九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二學(xué)期 期末綜合測(cè)試卷（人教山西版 2025年春）

九年級(jí)歷史下冊(cè)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試卷第Ⅰ卷選擇題(共30分)本部分共15小題，每小題2分，共30分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)選出并在題后括號(hào)里填出該選項(xiàng)。1．古代世界不同文明創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果，為人類文明的發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)。下列古代文明成果體現(xiàn)出()A．早期文明同一發(fā)展 B．世界文明多元發(fā)展C．古代文明交流互鑒 D．大河文明重要成果2．在中古西歐的封建社會(huì)，莊園是主要的基層單位。領(lǐng)主或其管家主持莊園法庭審理莊園內(nèi)的各種案件，維護(hù)莊園的秩序；莊園主自行組織生產(chǎn)，征收地租；農(nóng)奴被束縛在土地上，自由農(nóng)民要為領(lǐng)主服勞役。這些現(xiàn)象集中表現(xiàn)出中古西歐社會(huì)()A．莊園自治特征明顯 B．王權(quán)的不斷強(qiáng)化C．教會(huì)統(tǒng)治力量削弱 D．莊園具有開放性3．文物是研究歷史的重要依據(jù)。下面文物反映了古代世界不同區(qū)域文明()A．逐漸連為一個(gè)整體 B．暴力沖突與和平交往交織C．大力傳播宗教文化 D．建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系4．在西方體育發(fā)展史上，進(jìn)入14世紀(jì)，對(duì)身體活動(dòng)的束縛開始松懈，體育活動(dòng)被大力倡導(dǎo)，時(shí)人認(rèn)為人類能夠成為“自己尊貴而自由的塑形者”。這反映出()A．體育活動(dòng)的規(guī)范性穩(wěn)步提升 B．人文主義思潮影響體育活動(dòng)C．人的身體和靈魂受神學(xué)影響 D．西方體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展停滯不前5．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中有這樣的評(píng)價(jià)：“1689年的這一法案確實(shí)一勞永逸地確立了議會(huì)的最高權(quán)力，并在這情況下結(jié)束了幾乎早半個(gè)世紀(jì)前就已開始的英國革命。”這里的“法案”()A．使英國逐漸形成了君主立憲制 B．被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”C．成為資產(chǎn)階級(jí)奪權(quán)的思想武器 D．成為他國民法的參照藍(lán)本九年級(jí)(1)班同學(xué)以“歷史上水陸交通的發(fā)展”為主題，制作了相關(guān)知識(shí)圖譜，請(qǐng)據(jù)此完成下面6—7題。項(xiàng)目發(fā)展演變路線范圍陸、海絲綢之路→新航路開辟、“三角貿(mào)易”歐、亞、非三大洲→歐、亞、非、美全球航路交通工具動(dòng)力：自然力→機(jī)械力工具：駱駝、帆船→蒸汽輪船、火車重要人物中國：張騫、鄭和等世界：哥倫布、麥哲倫等貿(mào)易往來6.上表中交通工具的動(dòng)力由自然力向機(jī)械力轉(zhuǎn)變，是由于()A．航海家對(duì)未知領(lǐng)域的探索 B．蒸汽機(jī)運(yùn)用于交通領(lǐng)域C．黑奴貿(mào)易不斷擴(kuò)大的需要 D．全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展7．綜合上表中的信息，下列對(duì)“歷史上水陸交通的發(fā)展”帶來的共同影響，表述正確的是()A．密切了各地經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系 B．促進(jìn)了人口向非洲的遷移C．實(shí)現(xiàn)了全球經(jīng)濟(jì)共同繁榮 D．造成了亞非拉國家的落后8．同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)“資本主義制度的擴(kuò)展”時(shí)，繪制了如下知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中▲處可填寫的內(nèi)容是()A．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．