2025年蘇教版九年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2015?嘉興）元朝建立行省制度，明成祖遷都北京，清朝在承德修建避暑山莊。其共同目的是（）A.鞏固完善土司制度B.維護多民族國家統(tǒng)一C.加強對南方的控制D.抵御沙俄的侵略2、英國工業(yè)革命時代下列事物出現(xiàn)的先后順序是()①火車機車②瓦特改良蒸汽機③珍妮紡紗機④飛機A.④③②①B.③②①④C.①②③④D.②①④③3、自古以來，狀元最受讀書人的尊敬，而工商業(yè)者則是被人看不起的“末業(yè)”。清末有位狀元卻“舍本逐末”“棄文從商”辦起實業(yè)，這位狀元是（）。A.方舉贊B.榮宗敬C.張謇D.陳啟源4、2015年10月，習近平主席訪問英國，英國女王伊麗莎白二世再次成為中國人關(guān)注的焦點。下列關(guān)于英國“國家元首———產(chǎn)生方式———任期———權(quán)利———政體”的描述中，正確的一項是（）A.皇帝———世襲———終身制———獨裁專權(quán)———君主專制B.沙皇———世襲———終身制———獨裁統(tǒng)治———沙皇專制C.國王———世襲———終身制———統(tǒng)而不治———君主立憲制D.總統(tǒng)———選舉———有任期———受到制約———總統(tǒng)共和制5、“大多數(shù)時候，落在人們頭上的幸?；虿恍胰Q于他們自己”；“真正的高貴并非天生的而取決于自己。”這些內(nèi)容出自于文藝復(fù)興時期的作品，它反映的核心思想是A.主權(quán)主義B.人文主義C.殖民主義D.自由主義6、表示與唐朝已經(jīng)“和同為一家”的少數(shù)民族是（）A.回紇B.吐蕃C.契丹D.女真7、結(jié)合如圖，理解清朝“閉關(guān)政策”的準確含義（）A.封閉邊界、固守疆域B.嚴格限制對外貿(mào)易C.排斥西方一切事物D.斷絕對外一切貿(mào)易評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、（判斷題，題意正確的填“A”，錯誤的填“B”。）俄國十月革命推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，建立了世界上第一個社會主義國家，開辟了人類歷史的新紀元。9、古巴比倫文明是尼羅河孕育的成果；金字塔是它著名的歷史遺產(chǎn)．

錯誤：____改正：____．10、從專制到民主；從人治到法治是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。閱讀下列材料；結(jié)合所學知識，回答問題。

材料一周以后的秦朝（公元前221年-前206年）；盡管存在時間短暫這種帝國結(jié)構(gòu)盡管偶爾也有失誤，卻一直持續(xù)到1912年最后一個王朝被推翻時才告終。

--《全球通史》

（1）秦朝開創(chuàng)的“一直持續(xù)到1912年最后一個王朝被推翻時才告終”。1912年哪一政權(quán)的建立取代了“最后一個王朝”？

材料二法國啟蒙運動的開拓者伏爾泰不僅很好地繼承了本國16世紀人文主義的傳統(tǒng)；而且，中國文化和英國文化也使他受益良多伏爾泰還極力推崇英國的政治制度，說“英國是世界上抵抗君主達到節(jié)制君主權(quán)力的唯一的國家”。

--《重讀伏爾泰》

（2）據(jù)材料二結(jié)合所學知識；指出伏爾泰繼承的“人文主義的傳統(tǒng)”是哪場思想解放運動的核心。說出這次思想解放運動的先驅(qū)。

（3）根據(jù)提示；結(jié)合所學，寫出表中文獻的名稱。

國別文獻名稱內(nèi)容或意義英國《____》標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立美國《____》人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利法國《____》體現(xiàn)了反對封建君主專制和封建等級制度的思想《____》資產(chǎn)階級國家的第一部民法典資產(chǎn)階級國家的第一部民法典中國《____》南京臨時政府頒布的具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文獻《____》我國第一部社會主義類型的憲法我國第一部社會主義類型的憲法11、唐朝確立三省六部制．

