的光合速率會比較高，那么曲線A表示較強光照下的光合速率，而不是較弱光照下的光合速率，錯誤；

C；如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個生理狀況相同的葉片的光合速率；那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物，正確；

D；在一定溫度范圍內(nèi)；例如，從光合作用的冷限溫度到最適溫度之間，光合作用速率表現(xiàn)為隨溫度的上升而提高，一般每上升10℃，光合速率可提高一倍左右．而在冷限溫度以下和熱限溫度以上，對光合作用便會產(chǎn)生種種不利影響，錯誤．

故選：AC．11、CD【分析】【分析】營養(yǎng)生殖是利用植物的營養(yǎng)器官來進行繁殖，只有高等植物具有根、莖、葉的分化，所以營養(yǎng)生殖是無性生殖的一種方式，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體．【解析】【解答】解：AB；野生水果落地后萌發(fā)出幼苗和小麥種子播種后發(fā)芽都是用種子進行的有性生殖方式；AB錯誤．

C；土豆是植物的塊莖；莖屬于營養(yǎng)器官，用營養(yǎng)器官進行的繁殖屬于營養(yǎng)繁殖，C正確．

D；甘薯秧插入土壤中成活屬于扦插；扦插一般是指把植物的莖進行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長出一個新的植株，D正確．

故選：CD12、BC【分析】【分析】根據(jù)生物進化樹可知生物進化歷程：

①植物進化歷程為：

②無脊椎動物：原生動物一腔腸動物一扁形動物一線形動物一環(huán)節(jié)動物一軟體動物一節(jié)肢動物．

③脊椎動物：

圖中①③④⑤分別是節(jié)肢動物、兩棲動物、藻類植物、苔蘚植物和被子植物．【解析】【解答】解：A．根據(jù)生物進化樹和生物進化的歷程；標號②代表的動物為兩棲動物，兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚有輔助呼吸功能．A不正確．

B．進化樹中標號③；④所代表的植物分別是藻類植物和苔蘚植物；桫欏屬于蕨類植物．藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征是用孢子生殖，生殖過程離不開水．B正確．

C．標號⑤代表的是被子植物；水杉屬于裸子植物，被子植物與裸子植物的區(qū)別是種子外有果皮包被形成果實．C正確．

D．進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是大熊貓．丹頂鶴屬于鳥類不是哺乳動物．D不正確．

故選：BC三、填空題(共5題，共10分)13、轉換器調(diào)換物鏡右下方12細準焦螺旋9反光鏡5遮光器7壓片夾6通光孔50倍低倍A和D【分析】【分析】觀圖可知：1是目鏡、2是鏡筒、3是轉換器、4是高倍物鏡、5是遮光器、6是壓片夾、7是反光鏡、8是鏡座，9鏡柱，10鏡臂，13是粗準焦螺旋、12是細準焦螺旋、11是低倍物鏡，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1））[3]的結構名稱是遮光器；其作用是調(diào)換物鏡；

（2）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反．物像位于視野右下方，要想把它移到視野中央，應該向右下方移動玻片標本，物像才向左上方移動移到視野中央．在顯微鏡的結構中，細準焦螺旋的作用可以較小幅度的升降鏡筒，調(diào)出更清晰的物像．圖中標號10為細準焦螺旋；

（3）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少；視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，能提高視野的亮度，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．根據(jù)以上分析可知，在使用顯微鏡時，調(diào)節(jié)光線強弱的結構是5遮光器和9反光鏡；

（4）把觀察的玻片放在載物臺上；使標本正對通光孔的中心，用壓片夾壓住玻片兩端；

（5）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)；目鏡是5×物鏡是10×的顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50倍；

（6）觀察時應先選用低倍鏡觀察；便于尋找物象．

（7）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，因此使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡，其目鏡和物鏡的組合是長目鏡D和短物鏡A．

故答案為：

（1）轉換器；調(diào)換物鏡；

（2）右下方；12；細準焦螺旋；

（3）9；反光鏡；5；遮光器；

（4）7；壓片夾；6；通光孔；

（5）50倍；

（6）低倍．

（7）A和D．14、略

【分析】【分析】生物的生活習性與生活環(huán)境總是相適應的．【解析】【解答】解：生物的生活習性與生活環(huán)境有相適應的關系；金絲猴生活在森林中，與此相適應的生活習性是：金絲猴主要吃嫩枝；幼芽、鮮葉、竹葉和各種水果，爬樹靈活敏捷，跳躍能力特別強；

東北虎；生活在森林；叢林和野草叢生的地方，與此相適應的生活習性是：夜間活動，善于游泳，很容易渡過6～8米的河．主要靠視覺和聽覺捕獵，捕獵時候，潛伏等候或者小心潛進獵物，然后突然撲過去，咬住獵物頸背，將其弄死后拖到隱蔽的地方吃掉，捕食對象主要是大型哺乳動物，如豬、鹿、羚羊、牛等，偶爾也吃小的哺乳動物和鳥．