法國大革命C．美國南北戰(zhàn)爭 D．俄國十月革命9．19世紀(jì)，歐洲農(nóng)業(yè)生產(chǎn)逐步使用機(jī)器，從馬拉收割機(jī)到蒸汽打谷機(jī)，最終發(fā)展到裝置內(nèi)燃機(jī)的拖拉機(jī)。機(jī)器的推廣提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，還把更多勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中解放出來，也間接推動(dòng)了歐洲的農(nóng)奴解放運(yùn)動(dòng)。以上材料說明()A．生產(chǎn)工具進(jìn)步推動(dòng)社會(huì)發(fā)展B．機(jī)器生產(chǎn)完全取代了手工勞動(dòng)C．農(nóng)奴解放運(yùn)動(dòng)推動(dòng)技術(shù)革新D．技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)了工廠制度確立10．下面是19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初英、法、美、德四國工業(yè)產(chǎn)值變化表。表中四國工業(yè)實(shí)力的變化表明()國家英國法國美國德國19世紀(jì)中期工業(yè)產(chǎn)值所占位次12341870—1913年工業(yè)增長倍數(shù)1.31.98.14.61913年工業(yè)產(chǎn)值所占位次3412A.美國超過英、法成為資本主義世界霸主B．帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡已經(jīng)凸顯C．英國的變化源于錯(cuò)過了第二次工業(yè)革命D．法國晚于美、德開展工業(yè)革命發(fā)展滯后11．以下是國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展示意圖，其中③處的內(nèi)容是()A．彼得一世改革 B．亞歷山大二世改革C．俄國十月革命 D．新經(jīng)濟(jì)政策12．1929至1945年間，蘇聯(lián)和德、法、英、意、日等之間約有200個(gè)技術(shù)援助協(xié)議在執(zhí)行?？梢哉f，20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)所有的大型骨干企業(yè)都是利用西方先進(jìn)技術(shù)武裝起來的。西方國家這樣做是因?yàn)?)A．淡化了意識(shí)形態(tài)的分歧 B．受到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沉重打擊C．蘇聯(lián)實(shí)施了新經(jīng)濟(jì)政策 D．共同反對(duì)法西斯侵略的需要13．晉華中學(xué)的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行世界歷史的專題復(fù)習(xí)時(shí)，根據(jù)世界現(xiàn)代史的發(fā)展進(jìn)程制作了如下思維導(dǎo)圖，據(jù)此判斷他們復(fù)習(xí)的主題是()A．經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展 B．國際會(huì)議的召開C．國際組織的建立 D．國際關(guān)系的確立14．歷史年代軸折射了人們對(duì)歷史的理解和認(rèn)識(shí)。觀察下面年代軸，我們可以得知()A．一戰(zhàn)后世界新秩序的建立 B．亞非拉的民族民主運(yùn)動(dòng)C．經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)逐漸形成 D．資本主義制度已經(jīng)沒落15．某學(xué)校歷史興趣小組根據(jù)一個(gè)研究主題搜集了以下資料，據(jù)此判斷他們研究的主題應(yīng)該是()世界衛(wèi)生日的口號(hào)(部分)年份1990年1996年1998年2005年2008年2010年口號(hào)環(huán)境與健康創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為了美好生活母親安全珍愛每一位母親和兒童應(yīng)對(duì)氣候變化，保護(hù)人類健康城市化與健康A(chǔ).逆全球化與貿(mào)易保護(hù) B．生態(tài)與人口的問題C．網(wǎng)絡(luò)信息安全的問題 D．婦女地位逐漸下降第Ⅱ卷非選擇題(共45分)本部分共4道大題，其中16題8分，17題10分，18題12分，19題15分，共45分。16．科技文化·時(shí)代之光。九年級(jí)(1)班開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)?！