第2單元 8《紅樓春趣》（同步分層作業(yè)）2025五年級語文下冊（統(tǒng)編版）

課文解讀內(nèi)容梗概：課文選取《紅樓夢》第七十回片段，描繪了寶玉、黛玉等一眾少男少女在春日里放風(fēng)箏的趣事，有準(zhǔn)備風(fēng)箏、放風(fēng)箏、剪風(fēng)箏線等環(huán)節(jié)，盡顯青春朝氣與生活意趣。人物刻畫：賈寶玉隨性純真，一心哄姐妹們開心；林黛玉多愁善感，言語間透著聰慧俏皮；探春、寶釵等姑娘也各有性格，從對風(fēng)箏的選擇、放風(fēng)箏時(shí)的表現(xiàn)，凸顯身份性情，人物群像鮮活飽滿。寫作特色：語言富有古典韻味，用詞文雅，對話貼合人物身份。場景描寫細(xì)致入微，如“一時(shí)風(fēng)緊，眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見風(fēng)力緊了，過去將籮子一松，只聽‘豁喇喇’一陣響，登時(shí)線盡，風(fēng)箏隨風(fēng)去了”,畫面感極強(qiáng)。拓展資料《紅樓夢》介紹：中國古典四大名著之首，清代曹雪芹著,前八十回，高鶚續(xù)寫后四十回。它以賈、史、王、薛四大家族興衰為背景，刻畫眾多性格迥異人物，全方位呈現(xiàn)封建社會生活，是文學(xué)瑰寶。風(fēng)箏文化：在中國，風(fēng)箏起源于春秋，寓意吉祥，不同造型有不同象征，如蝙蝠象征福運(yùn)。放風(fēng)箏有祛病消災(zāi)、放走晦氣等民俗說法，反映古人對生活的期許。作者生平：曹雪芹出身清代貴族世家，歷經(jīng)家道中落，飽嘗世態(tài)炎涼，這些經(jīng)歷融入《紅樓夢》,賦予作品深厚內(nèi)涵與悲憫情懷。小試牛刀嫣紅(yān忌諱(huìwěi)金釵(cāi豁喇喇(huòhuō)2.選詞填空。規(guī)則規(guī)律紀(jì)律(1)小柯很調(diào)皮，經(jīng)常在課堂上搗亂，不遵守課堂()。(2)小明經(jīng)常熬夜，作息時(shí)間很不()。(3)過馬路時(shí)，我們一定要注意安全，嚴(yán)格遵守交通()。迷戀留戀(4)臨畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們對學(xué)校都十分()。(5)每天夜里做夢我都飛，我對飛行是那樣()。(3)橫豎是給你放晦氣罷了。()4.讀句子，聯(lián)系上下文猜一猜，加點(diǎn)字詞的含義錯誤的一項(xiàng)是()A.好一個齊整風(fēng)箏!不知是誰家放的，斷了線。咱們拿下他來。(意思：端正)B.探春笑道：“橫豎是給你放晦氣罷了!”(意思：反正)C.紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成?二爺也太死心眼兒了!我不管，我且拿起來?！?意思：唯獨(dú))D.一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒，一會兒就不見了。(意思：展開)(1)結(jié)合課文內(nèi)容，照樣子填寫表格，體會人物形象。人物賈寶玉林黛玉紫鵑性格率性、純真風(fēng)箏放不起來就耍脾氣 ,我覺得他(她)07.讀下面一段話，完成練習(xí)。那風(fēng)箏都飄飄飄飄隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩一點(diǎn)黑星兒，一會兒就不見(1)“飄飄飄飄”是什么意思?它的近義詞有哪些?把這個詞語換成別的近義詞好不好?(2)“雞蛋”"黑星兒"描寫了什么?風(fēng)箏為什么由"雞蛋"變成了“黑星兒"?(3)這段話中描寫時(shí)間變化的詞語有哪些?從這些表示時(shí)間變化的詞語中你了解到了什么?(4)談?wù)勛约簩渥拥捏w會。8.文學(xué)作品閱讀。寶玉等大家都仰面看天上這幾個風(fēng)箏起在空中。一時(shí)風(fēng)緊，眾丫鬟都用絹?zhàn)訅|著手放。黛玉見風(fēng)力緊了，過去將雙子一松，只聽“豁喇喇”一陣響，登時(shí)線盡，風(fēng)箏隨風(fēng)去了。黛玉因讓眾人來放。眾人都說：“林姑娘的病根兒都放了去了，咱們大家都放了罷。”于是丫頭們拿過一把剪子來，鉸斷了線，那風(fēng)箏都飄飄飆飆_隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩下一點(diǎn)黑星兒，一會兒就不見了。眾人仰面說道：“有趣，有趣!”說著，有丫頭來請吃飯，大家方散。(1)把加點(diǎn)字的讀音寫在橫線上。(2)解釋畫橫線的詞語。(3)以上語段節(jié)選自代(作者)的《》。選段中提到的傳統(tǒng)民(4)請寫出書中的兩個主要人物，并用至少兩個關(guān)鍵詞概括人物特點(diǎn)。①寶玉等聽了，也都出來看時(shí)，寶玉笑道：“我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嫣紅姑娘放的。拿下來給他送過去罷?！雹谛⊙绢^去了半天，空手回來，笑道：“晴雯姑娘昨兒放走了?！睂氂竦溃骸霸侔汛篌π纺脕砹T?！毖绢^去了，同了幾個人，扛了一個美人并籮子來，回說：“襲姑娘說：昨兒把螃蟹給了三爺了?！睂氂窦?xì)看了一回，只見這美人做的十分精致，心中歡喜，便叫：“放起來!”③獨(dú)有寶玉的美人兒，再放不起來。寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的汗都出來了。眾人都笑他，他便恨的摔在地下，指著風(fēng)箏說道：“要不是個美人兒，我一頓腳跺個稀爛!”(1)從第①段寶玉吩咐人把風(fēng)箏給嫣紅送回去，可見他();從第②段寶玉一連“損失”兩個風(fēng)箏也不生氣，可見他()A.沒有貴族公子的架子B.心地純善(2)根據(jù)上下文可以猜出第③段中“只起房高”的意思是o(3)寶玉見美人兒風(fēng)箏做得精致，馬上就起來：他想放美人兒風(fēng)箏，卻放不起來，被眾人一笑，他。