故答案為：生物的生活習性與生活環(huán)境總是相適應的．15、略

【分析】【分析】此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光；空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．圖中的農(nóng)作物是生產(chǎn)者；昆蟲、兔、食蟲鳥、鷹、食草籽鳥等是消費者，細菌和真菌等是分解者．

（2）判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關鍵是看是否有生產(chǎn)者；消費者、分解者和非生物部分；缺一不可．分析圖形可知，圖中有生產(chǎn)者、消費者和土壤中微生物等分解者，沒有非生物部分，因此若要組成個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是非生物部分．

（3）圖中有鷹的食物鏈有：農(nóng)作物→昆蟲→食蟲鳥→鷹；農(nóng)作物→食草籽鳥→鷹，農(nóng)作物→兔→鷹．

故答案為：（1）農(nóng)作物；鷹；細菌；真菌。

（2）非生物部分。

（3）農(nóng)作物→昆蟲→食蟲鳥→鷹16、略

【分析】【分析】此題是關于部分生物學家的生平事跡的填空題，思考解答．【解析】【解答】解：19世紀初；法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體，首次提出“生物學”一詞，從此，人們才將植物學和動物學統(tǒng)一稱為“生物學“．

達爾文；英國生物學家，進化論的奠基人，在探究生物進化奧秘的過程中，具有重要貢獻，建立了進化論．

故答案為：拉馬克；進化論17、略

【分析】【分析】本題是關于反射的類型、反射弧和人的視覺聽覺的形成過程．【解析】【解答】解：（1）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來就有的先天性反射，條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球是由人的大腦皮層參與的條件反射；在聽覺的形成過程中，能接受聲波信息的感受器位于耳蝸內(nèi)，聽覺形成的部位在大腦皮層的聽覺中樞．

（2）視覺形成的過程：外界物體反射來的光線；經(jīng)②角膜；④瞳孔、通過①晶狀體、⑤玻璃體的折射，在③視網(wǎng)膜上形成物象，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象的刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)視神經(jīng)傳入大腦皮層的視覺中樞，視覺中樞興奮而形成視覺．

（3）人的小腦的作用是維持身體平衡；使運動協(xié)調(diào)準確，球場上，球員能準確的協(xié)調(diào)身體的運動，進行攻防，是小腦的作用．

（5）人的頭面部運動由本側皮層支配；頭部以下軀體運動由對側皮層支配，所以有一運動員受傷，左側手腳不能靈活的運動，說明此人右側大腦皮層的軀體運動中樞收到了損傷．

故答案為：

（1）條件反射；耳蝸；

（2）②④①⑤③；

（3）小腦；

（4）右．四、判斷題(共3題，共24分)18、√【分析】【分析】此題考查真菌的形態(tài)結構、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點．解答時可以從真菌的結構方面和生殖方式等來切入．【解析】【解答】解：霉菌是多細胞的真菌；個體小，需借助顯微鏡觀察，從生殖方式上看，大部分的真菌靠產(chǎn)生大量的孢子進行繁殖，也有少數(shù)能進行出芽生殖，如酵母菌；孢子在溫度；濕度等條件適宜的情況下能夠萌發(fā)長出新的個體，這樣的繁殖方式叫孢子生殖．

故答案為：√19、√【分析】【分析】此題考查兩棲動物的主要特征，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：根據(jù)兩棲動物的定義；幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．故青蛙屬于兩棲動物．

故答案為：√20、√【分析】【分析】回答此題的關鍵是要明確禁止近親結婚的原因．【解析】【解答】解：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定；禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結婚．原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√五、簡答題(共4題，共36分)21、植物→鼠→蛇非生物部分【分析】解：（1）此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有3條食物鏈；分別是：①植物→鼠→蛇，②植物→昆蟲→青蛙→蛇，③植物→小魚→鳥→蛇。根據(jù)能量流的特點是單向流動逐級遞減的，一條食物鏈的營養(yǎng)級越少，所獲得的能量越多，因此該食物網(wǎng)中蛇獲得能量最多的一條食物鏈是：植物→鼠→蛇。

（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和和非生物成分組成。非生物成分包括陽光；空氣、水分、土壤等；為生物提供能量、營養(yǎng)和生存空間。生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。根據(jù)題意分析可知，具有生產(chǎn)者、消費者，要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要增加的成分是分解者和非生物部分。

故答案為：

（1）植物→鼠→蛇。

（2）非生物部分。

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者。

（3）物質(zhì)；能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的；一般只有10%～20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。

明確生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫是解題的關鍵?！窘馕觥恐参铩蟆叻巧锊糠?2、大于進行呼吸作用放出二氧化碳增強光照強度有光多于少于【分析】解：（1）甲處氣體的CO2濃度低于乙處是因為發(fā)生光合作用消耗減少了；即此時植物光合作用強度大于呼吸作用；