錯誤：____

理由：____．12、閱讀下表內(nèi)容后判斷：

以下表述是從上表信息中得出的；請在括號內(nèi)劃“A”；違背了上表信息所表達的意思，請在括號內(nèi)劃“B”；是上表信息沒有涉及到的，請在括號內(nèi)劃“C”。

。統(tǒng)治者政治措施結(jié)果經(jīng)濟政治唐太宗重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；采取輕徭薄賦政策，減輕農(nóng)民負擔，有力推行以實物代替徭役的制度重視納諫，選賢用能，簡法輕刑，重視教育，改善民族關(guān)系形成了“貞觀之治”局面，奠定了唐朝進一步發(fā)展的基礎(chǔ)唐玄宗重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；鼓勵墾荒，興修水利，整理財政，清理土地，戶口選賢用能，簡法輕刑，倡導節(jié)儉形成了“開元盛世”局面，唐朝進入鼎盛時期（1）唐太宗、唐玄宗都重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。____

（2）唐太宗、唐玄宗都重用人才____

（3）唐太宗被北方各民族擁戴為“天可汗”。____

（4）唐太宗不注意減輕人民負擔。____

（5）唐太宗時，唐朝進入鼎盛時期。____。13、根據(jù)提示信息列舉相關(guān)內(nèi)容。

（1）為穩(wěn)定統(tǒng)治形勢西周實行的政治制度____

（2）中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字____

（3）使成都平原成為“天府之國”的水利工程____

（4）秦朝時修筑，溝通了湘江和漓江的水利工程____。14、某校八年級（2）班舉辦“紀念中國工農(nóng)紅軍長征勝利75周年圖片展”活動；小明同學收集了如圖幾幅圖片。

其中有一幅與史實不符；請指出錯誤并說明理由。

錯誤：____；

理由：____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元，中國歷史由此進入了社會主義初級階段．____（判斷對錯）16、史實：“到了4月30日那一天；（巴黎）和會消息傳出，關(guān)于山東方面的權(quán)利，皆付與日本消息一到，前此滿腔熱望，如此完全失望了!全國憤怒，莫能遏制，于是到了5月4曰那一天，學生界發(fā)起北京全體學生大會，開會以后，到處游行。自5月20日起，北京學校，一律罷課。在6月3號那一天，運動商界，一律罷市三天，并要求政府罷免曹；陸、章三人的職務(wù)（選自胡適《五四運動紀念》）

推論：這是一場由學生發(fā)起，波及全國的愛國運動。____（判斷對錯）17、為爭奪地中海霸權(quán)，羅馬同地中海西部強國迦太基進行了三次戰(zhàn)爭，史稱希波戰(zhàn)爭。______（判斷對錯）18、古印度的《漢謨拉比法典》是歷史上已知的第一比較完備的成文法典．____（判斷對錯）19、拿破侖發(fā)動了多次對外戰(zhàn)爭，損害了多個國家人民的利益，因此，他建立的帝國是倒行逆施的。20、新中國成立后，在少數(shù)民族居住的地區(qū)，實行民族區(qū)域自治政策。____（判斷對錯）21、1924年黃埔軍校在廣州建立，校長是孫中山。____（判斷對錯）22、毛澤東在《沁園春，雪》中寫到：“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。”成吉思汗建立蒙古國，定國號為元，促進了民族融合。____（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共3題，共12分)23、歷史課上關(guān)于世界英雄論談中，Baby同學發(fā)表了這樣的言論：克倫威爾領(lǐng)導了北美獨立戰(zhàn)爭，并成為美國歷史上第一任總統(tǒng)．請你判斷對錯，并說明理由．24、來克星頓槍聲打響了抗英斗爭的第一槍；美國南北戰(zhàn)爭從此開始。

以上內(nèi)容有一處錯誤；請指出并說明理由。

（1）美國南北戰(zhàn)爭期間；華盛頓總統(tǒng)廢除了黑人奴隸制度，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。

答案錯誤：__________理由____________

（2）17世紀80年代末；一位法國人坐飛機到英國旅游。在英國期間，對最近發(fā)生的光榮革命贊嘆不已。（6分）

答案錯誤：__________理由:______________25、新中國廢除兩千多年的封建土地所有制的法律文件是《中國土地法大綱》。（）評卷人得分五、識圖題(共2題，共10分)26、下圖是唐朝時期的民族分布圖。

