2025年蘇教版選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教版選擇性必修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷247考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、小鼠腫瘤轉(zhuǎn)移抑制基因（kiss1基因）僅在特定組織中表達(dá)。在雌激素誘導(dǎo)下，細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)可以與kissl基因啟動(dòng)子的特定區(qū)域結(jié)合，激活kissl基因的轉(zhuǎn)錄。研究者擴(kuò)增了kissl基因啟動(dòng)子不同長(zhǎng)度的片段P1、P2、P3和P4，分別構(gòu)建這些片段與綠色熒光蛋白基因（G）融合的載體，轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的特定細(xì)胞中，在培養(yǎng)液中添加雌激素，以確定不同片段的轉(zhuǎn)錄活性。下列敘述不正確的是（）

A.PCR獲取不同長(zhǎng)度片段時(shí)每組所用的引物有一個(gè)是統(tǒng)一的B.應(yīng)選擇有kissl基因且能表達(dá)的小鼠細(xì)胞作為轉(zhuǎn)化的受體細(xì)胞C.在細(xì)胞中表達(dá)出綠色熒光強(qiáng)度弱的片段具有較高的轉(zhuǎn)錄活性D.該啟動(dòng)子能響應(yīng)外源激素信號(hào)可在基因工程中發(fā)揮重要作用2、下圖所示為某質(zhì)粒被BamHI切割后得到一個(gè)線性載體DNA，經(jīng)過(guò)末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶作用將多個(gè)相同的脫氧核苷三磷酸（dATP或dTTP或dCTP或dGTP）連續(xù)加到切割后的兩個(gè)黏性末端上。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.該技術(shù)的重要意義是防止線性載體DNA自身環(huán)化B.末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用是催化形成磷酸二酯鍵C.末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶作用時(shí)不需要模板鏈D.末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用特點(diǎn)與DNA連接酶相同3、將運(yùn)動(dòng)發(fā)酵單胞菌的丙酮酸脫羧酶基因和乙醇脫氫酶基因?qū)氪竽c桿菌，構(gòu)建新的乙醇合成途徑，顯著提高了產(chǎn)乙醇效率。在此過(guò)程中A.只有獲取目的基因這一步才可能利用PCR技術(shù)B.根據(jù)是否產(chǎn)生乙醇篩選含有質(zhì)粒的大腸桿菌C.可通過(guò)測(cè)定酶活性檢測(cè)目的基因的表達(dá)水平D.產(chǎn)乙醇重組大腸桿菌的無(wú)氧呼吸沒有變化4、下列關(guān)于如圖所示黏性末端的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.DNA連接酶能催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵B.甲、乙黏性末端是由不同的限制酶切割而成的C.切割甲的限制酶也能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子D.甲、乙黏性末端可形成重組DNA分子5、下列有關(guān)培養(yǎng)基配制的描述,正確的是（）A.液體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計(jì)數(shù)、鑒定B.任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽等成分C.依據(jù)微生物的需求,配制出的供微生物生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)D.微生物的生長(zhǎng)除受營(yíng)養(yǎng)因素影響外,還受到pH、滲透壓等的影響6、利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品，歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。下列關(guān)于發(fā)酵技術(shù)的敘述中，不正確的是（）A.制作泡菜要控制好腌制的時(shí)間、溫度和食鹽用量B.當(dāng)缺少氧氣和糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿酑.制作葡萄酒時(shí)要先沖洗葡萄再去枝梗D.泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一層白膜，這層白膜是產(chǎn)膜酵母大量增殖形成的7、苯丙酮尿癥（PKU）是一種由致病基因決定的氨基酸代謝病，常造成新生兒神經(jīng)系統(tǒng)損害而智力低下，下圖1是某家族中該病的遺傳系譜圖。為避免再生下患兒，該家族成員去醫(yī)院進(jìn)行了基因檢測(cè)，已知被檢測(cè)的PKU基因?yàn)?42bp（bp表示堿基對(duì)）．檢測(cè)人員用特定限制酶酶切部分家庭成員（I1、II2、III3）的PKU基因；產(chǎn)生了大小不同的幾種片段．結(jié)果如圖2所示。下列敘述正確的是（）

A.苯丙酮尿癥是單基因遺傳病由一個(gè)基因決定B.若III2與III3近親結(jié)婚，生－個(gè)患病孩子的概率是C.III1的每個(gè)PKU基因中共有2個(gè)該特定限制酶的酶切位點(diǎn)D.可以在患者家系中調(diào)查該遺傳病的發(fā)病率8、如下圖所示，a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù)，b表示其結(jié)果；下面說(shuō)法正確的是（）

A.如果a是核移植技術(shù)，b的產(chǎn)生說(shuō)明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性B.如果a是體外受精技術(shù)，則形成的b屬于克隆動(dòng)物C.如果a是胚胎分割技術(shù)，b中個(gè)體的基因型和表型一定相同D.如果a是基因工程，b是乳腺生物反應(yīng)器，則需對(duì)移植的胚胎進(jìn)行性別選擇9、關(guān)于變異與育種的敘述；正確的組合是（）

①單倍體育種與多倍體育種均涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)。

②秋水仙素可應(yīng)用于誘變育種和多倍體育種；分別作用于細(xì)胞分裂前的間期和前期。

③抗蟲棉是用基因工程技術(shù)創(chuàng)造的新物種。

④單倍體育種可縮短育種年限；雜交育種可獲得雜種優(yōu)勢(shì)的個(gè)體。

⑤四倍體水稻與二倍體水稻相比；表現(xiàn)為早熟；粒多等性狀。

⑥多倍體的形成可因?yàn)闇p數(shù)分裂或有絲分裂過(guò)程異常造成。

⑦誘變育種利用基因突變的原理，適用于真核生物有性生殖A.①④⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②⑤⑥評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列屬于生物武器的是（）A.致病菌B.病毒C.抗生素D.生化毒劑11、我國(guó)研究人員創(chuàng)造出一種新型干細(xì)胞——異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞；具體研究過(guò)程如下圖所示，下列敘述正確的是（）