（2）當圖A沒有光照（黑暗）時，測得甲處的CO2濃度會高于乙處；原因是圖A中的植物及土壤微生物進行呼吸作用放出二氧化碳；

（3）當將圖A內(nèi)的光照由暗逐漸調(diào)亮時，測得甲處的CO2含量逐漸下降；該過程中，光照強度與甲處氣體中CO2的量的變化關系如圖B所示，由此可以說明在ab段范圍內(nèi)；隨著光照強度的增強，植物的光合作用強度增強；根據(jù)這一現(xiàn)象，在大棚種植時，人們可以適當增加大棚內(nèi)的光照強度達到增產(chǎn)目的；

（4）1771年英國科學家普里斯特利通過圖C所示實驗證實：植物能更新污濁的空氣．可是；有人在黑暗環(huán)境中重復他的實驗卻得出相反的結論：植物和動物同樣會使空氣變污濁．你認為根據(jù)上述實驗和學過的知識，應得出的科學推斷是：植物必須在有光條件下，且產(chǎn)生的氧多吸收的氧；產(chǎn)生的二氧化碳少于吸收的二氧化碳時，才能更新污濁的空氣．

故答案為：（1）大于。

（2）進行呼吸作用放出二氧化碳。

（3）增強光照強度。

（4）有光多于少于。

當圖A沒有光照（黑暗）時，測得甲處的CO2濃度會高于乙處；原因是圖A中的植物及土壤微生物進行呼吸作用放出二氧化碳；由圖象二可知，隨著光照強度的增強，二氧化碳逐漸減少，說明植物光合作用的強度增強．從普里斯特利的實驗中，由于小白鼠呼吸需要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，很快鐘罩內(nèi)的氧氣就被消耗殆盡，小白鼠因缺氧無法呼吸而窒息死亡．而如果將小白鼠和綠色植物同時放在密封的鐘罩內(nèi)，植物在光下進行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，供給小白鼠呼吸，小白鼠呼吸作用釋放二氧化碳，供給植物進行光合作用，所以小白鼠和綠色植物就能夠存活較長時間，據(jù)此解答．

本題主要考查了植物的光合作用和呼吸作用兩方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】大于進行呼吸作用放出二氧化碳增強光照強度有光多于少于23、略

【分析】【分析】（1）種子具備外界條件和自身條件時才能萌發(fā)；種子的萌發(fā)的外界條件是：適宜的溫度；一定的水分和充足的空氣，自身條件是：種子的胚是完整的、活的等．

（2）小麥是單子葉植物；營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中．

（3）種子具備了外界條件和自身條件后；開始萌發(fā)，首先吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將儲存在子葉或是胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)．

（4）植物需要量最大的無機鹽是含氮；含磷、含鉀的無機鹽．

（5）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．

（6）白天溫度高；光合作用制造的有機物多，夜晚溫度低，呼吸作用消耗的有機物少．

（7）在光下綠色植物既能進行光合作用，又能進行呼吸作用．夜間主要進行呼吸作用，不能進行光合作用．【解析】【解答】解：（1）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分；適宜的溫度和充足的空氣；“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低．說明溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．

（2）種子的萌發(fā)的自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．而盡量選用粒大飽滿的種子；這樣的種子中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)．可使種子萌發(fā)時有充足的營養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯，小麥是單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)在胚乳中．

（3）小麥種子萌發(fā)時；吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強，將儲存在子葉或是胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸；胚根、胚芽，種子內(nèi)的有機物逐漸減少．

（4）氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長；磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結果，能使植物多開花多結果，促進幼苗根系生長和改善果實品質(zhì)；鉀肥能促進植株莖稈健壯，改善果實品質(zhì)，增強植株抗寒能力．

（5）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮細胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和無機鹽的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面積．根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．

（6）傳粉有自花傳粉和異花傳粉，自花傳粉是指花粉落擴散到同一朵花的柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，小麥的傳粉屬于自花傳粉．

（7）適當大的日較差；有利于積累有機物，提高小麥的粒重，因為白天溫度高，光合作用制造的有機物多，夜晚溫度低，呼吸作用消耗的有機物少，這樣有機物剩余積累的就多，因此冬小麥進人灌漿期，這一時期是小麥千粒重形成的關鍵時期．

（8）從表格可以看出這種氣體的濃度在早晨最低；在傍晚最高，所以這種氣體應該是氧氣．

（9）這個實驗存在兩組對照試驗：A和B；變量是水分，C和D，變量是光照，所以這個實驗可以探究光照和水分對光合作用的影響．

故答案為：（1）溫度；

（2）胚乳；

（3）種子細胞呼吸作用消耗了有機物．

（4）鉀；

（5）成熟區(qū)；

（6）

（7）白天溫度高；光合作用制造的有機物多，夜晚溫度低，呼吸作用消耗的有機物少，這樣有機物剩余積累的就多。

（8）從表格可以看出這種氣體的濃度在早晨最低；在傍晚最高，所以這種氣體應該是氧氣．

（9）水分、光照．24、略

【分析】【分析】本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結構，首先明確制作洋蔥表皮臨時裝片步驟的具體內(nèi)容．蓋蓋玻片時要防止產(chǎn)生氣泡以免影響觀察．【解析】【解答】解：（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為：擦；滴、撕、展、蓋、染、吸．

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋：；用鑷子