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文檔簡介
初初一一家家長長會會教/育/機(jī)/構(gòu)/類/通/用目錄/DIRECTORY01期中考試分析02班級情況分析04在校存在的一些問題05給家長的一些建議06培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣03關(guān)于作息時(shí)間、課程表的調(diào)整第一章DIRECTORY期中考試分析點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部數(shù)學(xué)平均分83.92優(yōu)秀率:及格率:100%100分人數(shù)40人90分以上人語文平均分92.18優(yōu)秀率:87.5%及格率:100%90分以上人數(shù)35人80分以上12人70分以上人數(shù)1人期中考試分析期中卷面分析檢測情況分析:試卷以教材內(nèi)容為主,題型較靈活,題量適中。
2、第二題看圖寫字母,出錯(cuò)最多的在最后一張圖片,一小部分同學(xué)觀察圖不仔細(xì)將小i寫成大y,審題不認(rèn)真。
1、看拼音分類部分,有個(gè)別同學(xué)存在不認(rèn)真審題的情況,有錯(cuò)題的同學(xué)是因?yàn)闆]有分清韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)的類別。3、第三題,給聲母韻母涂顏色,此題不難,但個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真聽題,導(dǎo)致顏色涂反而丟分。
4、第四題:圈出三拼音節(jié),丟分較多,存在三拼音節(jié)與整體認(rèn)讀混淆不清現(xiàn)象,有24名學(xué)生在此題丟分。
第二章DIRECTORY班級情況分析點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部班級情況分析本班48人,26名女生,22名男生。比例不太協(xié)調(diào),造成管理學(xué)習(xí)兩手抓的工作較難。大部分是本地學(xué)生,上過幼兒園有一定的常規(guī)基礎(chǔ),但是現(xiàn)在是上小學(xué)了,必須加強(qiáng)日常規(guī)范訓(xùn)練。孩子的培養(yǎng)不是一天兩天,學(xué)生的成才更不是單單學(xué)校就可以完成。希望各位家長相信學(xué)校和自己的孩子,和學(xué)校一起共同培養(yǎng)好自己的孩子。第三章DIRECTORY關(guān)于作息時(shí)間、課程表的調(diào)整點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部夏秋季作息時(shí)間:7:45到校開始7:50早讀8:00正式上課中午11:30放學(xué)下午:1:45到校1:50自習(xí)傍晚15:50放學(xué)第四章DIRECTORY在校存在的問題點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部在校時(shí)存在的幾點(diǎn)問題1、上課時(shí)有一小部份學(xué)生上課愛隨便講話,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,愛做小?dòng)作。2、上課時(shí)有一部份學(xué)生不愿大聲讀書。一部份學(xué)生家庭練習(xí)書寫字跡臟亂不規(guī)范、不愛惜課本及作業(yè)本。3、課間追逐打玩的情況較多,不夠注意安全,雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)和教育,但仍時(shí)常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學(xué)生對課文的背誦不是很及時(shí)不能完成老師布置的背誦作業(yè)。5、有帶零花錢、零食現(xiàn)象,亂扔紙屑,抽屜垃圾成堆,影響環(huán)境衛(wèi)生,集體榮譽(yù)感較差。6、丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學(xué)生撿到鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具無人認(rèn)領(lǐng),孩子們對自己的東西沒有保護(hù)意識和管理意識。第五章DIRECTORY給家長的建議點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部給家長的一些建議:1、不給孩子準(zhǔn)備過于復(fù)雜、花哨、功能太多的文具用品,容易分散孩子的注意力,影響聽課狀態(tài)。2、剪刀、刻刀、彩筆、彩紙等美術(shù)用具平時(shí)沒課時(shí)不要帶到學(xué)校。書包里不要裝過多的書本和練習(xí)冊,準(zhǔn)備好當(dāng)天上課要用的即可。3、盡量不要讓孩子戴電子手表。4、在家可以適當(dāng)準(zhǔn)備幾本練習(xí)冊、字帖,輔助孩子學(xué)習(xí)。5、督促孩子保管好自己的物品、培養(yǎng)孩子管理物品的意識6、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。每天保證10小時(shí)充足睡眠(晚上八點(diǎn)入睡早上六點(diǎn)起床)、玩耍、做功課、看電視要有定時(shí),衣食住行要會處理7、讓孩子多一些鍛煉。8、注意個(gè)人衛(wèi)生:勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服9、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子多一些鍛煉