A.單倍體囊胚1最可能是由卵子發(fā)育預(yù)帶的，單倍體ES應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)B.培養(yǎng)液中除了需要加入血清等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還需要加入抗生素等消滅病毒C.體外培養(yǎng)條件下ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化D.ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯12、下列關(guān)于人早期胚胎發(fā)育過(guò)程中桑椹胚和囊胚的敘述中，正確的是（）A.囊胚與桑椹胚相比，每個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA總量增加B.囊胚期出現(xiàn)了細(xì)胞分化，但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞差異不是復(fù)制水平上的差異，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起D.卵裂期細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，數(shù)量增加，胚胎總體積增加13、下列關(guān)于治療性克隆和生殖性克隆的說(shuō)法，正確的是（）A.使用病人自己的細(xì)胞產(chǎn)生胰島細(xì)胞以治療糖尿病屬于治療性克隆B.將一個(gè)克隆的胚胎植入一個(gè)女性子宮發(fā)育出嬰兒的過(guò)程屬于生殖性克隆C.治療性克隆屬于無(wú)性生殖，生殖性克隆屬于有性生殖D.治療性克隆和生殖性克隆技術(shù)均需要應(yīng)用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植14、如圖是科研人員構(gòu)建的類精子單倍體胚胎干細(xì)胞，以及利用該種細(xì)胞獲得半克隆小鼠的過(guò)程（圖中序號(hào)表示過(guò)程）。下列敘述正確的是（）

A.過(guò)程①使受精卵中的遺傳物質(zhì)減少一半B.過(guò)程②需在培養(yǎng)液中添加抗生素和血清C.過(guò)程③獲得的干細(xì)胞只有一條性染色體D.半克隆小鼠為雌性且與受體遺傳特性不同15、下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點(diǎn)，合理的是（）A.對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待B.我國(guó)禁止生殖性克隆和治療性克隆C.我國(guó)不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器，并反對(duì)其擴(kuò)散D.對(duì)基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)16、胚胎干細(xì)胞體外培養(yǎng)時(shí)，要最大程度地抑制其分化、維持全能性，細(xì)胞為圓形或扁圓形，結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單；細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)少，核質(zhì)比高。輸卵管上皮細(xì)胞能合成、分泌細(xì)胞生長(zhǎng)因子和細(xì)胞分化抑制因子?？茖W(xué)家通過(guò)病毒介導(dǎo)或者其他的方式，將四種與多能性相關(guān)的轉(zhuǎn)錄因子導(dǎo)入宿主細(xì)胞，使其重新編程為iPS細(xì)胞，iPS細(xì)胞特性與胚胎干細(xì)胞極為相似。下列敘述正確的是（）A.培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí)可加入輸卵管上皮細(xì)胞，以維持iPS細(xì)胞的未分化狀態(tài)和全能性B.介導(dǎo)轉(zhuǎn)錄因子導(dǎo)入皮膚細(xì)胞時(shí)，應(yīng)用滅活的病毒，以防止皮膚細(xì)胞被感染C.重編程為iPS細(xì)胞時(shí)，關(guān)閉了體細(xì)胞特異性表達(dá)的基因，開啟了使細(xì)胞全能性分化的基因D.可以通過(guò)觀察細(xì)胞形態(tài)，初步鑒定iPS細(xì)胞是否誘導(dǎo)成功17、通過(guò)設(shè)計(jì)引物，運(yùn)用PCR技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)目的基因的定點(diǎn)誘變。下圖為基因工程中獲取突變基因的過(guò)程，其中引物1序列中含有一個(gè)堿基T不能與目的基因片段配對(duì)，但不影響引物與模板鏈的整體配對(duì)，反應(yīng)體系中引物1和引物2的5′端分別設(shè)計(jì)增加限制酶a和限制酶b的識(shí)別位點(diǎn)。下列敘述正確的是（）

A.引物中設(shè)計(jì)兩種限制酶識(shí)別位點(diǎn)有利于目的基因定向插入載體B.PCR的過(guò)程主要包括變性→延伸→復(fù)性（退火），溫度逐漸降低C.第3輪PCR，引物1能與圖中②結(jié)合并且形成兩條鏈等長(zhǎng)的突變基因D.每一輪PCR都消耗引物和原料，需要在操作中及時(shí)補(bǔ)充18、下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.改變NaCl溶液的濃度只能使DNA溶解而不能使其析出B.細(xì)胞代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.在pH和溫度相同時(shí)加酶洗衣粉的洗滌效果好于普通洗衣粉D.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)19、最常用的載體是______，它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外，并具有______能力的_____。20、載體具備的條件：①_____。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入。③______。21、來(lái)源：主要是從______中分離純化出來(lái)的。22、生物數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)與正在迅猛發(fā)展的生物信息學(xué)有關(guān)。什么是生物信息學(xué)________？23、干細(xì)胞的應(yīng)用：有著_____能力及_____的干細(xì)胞，與組織、器官的發(fā)育、_____和_____等密切相關(guān)。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)24、植物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性。()A.正確B.錯(cuò)誤25、蛋白質(zhì)工程的基本思路是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)。（選擇性必修3P94）()A.正確B.錯(cuò)誤26、治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官，用它們來(lái)修復(fù)或替代受損的細(xì)胞、組織和器官，從而達(dá)到治療疾病的目的。（選擇性必修3P106）()A.正確B.錯(cuò)誤27、如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因源于自然界，則不會(huì)存在安全性問題。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)28、（1）國(guó)家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定細(xì)菌學(xué)指標(biāo)的限值：細(xì)菌總數(shù)為100CFU/mL（說(shuō)明：CFU為菌落形成單位）。興趣小組同學(xué)通過(guò)濾膜法對(duì)某小區(qū)自供水設(shè)備的蓄水池進(jìn)行細(xì)菌總數(shù)測(cè)定，將10mL的水樣進(jìn)行過(guò)濾后，將濾膜放在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培養(yǎng)時(shí)應(yīng)將平板倒置，其原因是___________________。

（2）所用培養(yǎng)基中的牛肉膏除為微生物提供________和_______外，還能提供磷酸鹽和________。在培養(yǎng)過(guò)程中，不同時(shí)間所觀察到的平板上菌落特征的差異有___________（至少寫出兩點(diǎn)）。