（1）在圖中填入對應(yīng)民族的字母A藏族的祖先B維吾爾族的祖先（2）據(jù)圖指出唐朝少數(shù)民族分布的特點

27、讀圖說史材料一觀察下圖，回答問題：

(1)圖片反映的是哪次工業(yè)革命的成果？這些發(fā)明推動了哪些產(chǎn)業(yè)部門的發(fā)展？（答出兩個即可）

(2)任選一幅圖片；說出它的發(fā)明者，并說說它怎樣改善了人們的生活？

材料二近來流行這樣一句調(diào)侃的話：蘋果是水果界的真正的老大。一個毒倒了白雪公主，一個稱霸了手機行業(yè)，一個主宰了廣場舞，一個霸占了平安夜,還有一個砸醒了偉大的物理學家，(3)這位與蘋果有關(guān)的物理學家是誰？請列舉他對近代自然科學發(fā)展影響最大的貢獻。請寫出他的一句名言。

評卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)28、閱讀下列材料，并回答問題。材料一：在中世紀，人類意識的兩方面——內(nèi)心自省和外界觀察都一樣——一直在一層共同的紗幕之下，處于睡眠或半睡眠狀態(tài)。這層紗幕是由信仰、幻想和幼稚的偏見織成的，透過它向外看，世界和歷史都罩了一層奇怪的色彩在意大利，這層紗幕最先煙消云散。（1）在意大利，什么思想使人覺醒，讓“這層紗幕最先煙消云散”？（2分）材料二：文藝復(fù)興時期，人們對文學、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)。（2）請列舉一位文藝復(fù)興時期在藝術(shù)方面的代表人物及其成就。（2分）材料三：我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼在此之后，我回到長勒提尓，見王上，而王上依據(jù)我的陳述，命令我進行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn)，并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地。——摘自哥倫布日記（3）根據(jù)材料三，指出哥倫布航海活動的目的是什么？（2分）請指出材料三中哥倫布關(guān)于地理位置敘述的一處錯誤，并加以改正。（2分）（4）結(jié)合所學知識，指出文藝復(fù)興和新航路開辟對歐洲邁入近代社會有何共同影響？（2分）29、請回顧梳理美國在“二戰(zhàn)”之后的發(fā)展歷史，回答下列相關(guān)問題。(1)戰(zhàn)后初期，伴隨著社會主義陣營力量的增強，以美國為首的帝國主義國家挑起了“冷戰(zhàn)”，東西方兩大陣營嚴重對峙。請問：“冷戰(zhàn)”正式開始的標志是什么?美國發(fā)動“冷戰(zhàn)”的根本目的是什么?(2分)(2)戰(zhàn)后初期，美國經(jīng)濟“一枝獨秀”。20世紀70年代初期，這種局面被打破，逐漸形成了資本主義世界經(jīng)濟“三足鼎立”的狀況。請問：“三足鼎立”中除美國之外的“兩足”分別是什么?(2分)(3)“冷戰(zhàn)”局面結(jié)束以后，美國四處充當“國際警察”，不斷插手別國事務(wù)和地區(qū)爭端。請舉一例說明美國的這一行徑；對美國四處充當“國際警察”的行為，你做何感想?(2分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】此題考查元；明、清三朝鞏固統(tǒng)治的措施及其目的。明朝開始；逐漸改土歸流，取消土司制度，A不符合題意；以上朝代的做法不是針對南方的，往往是對全國的，C不符合題意；以上朝代的做法是加強中央集權(quán)的，與”抵御沙俄侵略“無關(guān)，D不符合題意。元明清朝的以上做法，都是是為了加強中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)治，這些措施都維護多民族國家統(tǒng)一，故選B。