卷?xiàng)目主題】近代科技文化發(fā)展【項(xiàng)目目標(biāo)】通過查閱資料，繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，圍繞主題進(jìn)行自主、合作學(xué)習(xí)，并展示成果，形成對(duì)“近代科技文化發(fā)展”的認(rèn)識(shí)。【任務(wù)驅(qū)動(dòng)】任務(wù)一：第一組同學(xué)們圍繞主題搜集到下面一組相關(guān)照片，進(jìn)行布展。問題1.請(qǐng)按時(shí)間順序在空格處填寫正確的序號(hào)。(2分)任務(wù)二：第二組同學(xué)總結(jié)近代科技文化發(fā)展特點(diǎn)并繪制如下圖示。問題2.請(qǐng)為上述近代科技文化發(fā)展特點(diǎn)找到對(duì)應(yīng)的照片序號(hào)填入下表，并仿照示例對(duì)其進(jìn)行簡要說明。(6分)特點(diǎn)佐證照片(序號(hào))說明科技進(jìn)步①極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力，使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”文學(xué)繁榮藝術(shù)發(fā)展【活動(dòng)感悟】中西方科技文化異彩紛呈，交相輝映，相互碰撞，共同發(fā)展。17．音樂舞蹈·見證歷史。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一15世紀(jì)的意大利城邦之間常常出于政治目的興辦一些宴饗歌舞活動(dòng)，即“席間芭蕾”。它是一種舞蹈動(dòng)作與宴會(huì)內(nèi)容相結(jié)合的舞蹈。比如端豬肉菜肴上桌，人們就跳狩獵舞……隨著社會(huì)的發(fā)展，人們審美品味的提高，人們把音樂、舞蹈、詩歌和啞劇融入宴會(huì)中的每一道程序中，同時(shí)還穿插一些希臘、羅馬的神話故事?！幾月劽?、彭萍萍主編《節(jié)奏與構(gòu)圖的探索：世界舞蹈史》(1)根據(jù)材料一，指出芭蕾舞最初的發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的變化。分析其在意大利產(chǎn)生的背景。(3分)材料二18世紀(jì)的音樂家貝多芬等人去各地演出只能乘坐馬車，途中耗時(shí)長。1709年，意大利一位工匠制作出第一架鋼琴，他一生中大約只做了20架鋼琴，鋼琴結(jié)構(gòu)基本是木制的。19世紀(jì)中期以后，音樂家施特勞斯等人在一個(gè)月中到多個(gè)國家演出，途中耗時(shí)大大縮短。英國一家工廠每年生產(chǎn)立式鋼琴超過1000臺(tái)，琴殼采用鑄鐵框架，到了19世紀(jì)末，大鋼琴幾乎都是全鐵框架?！幾匀R昂·普蘭廷卡在中央音樂學(xué)院的講座(2)根據(jù)材料二，比較從18世紀(jì)到19世紀(jì)鋼琴藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)生的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析產(chǎn)生這種變化的原因。(4分)材料三戰(zhàn)爭期間產(chǎn)生了大量戰(zhàn)歌，不少戰(zhàn)歌采用流行曲調(diào)，填上新詞，反映當(dāng)時(shí)的情況。如嘲諷英軍將領(lǐng)敗北，贊揚(yáng)“波士頓茶黨”的傾茶行動(dòng)，呼吁奴隸獲得自由等?！幾栽A清譯《美國黑人音樂史》法國革命和美國革命改變了社會(huì)的等級(jí)秩序，貝多芬真切地感到，自由將照亮一切……他的第三交響曲即《英雄交響曲》突破了古典模式，最早是獻(xiàn)給拿破侖的，但在此之際，英雄決定自己改稱皇帝，失望之下，作曲家撕下了第一頁的題獻(xiàn)。——摘編自《西方音樂史話》(3)根據(jù)材料三及所學(xué)，分析兩個(gè)音樂作品反映的不同的時(shí)代背景。簡述其體現(xiàn)的共同時(shí)代訴求。(3分)18．大國崛起·順勢(shì)而為。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一美國獨(dú)立戰(zhàn)爭使美國完成了從殖民地狀態(tài)到民族獨(dú)立的跳躍，而且美國也搭上了英國重商主義的經(jīng)濟(jì)快車，又在立國之后憑借憲法的制定和實(shí)施而構(gòu)建出一個(gè)成熟的市民社會(huì)，從而調(diào)動(dòng)了這個(gè)幅員廣闊、資源豐富的國家的民智和民力，強(qiáng)化了它的國力?！幾愿叽撼！