（3）上述檢測(cè)過(guò)程在37℃條件下經(jīng)24h培養(yǎng)后；測(cè)得如下結(jié)果：

。平板l平板2平板3細(xì)菌總數(shù)（CFU/mL）413538據(jù)上表結(jié)果判斷，所取水樣測(cè)定結(jié)果是_________________。29、黃粉蟲可以吞食；降解塑料；利用黃粉蟲腸道微生物對(duì)白色污染進(jìn)行生物降解，是一種綠色環(huán)保的處理工藝。下圖是從黃粉蟲腸道中分離、純化微生物的過(guò)程，回答下列問題：

(1)富集培養(yǎng)基按物理性質(zhì)屬于___________培養(yǎng)基，不含有_____________，但含有酵母膏、蛋白豚。酵母膏能提供所需的__________________。

(2)選擇培養(yǎng)基中需加入_______________作為唯一碳源，稀釋涂布后最后一組可能形成菌落。統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目的方法有_______________和利用顯微鏡直接計(jì)數(shù)。

(3)如果對(duì)白色污染進(jìn)行傳統(tǒng)填埋、焚燒容易造成二次污染，黃粉蟲腸道微生物對(duì)白色污染的降解______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）造成二次污染。30、人的血清白蛋白（HSA）在臨床上需求量很大；通常從人血中提取，但由于艾滋病病毒（HIV）等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增，使人們對(duì)血液制品顧慮重重，如果應(yīng)用基因工程等技術(shù)，將人的血消白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，那么利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。其大致過(guò)程如下：

I．采用良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子；通過(guò)體外受精，形成受精卵；

II．將人血消白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫眩恍纬芍亟M細(xì)胞；

III．電脈沖刺激重組細(xì)胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ．將胚胎移植到受體母牛的子宮中；最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ中，受精時(shí)，防止多精入卵的生理反應(yīng)包括____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中，需先構(gòu)建基因表達(dá)載體，將HSA基因與__________等調(diào)控組件重組在一起；再導(dǎo)入奶牛受精卵。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅲ中，進(jìn)行動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外，還要添加__________。培養(yǎng)過(guò)程需要定期更換培養(yǎng)液，目的是__________。

（4）實(shí)驗(yàn)步驟Ⅳ中，應(yīng)選擇性別為__________的奶牛胚胎進(jìn)行移植；對(duì)早期胚胎（如囊胚）進(jìn)行性別鑒定的常用方法是____________________。移植前還需要檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵，檢測(cè)方法是采用__________技術(shù)。31、三氯生是一種抑菌物質(zhì)，具有優(yōu)異的貯存穩(wěn)定性，可以替代抗生素用于基因工程中篩選含目的基因的受體細(xì)胞。已知fabV（從霍亂弧菌中發(fā)現(xiàn)的烯脂酰ACP還原酶）基因可以使大腸桿菌抵抗三氯生。

(1)通過(guò)PCR方法擴(kuò)增fabV基因時(shí)，先要根據(jù)_____設(shè)計(jì)兩種特異性引物序列，以確保Taq酶從引物的3′端延伸DNA鏈，至少需要經(jīng)過(guò)_____次擴(kuò)增才能獲得8個(gè)雙鏈等長(zhǎng)的目的基因。

(2)基因工程的核心步驟是_____；某科研團(tuán)隊(duì)將可以受溫度調(diào)控的基因插入上述選出的重組質(zhì)粒中，構(gòu)建了溫度調(diào)控表達(dá)質(zhì)粒（如圖2）。其中C基因在低溫下會(huì)抑制P2，R基因在高溫下會(huì)抑制P1，如果將lacZ基因和GFP（綠色熒蛋白）基因插入圖2質(zhì)粒中，使得最后表現(xiàn)為低溫下只表達(dá)GFP蛋白，而高溫下只表達(dá)lacZ蛋白。則lacZ基因插在_____之間，GFP基因的插入位置及注意點(diǎn)是_____。

(3)若以大腸桿菌為受體細(xì)胞，篩選上述插入了GFP基因的受體細(xì)胞的依據(jù)是：大腸桿菌能在含_____的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，且_____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共24分)32、某研究人員設(shè)計(jì)了下列技術(shù)路線；以期獲得甘藍(lán)和蘿卜體細(xì)胞雜交植株。請(qǐng)回答下列問題：

（1）制備原生質(zhì)體時(shí)，常用兩種酶處理，分別是_________。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_________。圖中X是_________，除了被直接誘導(dǎo)出芽生根外，還可以通過(guò)形成_________獲得再生植株。

（2）為誘導(dǎo)融合體產(chǎn)生不定芽，通常應(yīng)在分化培養(yǎng)基中加入兩類植物激素，其中效應(yīng)較高的激素是_________。

（3）若想獲得抗鹽雜交植株，可選用X作為人工誘變的材料，原因是_________，且需在含有_________的培養(yǎng)基中篩選。33、中科院動(dòng)物研究所通過(guò)基因工程技術(shù)向豬的基因組內(nèi)插入一個(gè)解偶聯(lián)蛋白基因（UCP）；經(jīng)過(guò)基因改造的豬瘦肉率高；脂肪少、抗寒能力強(qiáng)。下圖是基因改造過(guò)程中涉及的相關(guān)限制酶及酶切位點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)實(shí)施基因工程的核心步驟是_____。

(2)為避免出現(xiàn)質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化，可用圖中_____兩種限制酶同時(shí)切割質(zhì)粒和UCP1基因。為了獲取重組質(zhì)粒，除了使用限制酶外，還需使用_____。

(3)重組質(zhì)粒上的_____是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位；以驅(qū)動(dòng)解偶聯(lián)蛋白基因（UCPI）轉(zhuǎn)錄。

(4)圖中的抗生素抗性基因的作用是作為_____基因；以便于篩選。

(5)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA是否插入了解偶聯(lián)蛋白基因（UCPI），常用的檢測(cè)方法是_____。34、下圖為我國(guó)首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）將重組質(zhì)粒導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞時(shí)，采用最多也最有效的方法是______．

（2）為了得到更多的豬卵母細(xì)胞，可通過(guò)對(duì)母豬注射_____________的方法，使其超數(shù)排卵，并將所采集到的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)到__________期即可通過(guò)顯微操作將其細(xì)胞核去除。