【點評】知道元、明、清三朝鞏固統(tǒng)治的措施及其共同目的。2、B【分析】此題主要考查前兩次科技革命發(fā)明出現(xiàn)的先后順序，①②③出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命期間，珍妮紡紗機的出現(xiàn)是第二次工業(yè)革命開始的標志，然后瓦特改良蒸汽機，隨后出現(xiàn)了以蒸汽作為動力的火車機車，飛機是在第二次工業(yè)革命期間，是最晚的。因此選B。【點評】此題可以從一次工業(yè)革命的發(fā)明入手，首先要知道第一次工業(yè)革命開始于珍妮紡紗機，再知道飛機是第二次工業(yè)革命期間就好做了。3、C【分析】略。

【解析】【答案】C4、C【分析】本題是對英國君主立憲政體的考查。英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后，1689年，頒布了《權(quán)利法案》，標志英國確立了君主立憲制資產(chǎn)階級統(tǒng)治。國王是英國國家元首，是世襲的，終身的，但無實權(quán)，即統(tǒng)而不治。由此可知ABD錯誤，C正確。故選C?！窘馕觥緾5、B【分析】本題考查的是文藝復(fù)興運動的相關(guān)知識。文藝復(fù)興是歐洲14-16世紀發(fā)生的思想大解放運動，是新興資產(chǎn)階級文化的興起，不是古典文化的復(fù)興。其核心思想是人文主義。人文主義提倡以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。故選B?！窘馕觥緽6、B【分析】【分析】本題考查的知識點是唐與吐蕃的關(guān)系．【解析】【解答】唐朝和吐蕃的交往密切；文成公主和金城公主遠嫁吐蕃，促進了唐與吐蕃的友好關(guān)系，唐中宗時，吐蕃贊普尺帶珠丹，上書唐朝皇帝“唐蕃合同為一家”．

故選B．7、B【分析】【分析】本題考查的是實行閉關(guān)鎖國政策．【解析】【解答】材料中漫畫反映的清政府實行閉關(guān)鎖國政策的原因是統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富；無須同外國互通有無．閉關(guān)鎖國政策的含義是嚴格限制對外貿(mào)易不是完全禁止對外貿(mào)易．圖中的“廣州十三行”由當時清政府特許統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易，負責承銷外商進口貨物，代外商收購中國出口商品，并代表清政府管理外國商人．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】試題分析：本題主要考查對俄國十月革命歷史意義的認識。俄國十月革命是人類歷史上第一個獲得勝利的社會主義革命，它推翻了資產(chǎn)階級臨時政府，建立了世界上第一個社會主義國家，打破了帝國主義國家一統(tǒng)天下的局面，開辟了人類歷史的新紀元。考點：人教新課標九年級下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命【解析】【答案】A9、古巴比倫古埃及【分析】【分析】本題考查了非洲尼羅河流域孕育古埃及文明．【解析】【解答】在非洲東北部尼羅河流域；大約在公元前3000年左右，初步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立，古希臘歷史學家希羅多德說：“埃及是尼羅河的饋贈”．

故答案為：

錯誤：古巴比倫；訂正：古埃及．10、權(quán)利法案獨立宣言人權(quán)宣言拿破侖法典中華民國臨時約法中華人民共和國憲法【分析】【分析】（1）本題考查中國民國的建立．

（2）本題考查文藝復(fù)興運動．

（3）本題考查對各國文獻的準確認識．【解析】【解答】（1）依據(jù)已學知識可知；1912年中華民國的建立取代了“最后一個王朝”清朝，1911年孫中山領(lǐng)導辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，建立中華民國．

（2）由題干里的“人文主義”可以知道；這是文藝復(fù)興的相關(guān)史實，依據(jù)已學知識可知，伏爾泰繼承的“人文主義的傳統(tǒng)”是興起于14世紀的意大利的文藝復(fù)興運動的核心思想；這次思想解放運動的先驅(qū)是意大利詩人但?。?/p>

（3）依據(jù)已學知識可知；英國的《權(quán)利法案》標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國確立；美國的《獨立宣言》宣揚人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利；法國的《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了反對封建君主專制和封建等級制度的思想；《拿破侖法典》資產(chǎn)階級國家的第一部民法典；中國的《中華民國臨時約法》是南京臨時政府頒布的具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文獻；《中華人民共和國憲法》是我國第一部社會主義類型的憲法．