稖\談美國崛起的經(jīng)濟(jì)、制度和精神因素》材料二1861年到1865年的美國內(nèi)戰(zhàn)，踢開了奴隸制這個(gè)阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石，從此美國進(jìn)入了全面崛起的重要?dú)v史階段。……這一時(shí)期(1861年至1914年)的美國，還出現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)革命的高潮，這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉(zhuǎn)移到美國。科技促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，到1894年，美國取代英國成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國。——摘編自《世界歷史》材料三通過減輕我國人民還債和付息的負(fù)擔(dān)，來恢復(fù)購買力，這是至為必要的。國會(huì)通過了農(nóng)場(chǎng)法和工業(yè)復(fù)興法，從而盡到了自己的責(zé)任。此外，正如你們大家所知道的，我們還把30萬青年人安排在森林里從事實(shí)用而有效的工作，從事防洪和水土保持。……迄今我主要談到的是一些基本措施——重建信用以及通過政府部門盡力組織生產(chǎn)來解決人民溫飽所必需的措施?！幾粤_斯福第三次爐邊談話(1933年)(1)根據(jù)材料一及所學(xué)，簡述獨(dú)立戰(zhàn)爭使得美國在經(jīng)濟(jì)、制度等方面崛起的史實(shí)。(2分)(2)根據(jù)材料二，簡述“美國取代英國成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國”的原因。(3分)(3)根據(jù)材料三及所學(xué)，概括羅斯福新政的特點(diǎn)，并說明羅斯福政府是如何重建信用及解決人民溫飽問題的。(5分)(4)綜上所述，歸納推動(dòng)美國崛起的主要因素。(2分)19．杰出人物·擔(dān)當(dāng)使命。人類歷史的發(fā)展進(jìn)程中總有前行者留下的足跡，啟迪后來人從過去的歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧。【見證堅(jiān)定信念】(1)從下面兩組歷史人物中分別任選一人，簡述他們?yōu)榱藝液兔褡褰夥潘鞒龅呐Α?4分)一組：印度二組：美國【感悟時(shí)代使命】(2)依據(jù)下面歷史人物的演講稿，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括丘吉爾此次演講的背景，并介紹馬克思所承擔(dān)的時(shí)代使命。(4分)從整個(gè)戰(zhàn)爭的目的來說，還有什么更大的軍事重要性和軍事意義呢？他們?cè)σ愿埃麄兘K于被擊退了：他們?cè)趫?zhí)行他們的任務(wù)中遭到了挫敗。我們把陸軍撤退了，為此空軍付出了比原計(jì)劃多四倍的損失……——摘編自丘吉爾《我們將戰(zhàn)斗到底》1940年我們看到，機(jī)器具有減少人類勞動(dòng)和使勞動(dòng)更有成效的神奇力量，然而卻引起了饑餓和過度的疲勞?！覀冎溃股鐣?huì)的新生力量很好地發(fā)揮作用，就只能由新生的人來掌握它們，而這些新生的人就是工人。工人也同機(jī)器本身一樣，是現(xiàn)代的產(chǎn)物。——馬克思《在〈人民報(bào)〉創(chuàng)刊紀(jì)念會(huì)上的演說》【體會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)】(3)從下面大事年表中選擇三例相互關(guān)聯(lián)的事件，結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以論述或說明。(7分)(要求：觀點(diǎn)正確，史論結(jié)合，條理清楚)時(shí)間事件1917年11月列寧領(lǐng)導(dǎo)彼得格勒武裝起義1918—1921年蘇俄三年國內(nèi)戰(zhàn)爭，經(jīng)濟(jì)上實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策1921年春列寧推行經(jīng)濟(jì)改革——新經(jīng)濟(jì)政策1922年年底蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟成立1928—1937年斯大林時(shí)期蘇聯(lián)先后完成兩個(gè)五年計(jì)劃1936年蘇聯(lián)公布新憲法