（3）胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分，以及________________等物質(zhì)。

（4）同時(shí)得到多頭綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬，可通過(guò)胚胎分割技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)。但應(yīng)選擇發(fā)育良好形態(tài)正常的_________進(jìn)行操作，且要注意___________，否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

轉(zhuǎn)錄是遺傳信息從DNA流向RNA的過(guò)程。即以雙鏈DNA中的確定的一條鏈（模板鏈用于轉(zhuǎn)錄；編碼鏈不用于轉(zhuǎn)錄）為模板，以A；U、C、G四種核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶催化下合成RNA的過(guò)程。

【詳解】

A；結(jié)合圖示可知；不同長(zhǎng)度的片段P1、P2、P3和P4，分別構(gòu)建這些片段與綠色熒光蛋白基因（G）融合的載體，因此與G融合的那段是一樣的，即下游引物是一樣的，A正確；

B；實(shí)驗(yàn)探究不同片段的轉(zhuǎn)錄活性；應(yīng)選擇有kissl基因且能表達(dá)的小鼠細(xì)胞作為轉(zhuǎn)化的受體細(xì)胞，B正確；

C；若某片段被轉(zhuǎn)錄；則熒光基因也被表達(dá)，在細(xì)胞中表達(dá)出綠色熒光強(qiáng)度強(qiáng)的片段具有較高的轉(zhuǎn)錄活性，C錯(cuò)誤；

D；在雌激素誘導(dǎo)下；細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)可以與kissl基因啟動(dòng)子的特定區(qū)域結(jié)合，該啟動(dòng)子能響應(yīng)外源激素信號(hào)可在基因工程中發(fā)揮重要作用，D正確。

故選C。2、D【分析】【分析】

1；基因工程的工具：（1）限制酶：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂；（2）DNA連接酶：連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵；（3）運(yùn)載體：常用的運(yùn)載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒。

2；末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用是將多個(gè)相同的脫氧核苷三磷酸連續(xù)加到切割后的兩個(gè)黏性末端上。

【詳解】

A；末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用是將多個(gè)相同的脫氧核苷三磷酸連續(xù)加到切割后的兩個(gè)黏性末端上；這樣可以防止線性載體DNA自身環(huán)化，A正確；

B；末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用是催化形成磷酸二酯鍵；這樣可將多個(gè)相同的脫氧核苷三磷酸連續(xù)加到切割后的兩個(gè)黏性末端上，B正確；

C；末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用是將多個(gè)相同的脫氧核苷三磷酸連續(xù)加到切割后的兩個(gè)黏性末端上；這不需要模板鏈，C正確；

D；末端核苷酸轉(zhuǎn)移酶的作用是將多個(gè)相同的脫氧核苷三磷酸連續(xù)加到切割后的兩個(gè)黏性末端上；而DNA連接酶是將具有相同黏性末端的DNA片段連接起來(lái)，兩者的作用特點(diǎn)不同，D錯(cuò)誤。

故選D。3、C【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定。

【詳解】

A；PCR技術(shù)可用于目的基因的獲取、擴(kuò)增目的基因以及目的基因的檢測(cè)等；A錯(cuò)誤；

B；分析題意可知；本技術(shù)結(jié)果是提高乙醇的產(chǎn)率，即未轉(zhuǎn)基因之前也可產(chǎn)生乙醇，故不能根據(jù)是否產(chǎn)生乙醇篩選含有質(zhì)粒的大腸桿菌，B錯(cuò)誤；

C；分析題意；本技術(shù)是將運(yùn)動(dòng)發(fā)酵單胞菌的丙酮酸脫羧酶基因和乙醇脫氫酶基因?qū)氪竽c桿菌，構(gòu)建新的乙醇合成途徑，而基因的表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)（酶的本質(zhì)多數(shù)是蛋白質(zhì)），故可通過(guò)測(cè)定酶活性檢測(cè)目的基因的表達(dá)水平，C正確；

D；結(jié)合題意可知；經(jīng)轉(zhuǎn)基因技術(shù)后顯著提高了產(chǎn)乙醇效率，乙醇是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，故推測(cè)產(chǎn)乙醇重組大腸桿菌的無(wú)氧呼吸增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.限制酶具有特異性，即一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列。

【詳解】

A；DNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成磷酸二酯鍵；A正確；

B；切割甲的限制酶的識(shí)別序列是-GAATTC-；切割乙的限制酶的識(shí)別序列是-CAATTG，所以甲、乙黏性末端是由不同的限制酶切割而成，B正確；

C；甲、乙片段形成的重組DNA分子的序列是-CAATTC-；而甲酶的識(shí)別序列是-GAATTC-，且在G和A之間切割，所以切割甲的限制酶不能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子，C錯(cuò)誤；

D；甲和乙的黏性末端相同；都是-AATT-，可以被DNA連接酶連接形成重組DNA分子，D正確。

故選C。5、D【分析】【分析】

微生物培養(yǎng)基的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有碳源；氮源、水和無(wú)機(jī)鹽等；有的還需要生長(zhǎng)因子等特殊的營(yíng)養(yǎng)。微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是無(wú)菌操作。篩選和分離微生物常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。

【詳解】

A；固體培養(yǎng)基常用于菌種的分離、計(jì)數(shù)、鑒定；A錯(cuò)誤；

B；培養(yǎng)基不一定含有碳源、氮源；如培養(yǎng)自養(yǎng)型微生物的培養(yǎng)基不需加碳源，分離自生固氮菌的培養(yǎng)基不需加氮源，B錯(cuò)誤；

C；人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求；配制出的供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)叫培養(yǎng)基，C錯(cuò)誤；

D；微生物的生長(zhǎng)不僅受碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽及生長(zhǎng)因子的影響外；還受外界因素如pH、滲透壓等的影響，D正確。

故選D。6、B【分析】【分析】

1；參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。

2；參與果醋制作的微生物是醋酸菌；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?/p>

3；參與腐乳制作的微生物主要是毛霉；其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸。

【詳解】

A；制作泡菜要控制好腌制的時(shí)間、溫度和食鹽用量；A正確；

B；當(dāng)缺少糖源；當(dāng)氧氣充足時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿幔珺錯(cuò)誤；