故答案為：

（1）中華民國．

（2）文藝復(fù)興；但?。?/p>

（3）權(quán)利法案；獨立宣言；人權(quán)宣言；拿破侖法典（或民法典）；中華民國臨時約法；中華人民共和國憲法．11、唐朝確立三省六部制隋朝確立三省六部制；唐朝進一步完善三省六部制．【分析】【分析】本題考查三省六部制的確立．【解析】【解答】根據(jù)所學知識可知；隋朝確立三省六部制；唐朝沿用隋朝的三省六部制，并進一步完善．唐朝三省指的是中書??；門下省、尚書?。》止っ鞔_，中書省負責草擬和頒布皇帝的詔書；門下省負責審核政令；尚書省“無事不總”，負責執(zhí)行國家的政令．

故答案為：

錯誤：唐朝確立三省六部制；理由：隋朝確立三省六部制；唐朝進一步完善三省六部制．12、AACBB【分析】【分析】本題考查的是貞觀之治和開元盛世的知識點．【解析】【解答】（1）題干中的圖表反映的是貞觀之治和開元盛世的歷史狀況．讀題干的圖表可知；唐太宗和唐玄宗都重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．本題的表述可從題干圖表信息中得出．

（2）題干中的圖表反映的是貞觀之治和開元盛世的歷史狀況．讀題干的圖表可知；唐太宗時期“重視納諫，選賢用能”；唐玄宗時期“選賢用能”．本題的表述可從題干圖表信息中得出．

（3）題干中的圖表反映的是貞觀之治和開元盛世的歷史狀況．讀題干的圖表可知；唐太宗時期采取措施改善民族關(guān)系，并未涉及唐太宗被北方各民族擁戴為“天可汗”的內(nèi)容．本題的表述在題干圖表信息中沒有涉及．

（4）題干中的圖表反映的是貞觀之治和開元盛世的歷史狀況．讀題干的圖表可知；唐太宗時期“采取輕徭薄賦政策，減輕農(nóng)民負擔，有力推行以實物代替徭役的制度”．本題的表述違背了題干圖表信息所表達的意思．

（5）題干中的圖表反映的是貞觀之治和開元盛世的歷史狀況．讀題干的圖表可知；唐玄宗時期形成了“開元盛世”局面，唐朝進入鼎盛時期．本題的表述違背了題干圖表信息所表達的意思．

故答案為：

（1）A．

（2）A．

（3）C．

（4）B．

（5）B．13、分封制甲骨文都江堰靈渠【分析】【分析】（1）本題考查的是分封制．

（2）本題考查的是甲骨文．

（3）本題考查的是都江堰．

（4）本題考查的是靈渠．【解析】【解答】（1）為了鞏固統(tǒng)治；西周實行分封制，西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．

（2）商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

（3）戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑了聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰，使成都平原成為的“天府之國”．

（4）秦始皇派兵統(tǒng)一了東南；嶺南等地區(qū)；開發(fā)那里的經(jīng)濟，興修了靈渠，溝通了長江水系和珠江水系，為中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟文化交流，提供了有利條件．

故答案為：

（1）分封制．

（2）甲骨文．

（3）都江堰．

（4）靈渠．14、紅軍抗擊圍堵的敵軍一是服裝不對，戰(zhàn)士們穿的是國民黨軍隊的服裝，而不是紅軍服裝；二是地點不符合，這是盧溝橋，不在紅軍長征途中，所以這是一幅反映中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍的圖片【分析】【分析】本題考查紅軍長征的知識點．【解析】【解答】據(jù)所學可知這幅圖片是發(fā)生在七七事變后；中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍的圖片．紅軍長征發(fā)生在1935年，盧溝橋事變發(fā)生在1937年，服裝不一樣．

故答案為：

錯誤：D圖；紅軍抗擊圍堵的敵軍．

理由：一是服裝不對，戰(zhàn)士們穿的是國民黨軍隊的服裝，而不是紅軍服裝；二是地點不符合，這是盧溝橋，不在紅軍長征途中，所以這是一幅反映中國守軍在盧溝橋英勇抵抗日本侵略軍的圖片．三、判斷題(共8題，共16分)15、×【分析】【分析】本題考查的是新中國成立的知識點，重點理解新中國成立的意義．【解析】【解答】中華人民共和國的成立；標志著新民主主義革命已經(jīng)取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經(jīng)過去，中國人民從此站起來了，成為新國家；新社會的主人．三大改造的完成，標志著社會主義公有制形式在國民經(jīng)濟中占據(jù)主導地位，從此，社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段．