答案1．B2.A3.B4.B5.A6.B7.A8.C9.A10．B點(diǎn)撥：據(jù)時(shí)間“19世紀(jì)中期至20世紀(jì)初”可知是第二次工業(yè)革命時(shí)期。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，老牌資本主義國家英國、法國位次下降，新興資本主義國家美國、德國位次上升，所以帝國主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡已經(jīng)凸顯，B正確。A說法不準(zhǔn)確，此時(shí)資本主義世界霸主依舊是英國，排除；C說法片面，英國只是不是第二次工業(yè)革命的領(lǐng)先國，并未錯(cuò)過第二次工業(yè)革命，排除；D說法錯(cuò)誤，第二次工業(yè)革命是多個(gè)國家同時(shí)進(jìn)行的，排除。11．C12.B13．D點(diǎn)撥：根據(jù)題干“同盟國”“巴黎和會(huì)”“軸心國集團(tuán)”“北約”等可知材料反映了世界格局的演變體現(xiàn)的國際關(guān)系的確立，D正確。題干沒有體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化，排除A；只有巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議能體現(xiàn)國際會(huì)議的召開，排除B；題干沒有反映出國際聯(lián)盟、聯(lián)合國等國際組織的建立，排除C。14．B15.B16．問題1：(2分)問題2：科技進(jìn)步：②(1分)說明：內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問題，引發(fā)了交通運(yùn)輸領(lǐng)域的變革；帶動(dòng)了相關(guān)的新興工業(yè)的發(fā)展，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。(答出任意一點(diǎn)得1分)文學(xué)繁榮：③或④(答出一例得1分)說明：③猛烈抨擊俄國的沙皇專制和地主對(duì)農(nóng)民的殘酷壓榨；反映了在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期俄國農(nóng)民既想反抗又找不到出路的狀態(tài)。④抨擊教會(huì)的貪婪腐化；表達(dá)了市民階層的情感與理想。(答出一點(diǎn)意義得1分)藝術(shù)發(fā)展：⑤或⑥(答出一例得1分)說明：⑤是一部反映重大社會(huì)題材的作品，表達(dá)出貝多芬對(duì)自由、平等和博愛的渴望。⑥人物形象完美生動(dòng)，富有生命的活力，充分體現(xiàn)了人文主義精神。(答出一點(diǎn)意義得1分)17．(1)變化：由“席間芭蕾”發(fā)展為把音樂、舞蹈、詩歌和啞劇融入宴會(huì)中的每一道程序中，同時(shí)還穿插一些希臘、羅馬的神話故事。(2分)背景：文藝復(fù)興的興起。(1分)(2)變化：19世紀(jì)音樂家外出途中節(jié)省時(shí)間；(1分)鋼琴結(jié)構(gòu)由木質(zhì)發(fā)展為鐵制。(1分)原因：工業(yè)革命的發(fā)展，新式交通工具的出現(xiàn)；工業(yè)革命中冶金技術(shù)提高；現(xiàn)代工廠制度確立，提高了生產(chǎn)效率。(答出任意一點(diǎn)得1分，共2分)(3)時(shí)代背景：北美人民迫切要求推翻英國的殖民統(tǒng)治；殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展；波士頓傾茶事件揭開了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕。(1分)拿破侖打敗了反法聯(lián)盟，沉重打擊了歐洲封建勢(shì)力，捍衛(wèi)了法國資產(chǎn)階級(jí)革命的成果；頒布了《拿破侖法典》，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，開啟了近代民事法律法典化的先河。(答出任意一點(diǎn)得1分)共同時(shí)代訴求：反對(duì)壓迫，向往民主，追求自由平等的精神。(1分)18．(1)獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了美國的獨(dú)立，掃除了資本主義發(fā)展的障礙；實(shí)行重商主義，踏上殖民掠奪道路，開辟海外市場(chǎng)；進(jìn)行工業(yè)革命，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；1787年美國憲法鞏固了美國資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ)，確立了美國聯(lián)邦制民主共和政體，構(gòu)建了成熟的市民社會(huì)，調(diào)動(dòng)了民智和民力。