C；制作葡萄酒時(shí)要先沖洗葡萄再去枝梗；C正確；

D；泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一層白膜；這層白膜是產(chǎn)膜酵母大量增殖形成的，D正確。

故選B。7、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖中Ⅱ1和Ⅱ2正常，而他們的兒子Ⅲ1有病，說(shuō)明苯丙酮尿癥為隱性遺傳??；又因?yàn)棰?有病，而其兒子Ⅱ2正常；說(shuō)明該病不可能在X染色體上，因此該病為常染色體隱性遺傳病。

【詳解】

A；苯丙酮尿癥是單基因遺傳病；單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因決定的，A錯(cuò)誤；

B、Ⅲ2與Ⅲ3為堂兄妹（近親）；由遺傳系譜圖可知，兩者基因型分別為（1/3AA；2/3Aa）、Aa，若兩者結(jié)婚，結(jié)合酶切位點(diǎn)可知，III2基因型應(yīng)為Aa，由于兩者均是Aa，則后代為一個(gè)患病男孩（aa）的概率=1/4×1/2＝1/8，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)題意分析，已知被檢測(cè)的Ⅲ1的PKU基因?yàn)?42bp，限制酶切割后產(chǎn)生50bp和42bp兩種長(zhǎng)度的片段，142-50-42=50bp，說(shuō)明50bp的片段有2個(gè)；即切割后產(chǎn)生了三個(gè)片段，因此其PKU基因中具有2個(gè)該特定限制酶的酶切位點(diǎn)，C正確；

D；調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機(jī)取樣；D錯(cuò)誤。

故選C。8、D【分析】【分析】

體細(xì)胞核移植的大致過(guò)程是：將供體體細(xì)胞核導(dǎo)入受體去核卵母細(xì)胞；形成重組細(xì)胞，用電脈沖刺激形成早期胚胎，導(dǎo)入代孕母羊的子宮，妊娠；出生后即克隆動(dòng)物。胚胎移植概念：是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎，或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。其中提供胚胎的個(gè)體叫供體（遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀），接受胚胎的個(gè)體叫受體（有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力）。

【詳解】

A、如果a是核移植技術(shù)，b的產(chǎn)生說(shuō)明了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；A錯(cuò)誤；

B、如果a是體外受精技術(shù)，則形成的b屬于有性生殖產(chǎn)生的動(dòng)物；B錯(cuò)誤；

C、如果a是胚胎分割技術(shù)，b中個(gè)體的基因型一定相同；表型由于受到環(huán)境影響不一定相同，C錯(cuò)誤；

D、如果a是基因工程，b是乳腺生物反應(yīng)器；目的基因表達(dá)的產(chǎn)物在雌性動(dòng)物的乳汁中提取，則需對(duì)移植的胚胎進(jìn)行性別選擇，D正確。

故選D。9、B【分析】【分析】

（1）單倍體育種的過(guò)程：將花粉通過(guò)花藥離體培養(yǎng)的方法來(lái)獲得單倍體；然后經(jīng)過(guò)人工誘導(dǎo)使染色體數(shù)目加倍，得到正常的植株，再?gòu)闹羞x擇出我們所需要的類型；單倍體育種的特點(diǎn)是：明顯縮短育種年限。（2）多倍體育種最常用最有效的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。（3）雜交育種是指將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過(guò)交配集中在一起，再經(jīng)過(guò)選擇和培育，獲得新品種的方法。（4）誘變育種是指利用物理因素（如X射線；γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙酯等）來(lái)處理生物，使生物發(fā)生基因突變。（5）通俗地說(shuō)，基因工程就是按照人們的意愿，把一種生物的某種基因提取出來(lái)，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，定向改造生物的遺傳性狀。

【詳解】

①單倍體育種需借助植物組織培養(yǎng)技術(shù)才能將花粉培養(yǎng)成單倍體植株；多倍體育種不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)，通常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，使其細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍，①錯(cuò)誤；

②秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時(shí)；能夠抑制紡錘體的形成，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，因此可應(yīng)用于多倍體育種，此時(shí)作用于細(xì)胞分裂前期；秋水仙素也能誘發(fā)基因突變，所以可應(yīng)用于誘變育種，此時(shí)作用于細(xì)胞分裂前的間期，②正確；

③抗蟲棉是用基因工程技術(shù)；將抗蟲基因?qū)肫胀藁?xì)胞中培育而成的新品種，③錯(cuò)誤；

④雜交育種的原理是基因重組；通過(guò)基因重組可獲得雜種優(yōu)勢(shì)的個(gè)體；與雜交育種相比，單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，④正確；

⑤四倍體水稻與二倍體水稻相比；表現(xiàn)為晚熟；粒大等性狀，⑤錯(cuò)誤；

⑥減數(shù)分裂異常；可產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的配子，這樣的配子受精后形成的受精卵發(fā)育成的個(gè)體是多倍體；有絲分裂過(guò)程異常，可產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的體細(xì)胞，由這樣的體細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是多倍體，⑥正確；

⑦基因突變具有普遍性；誘變育種的原理是基因突變，既適用于真核生物的有性生殖，也適用于原核生物，⑦錯(cuò)誤。

故選B。二、多選題(共9題，共18分)10、A:B:D【分析】【分析】

生物武器包括致病菌類；病毒類和生化毒劑類等；例如，天花病毒、波特淋菌、霍亂弧菌和炭疽桿菌，都可以用來(lái)制造生物武器。生物武器的致病能力強(qiáng)、攻擊范圍廣。它可以直接或者通過(guò)食物、生活必需品和帶菌昆蟲等散布，經(jīng)由呼吸道、消化道和皮膚等侵人人、畜體內(nèi)，造成大規(guī)模傷亡，也能大量損害植物。

【詳解】

生物武器的種類包括致病菌類；病毒類、生化毒劑類；而抗生素不屬于生物武器，C錯(cuò)誤，A、B、D正確。

故選ABD。11、A:C【分析】【分析】

分析題圖：小鼠的卵細(xì)胞體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期；取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雌單倍體ES細(xì)胞，取大鼠的精子體外培養(yǎng)到囊胚時(shí)期，取內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞培養(yǎng)成孤雄單倍體ES細(xì)胞，兩種ES細(xì)胞融合成異種雜合二倍體胚胎干細(xì)胞，據(jù)此答題。