故答案為：

×．16、√【分析】【分析】本題考查五四愛國運動．【解析】【解答】1919年5月4日；北京大學等校學生三千多人，在天安門前集會講演，隨后舉行游行示威，學生高呼“誓死力爭，還我青島”；“取消二十一條”、“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等口號，提出罷免曹、陸、章等要求；6月初，上海工人舉行罷工，商人罷市，支持學生斗爭，各地工人也參加罷工，波及全國．五四運動是一場由學生和工人參加的徹底的反帝反封建的愛國運動，中國無產(chǎn)階級開始登上中國政治歷史舞臺，并發(fā)揮著重大作用，五四運動是中國新民主主義革命的開端．

故答案為：√．17、×【分析】公元前3世紀至前2世紀；為爭奪地中海霸權(quán)，羅馬共和國同地中海西部強國迦太基進行了三次布匿戰(zhàn)爭，最終擊敗迦太基，公元前2世紀后期，取得地中海霸權(quán)，成為強大的奴隸制國家。

故答案為：

×。

本題考查了布匿戰(zhàn)爭。公元前8世紀；在意大利半島的臺伯河畔，羅馬城逐步建立起來。

本題考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記布匿戰(zhàn)爭的交戰(zhàn)雙方與影響。【解析】×18、×【分析】【分析】本題考查了兩河流域古巴比倫文明代表--《漢謨拉比法典》．【解析】【解答】公元前18世紀；古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權(quán)的奴隸制國家．為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，不是古印度的文明代表．

故答案為：

×．19、×【分析】本題考查的是拿破侖對外戰(zhàn)爭。拿破侖前期的對外戰(zhàn)爭捍衛(wèi)了法國大革命的成果，是正義的，后期的戰(zhàn)爭是侵略戰(zhàn)爭，是非正義的?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e20、√【分析】【分析】本題考查民族區(qū)域自制的知識點．【解析】【解答】新中國成立后；中央人民政府根據(jù)民族平等；民族團結(jié)和民族互助的原則，確定實行民族區(qū)域自治作為解決民族問題的基本政策．即在國家統(tǒng)一領(lǐng)導下，以少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ)，按照民族聚居的人口多少和區(qū)域大小，分別建立不同級別的民族自治地區(qū)和自治機關(guān)，管理本民族的內(nèi)部事務(wù)．

故答案為：

√．21、×【分析】【分析】本題主要考查黃埔軍校的建立．【解析】【解答】在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下；1924年5月，國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦中國國民黨陸軍軍官學校，簡稱黃埔軍校．蔣介石任校長，周恩來任政治部主任．

故答案為：

×．22、×【分析】【分析】本題考查成吉思汗的功績．【解析】【解答】題干中的“一代天驕”指的是鐵木真．1206年鐵木真統(tǒng)一蒙古；建立蒙古政權(quán)，被尊稱為“成吉思汗”．成吉思汗死后，忽必烈繼承漢位，與1271年建立元朝，1276年滅南宋實現(xiàn)統(tǒng)一．

故答案為：

×．四、辨析題(共3題，共12分)23、略

【分析】【分析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭．【解析】【解答】在1775年到1783年的美國獨立戰(zhàn)爭中；華盛頓領(lǐng)導美國人民打敗英國殖民者，取得民族獨立，戰(zhàn)爭勝利后華盛頓當選為美國歷史上第一任總統(tǒng)．而克倫威爾的功績是領(lǐng)導英國人民打敗查理一世為首的封建王黨舊勢力．

故答案為：

BABY的說法是錯誤的；華盛頓領(lǐng)導了北美獨立戰(zhàn)爭，并成為美國歷史上第一任總統(tǒng)．而克倫威爾的功績是領(lǐng)導英國人民打敗查理一世為首的封建王黨舊勢力．24、（1）南北戰(zhàn)爭。理由：美國獨立戰(zhàn)爭是抗英斗爭；南北戰(zhàn)爭是美國內(nèi)戰(zhàn)。