(政治、經(jīng)濟(jì)各答出一點(diǎn)得1分，共2分)(2)美國內(nèi)戰(zhàn)中頒布《解放黑人奴隸宣言》，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的形勢(shì)，掃除資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙，為資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造條件；美國內(nèi)戰(zhàn)維護(hù)了國家的統(tǒng)一，為資本主義發(fā)展提供統(tǒng)一的國內(nèi)市場(chǎng)；第二次工業(yè)革命的新技術(shù)，推動(dòng)美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。(答出一點(diǎn)得1分，共3分)(3)特點(diǎn)：政府對(duì)經(jīng)濟(jì)實(shí)行全方位的干預(yù)；關(guān)注民生。(答出符合題意的任意一點(diǎn)得1分)做法：羅斯福進(jìn)行了金融改革，恢復(fù)銀行信用，加強(qiáng)了對(duì)金融機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)的監(jiān)管，為建立穩(wěn)定的金融體系和保護(hù)投資者提供了重要保障。他推出了一系列救濟(jì)計(jì)劃，如建立公共工程項(xiàng)目、提供失業(yè)救濟(jì)金和食品援助等，以幫助那些受到大蕭條影響的人們，這些措施提供了急需的幫助，緩解了貧困、失業(yè)。(評(píng)分說明：答出符合題意的任意一點(diǎn)史實(shí)及說明得2分，共4分)(4)實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立與維護(hù)國家統(tǒng)一；順勢(shì)進(jìn)行革命與改革；重視科學(xué)技術(shù)；重視民主法治建設(shè)；關(guān)注民生問題；杰出歷史人物的推動(dòng)等。(答出任意一點(diǎn)得1分，共2分)19．(1)【示例】甘地：20世紀(jì)二三十年代，印度人民與英國殖民者的矛盾不斷激化，為了擺脫英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)印度的民族解放和獨(dú)立，在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路；他多次號(hào)召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，如抵制在殖民政府和法院工作，拒絕在英國學(xué)校讀書，鼓勵(lì)發(fā)展手工紡織業(yè)等。這些做法動(dòng)員了廣大群眾，打擊了英國殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心，也控制了群眾的斗爭方式，保證了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。華盛頓：1775年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā)，華盛頓主張武力反抗英軍，在領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，他努力將各州團(tuán)結(jié)、聯(lián)系起來，堅(jiān)持不懈地對(duì)英作戰(zhàn)，最終贏得了美國的獨(dú)立。1787年，他主持召開制憲會(huì)議，制定出美國憲法，依據(jù)分權(quán)制衡原則確立了三權(quán)分立的民主制度，對(duì)許多國家的政治變革產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(評(píng)分說明：每組任選一人，答出任意一點(diǎn)符合題意的事跡及影響得2分，共4分)(2)背景：第二次世界大戰(zhàn)期間，德國進(jìn)攻法國，英法盟軍進(jìn)行敦刻爾克大撤退；德國發(fā)動(dòng)不列顛之戰(zhàn)，空中閃擊英國。(答出任意一點(diǎn)得1分，共2分)時(shí)代使命：馬克思經(jīng)過長期的實(shí)踐和理論探索于1848年發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》，標(biāo)志著馬克思主義的誕生；馬克思主義是科學(xué)的理論，創(chuàng)造性地揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，指引著人民改造世界的行動(dòng)；從此使無產(chǎn)階級(jí)的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展。(答出任意一點(diǎn)得1分，共