【詳解】

A；圖中的單倍體囊胚1最可能是由小鼠的卵子（卵細(xì)胞）發(fā)育而來(lái)；所采用的技術(shù)應(yīng)為早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，圖中的單倍體ES應(yīng)取自囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，該部位的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，A正確；

B；培養(yǎng)過(guò)程中使用的培養(yǎng)液除含有一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外；還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分以及血清等物質(zhì)，為避免雜菌污染，需要加入抗生素，B錯(cuò)誤；

CD；ES在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；且在體外培養(yǎng)時(shí)可以維持只增殖不分化的狀態(tài)，C正確、D錯(cuò)誤。

故選AC。12、B:C【分析】【分析】

本題主要考查胚胎發(fā)育的知識(shí)。

過(guò)程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體．

①卵裂期：細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加；

②桑椹胚：32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎（之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞）；

③囊胚：細(xì)胞開始分化；其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂，胚胎伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫孵化）；

④原腸胚：內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層；下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔。（細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度）。

【詳解】

A；由桑椹胚發(fā)育到囊胚進(jìn)行的是有絲分裂；形成的每個(gè)細(xì)胞內(nèi)DNA總量不變，A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)；不改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，B正確；

C；囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果；這是轉(zhuǎn)錄水平上的差異，不是復(fù)制水平的差異，C正確；

D；卵裂期細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂；數(shù)量增加，但每個(gè)細(xì)胞體積有所減小，胚胎的總體積不變，D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】13、A:B:D【分析】【分析】

1；“治療性克隆”將使人胚胎干細(xì)胞（簡(jiǎn)稱ES細(xì)胞）造福于人類的一種非常重要的途徑。治療性克隆是指把患者體細(xì)胞移植到去核卵母細(xì)胞中構(gòu)建形成重組胚胎；體外培養(yǎng)到一定時(shí)期分離出ES細(xì)胞，獲得的ES細(xì)胞定向分化為所需的特定類型細(xì)胞（如神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和血細(xì)胞），用于治療。

2；生殖性克隆就是以產(chǎn)生新個(gè)體為目的克隆。即用生殖技術(shù)制造完整的克隆人。目的是產(chǎn)生一個(gè)獨(dú)立生存的個(gè)體。于此相對(duì)的是研究性克隆或醫(yī)學(xué)性克隆；指的是產(chǎn)生研究所用的克隆細(xì)胞，不產(chǎn)生可獨(dú)立生存的個(gè)體。

【詳解】

A；由分析可知；使用病人自己的細(xì)胞產(chǎn)生胰島細(xì)胞以治療糖尿病屬于治療性克隆，A正確；

B；生殖性克隆就是以產(chǎn)生新個(gè)體為目的克隆。即用生殖技術(shù)將一個(gè)克隆的胚胎植入一個(gè)女性子宮發(fā)育出嬰兒的過(guò)程；B正確；

C；克隆是無(wú)性生殖；C錯(cuò)誤；

D；由分析可知；治療性克隆和生殖性克隆技術(shù)均需要應(yīng)用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和核移植，D正確。

故選ABD。14、B:C:D【分析】【分析】

“人造精子”是一種可以替代精子使卵細(xì)胞“受精”的單倍體胚胎干細(xì)胞。目前構(gòu)建成功的單倍體胚胎干細(xì)胞系；其細(xì)胞核內(nèi)包含的性染色體全部都是X染色體，而無(wú)包含Y染色體的細(xì)胞。單倍體胚胎干細(xì)胞在培養(yǎng)過(guò)程中可能會(huì)成為二倍體細(xì)胞，原因是有一部分單倍體細(xì)胞在分裂期時(shí)發(fā)生異常，跳過(guò)分裂期重新進(jìn)入分裂間期，導(dǎo)致DNA含量加倍。

【詳解】

A；過(guò)程①只是去掉雌原核遺傳物質(zhì)（核遺傳物質(zhì)）；受精卵中還有卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B；過(guò)程②需保證培養(yǎng)過(guò)程無(wú)菌；因而可添加抗生素，由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)尚未全部研究清楚，因此在使用合成培養(yǎng)基時(shí)，通常需要添加血清等天然成分，B正確；

C；孤雌單倍體胚胎細(xì)胞只含有精子的染色體；而精子只含1條性染色體，因而過(guò)程③獲得的干細(xì)胞只有一條性染色體，C正確；

D；卵母細(xì)胞的性染色體是X；類精子單倍體胚胎干細(xì)胞的性染色體也是X，因而半克隆小鼠的性染色體是X，發(fā)育成雌性，受體只為胚胎提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不影響胚胎的遺傳物質(zhì)，D正確。

故選BCD。15、A:C:D【分析】【分析】

1；轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應(yīng)、過(guò)敏源、營(yíng)養(yǎng)成分改變）、生物安全（對(duì)生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2；治療性克隆：指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移植。

3；生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的；即用于產(chǎn)生人類個(gè)體。

4；中國(guó)政府：禁止生殖性克隆人；堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆。

【詳解】

A；對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)；我們應(yīng)該趨利避害，理性看待，A正確；

B；中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人；堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），不反對(duì)治療性克隆，B錯(cuò)誤；

C；中國(guó)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器；并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，C正確；

D；對(duì)基因檢測(cè)應(yīng)該保護(hù)個(gè)人遺傳信息的隱私權(quán)；D正確。

故選ACD。16、A:C:D【分析】【分析】

科學(xué)家通過(guò)體外誘導(dǎo)小鼠成纖維細(xì)胞；獲得了類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞，將它稱之為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞，簡(jiǎn)稱iPS細(xì)胞。因?yàn)檎T導(dǎo)過(guò)程無(wú)須破壞胚胎，而且iPS細(xì)胞可來(lái)源于病人自身的體細(xì)胞，將它移植回病人體內(nèi)，理論上可以避免免疫排斥反應(yīng)，因此iPS細(xì)胞的應(yīng)用前景優(yōu)于胚胎干細(xì)胞。