（2）“飛機”理由：飛機是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物【分析】【分析】本題主要考察學生對美國南北戰(zhàn)爭的史實和英國資產(chǎn)階級革命史實的認識；辨析題主要考察學生的辨別分析能力?；卮鸫祟悊栴}時要求：辨別準確；原理完整、觀點正確，論點扼要、表達清晰。辨析題類型又分為：全面肯定式辨析題、全面否定式辨析題、肯定否定混合式辨析題、材料式辨析題、辯論式辨析題和漫畫式辨析題等。分析題目首先判斷觀點的對錯，然后再說明對錯的理由。

（1）的觀點是來克星頓槍聲打響了抗英斗爭的第一槍；美國南北戰(zhàn)爭從此開始。根據(jù)所學知識可知，來克星頓槍聲打響了抗英斗爭的第一槍，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始，因此觀點錯誤，理由就是美國獨立戰(zhàn)爭是抗英斗爭，南北戰(zhàn)爭則是美國內(nèi)戰(zhàn)。

（2）的觀點說17世紀80年代末；一位法國人坐飛機到英國旅游。在英國期間，對最近發(fā)生的光榮革命贊嘆不已。，根據(jù)所學知識知道，飛機是第二次工業(yè)革命的產(chǎn)物，這時候英國的第一次工業(yè)革命還沒結(jié)束，因此（2）的觀點錯誤。

【點評】本題難度較??；考察學生對歷史知識的識記能力，無論解答何種辨析題，解題的基本思路可以概括為：

（1）認真審題；做出整體判斷，明辨觀點正確與否，是否全面等。

（2）對觀點或材料分層次；然后對每層進行辨別與分析。A.觀點正確的分析為什么正確；B.觀點錯誤的可以從正確的是什么；為什么等進行分析或者錯誤的原因危害方面來分析。C.觀點正誤交錯的可以從在什么情況下正確、不正確入手，補充完整，再按照上述思路解答。

（3）思考時應(yīng)從多個方面、多角度進行分析，避免單向思維。25、錯誤：《中國土地法大綱》。改正：《中華人民共和國土地改革法》?！痉治觥俊痉治觥?950﹣1952年的土地改革是新中國建立后為了鞏固新生政權(quán)而實施的土地政策；土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化準備了條件。故答案為：錯誤：《中國土地法大綱》。改正：《中華人民共和國土地改革法》。

【點評】本題考查土地改革。五、識圖題(共2題，共10分)26、略

【分析】（1）本題考查了藏族的祖先和維吾爾族的祖先的分布地區(qū)。唐朝時期，藏族的祖先是吐蕃，生活中青藏高原地區(qū)，位于唐朝西南方向，故下框填A(yù)；維吾爾族的祖先是回紇，生活在西北地區(qū)，位于唐朝西北方向，故上框填B。（2）本題考查的是唐朝少數(shù)民族分布的特點。從“唐朝時期的民族分布圖”來看，唐朝少數(shù)民族分布于邊疆地區(qū)，如西南地區(qū)的吐蕃、西北地區(qū)的回紇等?！窘馕觥浚?）上B下A（2）唐朝少數(shù)民族分布于邊疆地區(qū)（1分）27、略

【分析】（1）本題主要考查第二次工業(yè)革命的相關(guān)成果。根據(jù)圖片可以看出：圖一是電燈泡，圖二是汽車，圖三是飛機。結(jié)合所學知識可以判斷出是第二次工業(yè)革命的成果。電器的出現(xiàn)，推動了電力部門發(fā)展；汽車、飛機出現(xiàn)推動了汽車制造、鋼鐵制造和石油化工部門的發(fā)展。（2）本題主要考查第二次工業(yè)革命的成果及其對生活的影響。本題解題時注意：選出一幅圖來說明。圖一是電燈泡：愛迪生發(fā)明的；改變了人們的照明方式。圖二是汽車：發(fā)明者本茨；擴大了人類的活動空間和范圍，促進了交通運輸業(yè)的發(fā)展。圖三是飛機：發(fā)明者是萊特兄弟；擴大了人類的活動空間和范圍，促進了交通