現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是家中一寶,因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機(jī)會,產(chǎn)生依賴思想,這樣下去,孩子的自理能力就會很差,就不能適應(yīng)社會的需要,一旦離開了父母,他就無法獨(dú)立生活。因此作為家長應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會,讓他們學(xué)會自己整理書包,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,系鞋帶,穿衣服等,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長。第六章DIRECTORY培養(yǎng)良好的習(xí)慣點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容如關(guān)鍵詞、部分簡單介紹等。點(diǎn)擊此處添加文本內(nèi)容,如關(guān)鍵詞、部培養(yǎng)良好的習(xí)慣作為家長要從小事入手,培養(yǎng)孩子認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣認(rèn)真傾聽的習(xí)慣認(rèn)真觀察的習(xí)慣認(rèn)真思考的習(xí)慣認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣孩子進(jìn)入小學(xué)以后就要讓他知道:如今自己已是一名小學(xué)生了,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),為了提高學(xué)習(xí)效率就要課前做好充分的準(zhǔn)備。如:每天晚上都要按照課程表提前自己準(zhǔn)備好第二天要用的書本、削好的鉛筆等學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備齊全,這樣做既可避免第二天清晨的忙亂,又可保證第二天能夠帶齊學(xué)習(xí)用具,不形成“丟三落四”的壞毛病。每節(jié)課下課后立刻做好下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。下課后及時(shí)去小便、喝水、扔垃圾、擺桌椅,桌子上放好下節(jié)課要用的書本、文具,避免上課時(shí)的慌亂,影響聽課。認(rèn)真準(zhǔn)備的習(xí)慣認(rèn)真傾聽的習(xí)慣由于獨(dú)生子女在家庭中的特殊地位,孩子的表達(dá)能力增強(qiáng)了許多,可是有些習(xí)慣卻不好,如大人說話時(shí)常插嘴,不能認(rèn)真仔細(xì)地聽等等。要發(fā)展孩子的傾聽能力,必須培養(yǎng)孩子良好的傾聽禮貌和習(xí)慣,這是提高孩子聽懂語言的重要保證。應(yīng)讓孩子懂得在聽故事、聽別人講話時(shí),要尊重他人,可以自然地坐著或站著,眼睛看著說話的人,并且不隨便插嘴,安靜地聽他人把話說完。這是一種傾聽禮貌。
認(rèn)真觀察的習(xí)慣
觀察能力是孩子進(jìn)行細(xì)節(jié)描述的基礎(chǔ),也是口頭語言表達(dá)能力提高的催化劑,所以應(yīng)教孩子學(xué)會仔細(xì)觀察。觀察是思考的前提,許多科學(xué)家發(fā)明家都是由生活中的觀察引發(fā)思考。例如:科學(xué)家愛迪生、牛頓比如在寫作時(shí),把學(xué)生生活中觀察的內(nèi)容寫具體;數(shù)學(xué)中的找規(guī)律題,也是考察孩子的觀察能力。在我們班級,哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣做得比較好的呢?認(rèn)真傾聽積極發(fā)言:侯子萱、王鑫悅、胡依琳、平麒臻、張蓉菲樾、柴雨涵、吳潤涵、馬夢然、常雨陽、薛子堯、進(jìn)步最快:劉如意、劉一涵、吳欣雨、小書法家:李夢琪、任悅、吳潤涵、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,需要家庭創(chuàng)造以下的條件家庭中民主、溫暖、寬松的氣氛,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境家長愛學(xué)習(xí),以身作則,成為孩子的榜樣學(xué)習(xí)規(guī)則與約法三章的建立對孩子的學(xué)習(xí)行為提出明確的規(guī)范要求初初中中家家長長會會教/育/機(jī)/構(gòu)/類/通/用家校同心·師生同行初一家長會/七年級家長會/期中家長會Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschoolparents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjunior宣講人:XXX時(shí)間:20XX.XX.XX首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:溫馨提示:請您將手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)。為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功目錄CONTENTS3分析學(xué)生存在的問題1班級基本情況2期中考試成績分析4給家長的建議5與家長共勉01Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool班級基本情況上下學(xué)時(shí)間(冬季)上午7:00到校、11:50放學(xué)上午共4節(jié)課下午13:00到校、17:40放學(xué)室內(nèi)值日生放學(xué)后做值日下午共4節(jié)課班級基本情況7班共70人,從各方面情況來看,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。我們的老師和學(xué)生已經(jīng)共同度過了半學(xué)期的時(shí)光,幾個(gè)月來,在我們師生的不斷努力下大多數(shù)學(xué)生在半學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了很大的進(jìn)步。