【詳解】

A；由題干可知；輸卵管上皮細(xì)胞能合成、分泌細(xì)胞分化抑制因子，為了維持iPS細(xì)胞的未分化狀態(tài)和全能性，培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí)可加入輸卵管上皮細(xì)胞，A正確；

B；通過(guò)病毒介導(dǎo)或者其他的方式將轉(zhuǎn)錄因子導(dǎo)入皮膚細(xì)胞；應(yīng)用有活性的病毒，滅活病毒不能將外源DNA片段帶入宿主細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；體細(xì)胞重編程為iPS細(xì)胞時(shí)；關(guān)閉了體細(xì)胞特異性的表達(dá)的基因，同時(shí)開啟了使細(xì)胞全能性分化的基因，可以維持iPS細(xì)胞的未分化狀態(tài)和全能性，C正確；

D；由題干可知；iPS細(xì)胞特性與胚胎干細(xì)胞極為相似，胚胎干細(xì)胞為圓形或扁圓形，因此可以通過(guò)觀察細(xì)胞形態(tài)，初步鑒定iPS細(xì)胞是否誘導(dǎo)成功，D正確。

故選ACD。17、A:C【分析】【分析】

PCR的原理是DNA雙鏈復(fù)制；步驟包括高溫變性；復(fù)性、延伸。該過(guò)程需要耐高溫的DNA聚合酶催化，需要四種游離的脫氧核苷酸做原料。根據(jù)圖中可得，由于引物的一個(gè)堿基在不影響與模板鏈整體配對(duì)的前提下不與目的基因配對(duì)，再利用PCR技術(shù)實(shí)現(xiàn)了目的基因的定點(diǎn)誘變。其技術(shù)原理是堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。

【詳解】

A；引物中設(shè)計(jì)兩種限制酶識(shí)別位點(diǎn)；可以配合載體的限制酶識(shí)別位點(diǎn)，幫助目的基因定向定點(diǎn)插入運(yùn)載體，避免發(fā)生自身環(huán)化，A正確；

B；在PCR反應(yīng)過(guò)程中變性大約94℃→復(fù)性大約55℃→延伸大約72℃；B錯(cuò)誤；

C；第3輪PCR中；物質(zhì)②是引物2以引物1拓展得到的DNA鏈為模板進(jìn)行復(fù)制得到的，故引物1能與圖中②結(jié)合并且形成兩條鏈等長(zhǎng)的突變基因，C正確；

D；PCR一次大概有30個(gè)循環(huán)；每一輪PCR都消耗引物和原料，是在最初加入，不是后期補(bǔ)充，D錯(cuò)誤。

故選AC。18、A:B:C【分析】【分析】

1；DNA粗提取和鑒定的原理：（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液；但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性。（2）DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。

2；植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理為植物體細(xì)胞的全能性；即已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；培養(yǎng)過(guò)程的順序是離體植物器官、組織或細(xì)胞（外植體）脫分化形成愈傷組織，再分化形成根、芽等器官進(jìn)而形成新的植物體。

【詳解】

A；DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同；當(dāng)NaCl溶液的濃度為0.14mol/L時(shí)，DNA溶解度最小，因此改變NaCl溶液的濃度既能使DNA溶解也能使其析出，A錯(cuò)誤；

B；細(xì)胞代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)利用的是細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)；原理是細(xì)胞增殖，未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，B錯(cuò)誤；

C；相同時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉酶的催化作用需適宜的pH值；pH不適宜時(shí)，加酶洗衣粉洗滌效果不一定好于普通洗衣粉，C錯(cuò)誤；

D；精子與卵子相遇后；會(huì)發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶，透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用是阻止其他精子入卵的兩道屏障，其中透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，D正確。

故選ABC。三、填空題(共5題，共10分)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】質(zhì)粒自我復(fù)制雙鏈環(huán)狀DNA分子20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】原核生物22、略

【分析】【詳解】

生物信息學(xué)是研究生物信息的采集、處理、存儲(chǔ)、傳播,分析和解釋等各方面的學(xué)科，也是隨著生命科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的迅猛發(fā)展，生命科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合形成的一門新學(xué)科，生物信息學(xué)主要是核酸和蛋白質(zhì)序列數(shù)據(jù)的計(jì)算機(jī)處理和分析。【解析】生物信息學(xué)是研究生物信息的采集、處理、存儲(chǔ)、傳播,分析和解釋等各方面的學(xué)科，也是隨著生命科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的迅猛發(fā)展，生命科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)相結(jié)合形成的一門新學(xué)科23、略

【分析】略【解析】自我更新分化潛能再生修復(fù)四、判斷題(共4題，共8分)24、B【分析】【詳解】

植物組織培養(yǎng)是指將離體的植物器官、組織或細(xì)胞等，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其形成完整植株的技術(shù)，最終獲得了完整的植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，而植物細(xì)胞培養(yǎng)的目的使獲得大量的植物細(xì)胞，從而獲得次生代謝物，利用的原理是細(xì)胞增殖，故錯(cuò)誤。25、A【分析】【詳解】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過(guò)基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。蛋白質(zhì)工程的基本思路是：從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到并改變相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）或合成新的基因→獲得所需要的蛋白質(zhì)。

故正確。26、A【分析】【詳解】

治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官，用它們來(lái)修復(fù)或替代受損的細(xì)胞、組織和器官，從而達(dá)到治療疾病的目的。本說(shuō)法正確。27、B【分析】【詳解】

來(lái)源于自然界的目的基因?qū)胫参矬w后，可能破壞原有的基因結(jié)構(gòu)，具有不確定性，外源基因也可能通過(guò)花粉傳播，使其他植物成為“超級(jí)植物"等，所以如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，也可能存在安全性問題。本說(shuō)法錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題，共28分)28、略

【分析】【分析】

1；微生物培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽；此外還要滿足微生物生長(zhǎng)對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。對(duì)異養(yǎng)微生物來(lái)說(shuō)，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作為營(yíng)養(yǎng)要素成分時(shí)并不是起單一方面的作用。

2；統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目使用的方法有顯微鏡直接計(jì)數(shù)法和活菌計(jì)數(shù)法；其中活菌計(jì)數(shù)法即稀釋涂布平板法，一般選擇菌落數(shù)目在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。

