【教案】開學(xué)第一課（《開學(xué)第一課-魔童鬧海風(fēng)火少年》主題班會(huì)）

—2025學(xué)年度-第二學(xué)期開學(xué)第一課主題班會(huì)教案日期教師班會(huì)主題《開學(xué)第一課-魔童鬧海，風(fēng)火少年》主題班會(huì)班會(huì)目標(biāo)1、情感激勵(lì)：通過哪吒的故事，激發(fā)學(xué)生面對(duì)困難的勇氣和決心，鼓勵(lì)學(xué)生樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、目標(biāo)設(shè)定：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)SMART原則制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確努力方向。3、學(xué)習(xí)方法：介紹番茄學(xué)習(xí)法、艾賓浩斯學(xué)習(xí)法和公主學(xué)習(xí)法，幫助學(xué)生掌握高效的學(xué)習(xí)方法。4、自我認(rèn)知：通過討論和活動(dòng)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的潛力，打破偏見和標(biāo)簽，重塑自我認(rèn)知。準(zhǔn)備工作1、多媒體設(shè)備：用于播放課件、視頻等教學(xué)資料。2、教學(xué)課件：包含哪吒的故事、學(xué)習(xí)方法介紹、目標(biāo)設(shè)定等內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)目標(biāo)卡：提前準(zhǔn)備好的卡片，供學(xué)生填寫新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班會(huì)過程內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖開場(chǎng)導(dǎo)入：播放哪吒視頻同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又站在了新的起點(diǎn)上。今天，我們一起來看看哪吒的故事，從他的經(jīng)歷中汲取力量，開啟我們的開學(xué)第一課。播放一段《哪吒之魔童降世》的精彩片段，喚起學(xué)生的興趣和注意力哪吒歸來收收心，重塑蓮身回顧：簡(jiǎn)要回顧《哪吒之魔童降世》中哪吒的成長(zhǎng)歷程，包括魔丸附身、與敖丙的友誼、對(duì)抗天劫等情節(jié)。新故事：介紹哪吒在《哪吒之魔童鬧?！分械男旅半U(xiǎn)，包括寶蓮重生、再次面對(duì)挑戰(zhàn)等情節(jié)。與同學(xué)們一起暢所欲言聊寒假（此處限時(shí)5分鐘）美好的假期生活已經(jīng)過去接下來讓我們一起走近新學(xué)期，收收心跟哪吒一起，重塑我們自己的蓮身此處主要通過講述哪吒寶蓮重生，引導(dǎo)同學(xué)們重塑自身，假期收心打碎偏見，你是誰，你說了算心理學(xué)標(biāo)簽效應(yīng)：講解：介紹心理學(xué)中的標(biāo)簽效應(yīng)，通過“標(biāo)簽實(shí)驗(yàn)”說明標(biāo)簽對(duì)人的行為和心理的影響。討論：學(xué)生分享自己身上有哪些負(fù)面標(biāo)簽，以及這些標(biāo)簽對(duì)自己的影響?；顒?dòng)：我的人設(shè)，我來定義：任務(wù)：學(xué)生在紙上寫下“2025，我的新人設(shè)”，包括舊人設(shè)、新人設(shè)以及為此將做出的改變。通過申公豹情節(jié)導(dǎo)入，講解心理學(xué)標(biāo)簽效應(yīng)，與同學(xué)們一同制定2025人設(shè)卡英雄之路正年輕，全力以赴哪吒身上哪些精神品質(zhì)最吸引你？從“地獄開局”到“逆天改命”看一看哪吒的英雄之路……向同學(xué)們傳達(dá)哪吒精神介紹分享學(xué)習(xí)方法，韋納的歸因理論、番茄學(xué)習(xí)法、艾賓浩斯學(xué)習(xí)法、公主學(xué)習(xí)法通過分享哪吒精神，讓同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟，以及學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)方法我不信命立目標(biāo)，我能實(shí)現(xiàn)通過介紹陳塘關(guān)的兩次大考淬煉，哪吒逆天改命！向同學(xué)們介紹SAMRT目標(biāo)管理法、播放目標(biāo)管理法視頻，學(xué)習(xí)目標(biāo)管理法，填寫學(xué)習(xí)目標(biāo)卡、立下2025目標(biāo)挑戰(zhàn)書通過SMART目標(biāo)管理法的學(xué)習(xí)，制定合理的目標(biāo)，帶領(lǐng)同學(xué)們一同制定目標(biāo)卡班會(huì)總結(jié)總結(jié)班會(huì)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果，以及強(qiáng)調(diào)本次班會(huì)課的重點(diǎn)，比如學(xué)習(xí)目標(biāo)卡，學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，促使同學(xué)們更好的吸收本堂班會(huì)課的內(nèi)容。后續(xù)計(jì)劃完成學(xué)習(xí)目標(biāo)卡：要求學(xué)生在課后進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)目標(biāo)卡，并在下節(jié)課帶來。跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度：通過定期的課堂測(cè)試和作業(yè)檢查，跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)生能夠順利達(dá)成新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)反思1、學(xué)生參與度：通過哪吒的故事和互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生的參與度較高，能夠積極回答問題和分享自己的想法。2、目標(biāo)設(shè)定：學(xué)生在填寫學(xué)習(xí)目標(biāo)卡時(shí)，部分學(xué)生的目標(biāo)不夠具體或缺乏可衡量性，需要在后續(xù)教學(xué)中進(jìn)一步指導(dǎo)。3、學(xué)習(xí)方法：通過分享學(xué)習(xí)方法，學(xué)生對(duì)番茄學(xué)習(xí)法、艾賓浩斯學(xué)習(xí)法和公主學(xué)習(xí)法表現(xiàn)出濃厚興趣，但在實(shí)際應(yīng)用中可能需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。4