AB班級任課教師介紹英語老師:李老師學(xué)歷:教齡:數(shù)學(xué)老師:李老師學(xué)歷:教齡:班主任/語文老師:李老師學(xué)歷:教齡:班級任課教師介紹生物老師:李老師學(xué)歷:教齡:歷史老師:李老師學(xué)歷:教齡:地理老師:李老師學(xué)歷:教齡:班級任課教師介紹體育老師:李老師學(xué)歷:教齡:政治老師:李老師學(xué)歷:教齡:化學(xué)老師:李老師學(xué)歷:教齡:班級教學(xué)管理理念用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。不僅追求學(xué)習(xí)成績,更注重品德思想,學(xué)會做人。不看一時(shí)成績,注重長遠(yuǎn)發(fā)展。希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步。教風(fēng)嚴(yán)、細(xì)、愛學(xué)風(fēng)自理、自主、自律02Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool期中考試成績分析期中考試成績分析光榮榜特別祝賀XXX同學(xué)本次期中考試總分獲得全年級第一名期中考試成績分析光榮榜學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字學(xué)生名字特別祝賀以下同學(xué)本次期中考試總分獲得班級前十名期中考試成績分析光榮榜特別祝賀以下同學(xué)本次期中考試總分獲得單科狀元學(xué)生名字語文學(xué)生名字生物學(xué)生名字英語學(xué)生名字?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)生名字物理學(xué)生名字地理學(xué)生名字政治學(xué)生名字歷史期中考試成績分析光榮榜特別表揚(yáng)以下同學(xué)本次期中考試中獲得進(jìn)步生名單桃小夭全班第X名較上次月考進(jìn)步X名桃小夭全班第X名較上次月考進(jìn)步X名桃小夭全班第X名較上次月考進(jìn)步X名桃小夭全班第X名較上次月考進(jìn)步X名03Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool分析學(xué)生存在的問題分析學(xué)生存在的問題個(gè)別同學(xué)過于浮躁、驕傲,認(rèn)為自己小學(xué)時(shí)成績不錯(cuò),學(xué)習(xí)上不太肯用功鉆研,以致學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步。部分學(xué)生的習(xí)慣不好、態(tài)度不端正(上課不能集中精神,說話、開小差、走神、做小動(dòng)作、插嘴等,午休不能靜心休息,容易受干擾,愛講閑話等,個(gè)人衛(wèi)生方面),平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前不仔細(xì)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試成績不理想。部分同學(xué)不重視讀背的作業(yè),文科成績有待提升。存在的問題分析學(xué)生存在的問題個(gè)別同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,更不能沉下身子,潛心學(xué)習(xí)。甚至存在遲交或不交作業(yè)現(xiàn)象。對作業(yè)中錯(cuò)題的糾正應(yīng)付了事。不能合理安排時(shí)間,時(shí)間利用率不高。特別是周六、日作業(yè)質(zhì)量不高。存在的問題一周執(zhí)行力效果公式90%×90%×90%×90%×90%=59%110%×110%×110%×110%×110%=161%04Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool給家長的建議給家長的建議父母是孩子的第一任老師,也是最好的老師!1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解孩子的動(dòng)向。3、希望家長在假期,充分抓住周六、周日這段時(shí)間,督促孩子學(xué)習(xí),縮短與同齡人的距離,少看電視,不要上網(wǎng)打游戲。2、學(xué)習(xí)方面,檢查學(xué)生家庭作業(yè)并簽字。給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境),多鼓勵(lì)孩子,多與孩子一同學(xué)習(xí)。給家長的建議4、平時(shí)重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)(1)自主學(xué)習(xí)、積極完成作業(yè)。(2)重視文明禮貌的培養(yǎng)。(3)重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣(注意清洗校服)的培養(yǎng)。6、加強(qiáng)與學(xué)校交流,積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因?yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.5、不要把手機(jī)、平板等東西給孩子帶來學(xué)校。給家長的建議學(xué)科老師的建議及要求(老師)語文:多讀書,多練字,多習(xí)作。數(shù)學(xué):題海戰(zhàn)術(shù)不可取,總結(jié)屬于自己的規(guī)律。英語:單詞要記牢,多聽。政史生地(課堂學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)鞏固)(補(bǔ)習(xí)弱科、突出強(qiáng)科、充分利用身邊教育資源、重視技能和學(xué)生特長發(fā)展)給家長的建議學(xué)生入學(xué)那一天開始,不是教育權(quán)力的移交,而是教育同盟的結(jié)成。
讓我們再讀一遍龍應(yīng)臺寫給兒子安德烈的一段話:
“寶貝,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績
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