【詳解】

（1）平板倒置后既可使培養(yǎng)基表面的水分更好地?fù)]發(fā)；又可防止冷凝水滴落培養(yǎng)基，造成污染，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（2）所用培養(yǎng)基中的牛肉膏除為微生物提供碳源和氮源外；還能提供磷酸鹽和維生素。區(qū)分菌落種類的依據(jù)是菌落的形狀；大小、隆起程度和顏色等特征。

（3）統(tǒng)計(jì)菌落種類和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次；直到各類菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防因培養(yǎng)時(shí)間不足而導(dǎo)致遺漏菌落的種類和數(shù)目。表格中3個(gè)平板的平均菌落數(shù)為（41+35+38）÷3=38個(gè)，低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，因此所取水樣符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物分離和培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的成分，掌握微生物分離和計(jì)數(shù)的方法，屬于考綱理解層次的考查。【解析】防止冷凝水滴落污染培養(yǎng)基碳源氮源維生素菌落大小、形狀、隆起程度和顏色等符合飲用水的標(biāo)準(zhǔn)29、略

【分析】【分析】

分離菌株的思路：

（1）自然界中目的菌株的篩選：①依據(jù)：根據(jù)它對(duì)生存環(huán)境的要求；到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。②實(shí)例：PCR技術(shù)過(guò)程中用到的耐高溫的TaqDNA聚合酶，就是從熱泉中篩選出來(lái)的Taq細(xì)菌中提取出來(lái)的。

（2）實(shí)驗(yàn)室中目的菌株的篩選原理：人為提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件（包括營(yíng)養(yǎng)溫度.pH等）；同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng)。

(1)

富集培養(yǎng)基不含有瓊脂；按物理性質(zhì)屬于液體培養(yǎng)基，其中酵母膏能提供所需的碳源和氮源，可獲得數(shù)目較多的塑料降解菌。

(2)

篩選能降解塑料的微生物；需要使用以塑料為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基，稀釋涂布后最后一組可能形成菌落。微生物的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法可以用來(lái)進(jìn)行微生物的計(jì)數(shù)。

(3)

如果對(duì)白色污染進(jìn)行傳統(tǒng)填埋焚燒容易造成二次污染；黃粉蟲腸道微生物對(duì)白色污染的降解不會(huì)造成二次污染。

【點(diǎn)睛】

本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的種類及功能，掌握接種微生物的方法及菌種保藏方法，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。【解析】(1)液體瓊脂碳源和氮源。

(2)塑料稀釋涂布平板法。

(3)不會(huì)30、略

【分析】1；體外受精過(guò)程包括卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、體外受精；其中卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)的方法：

（1）主要方法是：用促性腺激素處理；使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子，直接與獲能的精子體外受精。

（2）第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞。

（3）第三種方法：是直接從活體動(dòng)物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞；叫活體采卵。

2；受精過(guò)程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。

【詳解】

（1）受精時(shí)；往往一個(gè)卵母細(xì)胞只能和一個(gè)精子結(jié)合，透明帶反應(yīng)是阻止多精入卵的第一道屏障，卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的第二道屏障。

（2）該實(shí)驗(yàn)是利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白；因此實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ中構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要先將HSA基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，再導(dǎo)入奶牛受精卵。

（3）動(dòng)物早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí)；培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類；維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外，還要添加激素和動(dòng)物血清。培養(yǎng)過(guò)程需要定期更換培養(yǎng)液，清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。

（4）血清白蛋白要從乳汁中提取；只有雌性奶牛才能產(chǎn)生乳汁，因此胚胎移植時(shí)，必須選取雌性奶牛的胚胎進(jìn)行移植；對(duì)早期胚胎（如囊胚）進(jìn)行性別鑒定的常用方法是取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體檢查或DNA分析；移植前還需要檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵，通常采用DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握體外受精、受精過(guò)程、基因工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記體外受精技術(shù)的過(guò)程及方法、受精作用的過(guò)程、基因工程的操作步驟及應(yīng)用，并能夠聯(lián)系實(shí)際答題。【解析】透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子激素和動(dòng)物血清清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害雌性取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行染色體檢查或DNA分析DNA分子雜交31、略

【分析】【分析】

1；基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因；啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等；

（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：

①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因DNA分子雜交技術(shù)；

②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù)；

③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原一抗體雜交技術(shù)。

④個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等。

2；圖1中①-④依次為目的基因的獲取、表達(dá)載體的構(gòu)建、目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)。

（1）

PCR是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)，需要Taq酶，但Taq酶不能從頭開始合成DNA，前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物，因此需要根據(jù)目的基因fabV基因的兩端按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則設(shè)計(jì)引物。至少需要經(jīng)過(guò)4次擴(kuò)增才能獲的8個(gè)雙鏈等長(zhǎng)的目的基因。

（2）

基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，題干信息顯示C基因在低溫下會(huì)抑制P2，R基因在高溫下會(huì)抑制P1，說(shuō)明P2啟動(dòng)子在高溫下可以啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄；P1啟動(dòng)子在低溫下可以啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄。題目顯示高溫下只表達(dá)lacz蛋白，則lacZ基因要插在“高溫下不被抑制”的啟動(dòng)子的后面，即P2→T2之間；GFP基因要低溫下表達(dá)，則插入位置要在P1→T1之間；且不破壞C基因和R基因。

（3）

因?yàn)閒abV（從霍亂弧菌中發(fā)現(xiàn)的烯脂酰ACP還原酶）基因可以使大腸桿菌抵抗三氯生；大腸桿菌能在含三氯生的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，說(shuō)明大腸桿菌插入重組質(zhì)粒，且依據(jù)是低溫下有綠色熒光高溫下無(wú)綠色熒光。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)生熟練掌握基因工程的原理、步驟及相關(guān)的目的，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合題目要求解決相關(guān)問題?！窘馕觥?1)目的基因（fabV基因）兩端堿基序列4

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建P2→T2插在P1→T1之間；且不破壞C基因和R基因。

(3)三氯生低溫下有綠色熒光，高溫下無(wú)綠色熒光六、綜合題(共3題，共24分)32、略

【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞；并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。

（1）誘導(dǎo)融合的方