寶玉的這些言行舉止給你留下的印象是：林黛玉進(jìn)賈府(節(jié)選)一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客!”黛玉納罕道：“這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮?”心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進(jìn)來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道：“你不認(rèn)得他，他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒，南省俗黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道：“這是璉嫂子?！摈煊耠m不識，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)的，學(xué)名這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了!況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了!”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢!我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打!”(1)選文主要刻畫了(人名)的形象。開篇人物還未出場就先描寫了她的,這樣的出場叫“未見其人先聞其聲”:緊接著濃墨重彩描寫了她的_,突出了她身份生活0(2)選文中畫“"的部分主要是對人物的描寫，其表達(dá)的含義不包括()。(3)結(jié)合選文，從王熙鳳的外貌、語言、動作中，你能感受到人物什么樣的特點(diǎn)?(4)文中賈母以“鳳辣子”介紹王熙鳳，流露出賈母怎樣的感情?【詳解】本題考查字音。墊子—diàn,1.墊在器物上的東西，也用來支墊器物。2.用竹篾或草等物制作的床墊、椅墊窗屜子——ti,意思是可支起放落的窗架。嫣紅——yān,鮮艷的紅色忌諱——huì,釋義為因風(fēng)俗習(xí)慣或畏懼權(quán)勢而對某些不吉利的語言或舉動有所顧忌；力求避免某些可能產(chǎn)生不利后果的事?；逇狻猦uì,倒霉；遇事不利。金釵——chāi,婦女插于發(fā)髻的金制首飾，由兩股合成?；砝猦uò,象聲詞。襲擊—xí,1.(動)軍事上指出其不意地進(jìn)攻。2.突然地、意外地打擊。【詳解】本題考查選詞填空。規(guī)則：規(guī)定后大家共同遵守的制度或章程。規(guī)律：自然界和社會諸現(xiàn)象之間必然、本質(zhì)、穩(wěn)定和反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)系；或指有節(jié)奏的；不是雜紀(jì)律：指要求人們在集體生活、工作、學(xué)習(xí)中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行自己職責(zé)的一種行為(2)根據(jù)詞義和語境可知，小明經(jīng)常熬夜，作息時(shí)間很不穩(wěn)定。故選“規(guī)律”。(3)根據(jù)詞義和語境可知，我們要注意安全，嚴(yán)格遵守制定好的交通制度。故選“規(guī)則”。迷戀：對某一事物過分愛好而沉溺其中難以舍棄。留戀：舍不得放棄或離開。(4)根據(jù)詞義和語境可知，臨畢業(yè)的時(shí)候同學(xué)們都不舍得離開學(xué)校。故選“留戀”。(5)根據(jù)詞義和語境可知，我對飛行有著極大的興趣，以至于每天夜里做夢我都飛。故選“迷【詳解】此題考查近義詞。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。(1)眾丫鬟笑道：“好一個齊整風(fēng)箏。”句子中“齊整”的意思是端正、漂亮的意思，是說風(fēng)箏精致美好。近義詞是：漂亮、精致等。一次。(3)橫豎是給你放晦氣罷了。句子中“橫豎”的意思是反正，無論如何。近義詞是：方正。(4)紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成!”句子中“單”的意思是只，僅。近義詞是：只、僅?！驹斀狻勘绢}考查的是字詞解釋。D.一展眼：一轉(zhuǎn)眼，形容時(shí)間過得很快。故選D?！驹斀狻勘绢}考查人物形象分析。賈寶玉，《紅樓夢》主要中心人物。作為榮國府嫡派子孫，他出身不凡，又聰明靈秀，生得“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。項(xiàng)上金螭瓔珞，又有一根五色絲絳，系著一塊美玉?！笔琴Z氏家族寄予重望的繼林黛玉，中國古典名著《紅樓夢》的女主角。兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜似姣花照水，行動似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。因此“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”指的是林黛玉；薛寶釵，古典名著《紅樓夢》中的女主角，金陵十二釵正冊與林黛玉并列第一，男主角賈寶玉的姨表姐、妻子。她容貌豐美，舉止嫻雅，善處世為人，識大體，是曹雪芹理想的化身。因此王熙鳳，是中國古典小說《紅樓夢》中人物，賈璉的妻子，王夫人的內(nèi)侄女，賈府通稱鳳姐、璉二奶奶，金陵十二釵之一。她長著一雙丹鳳三角眼、兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。在賈府掌握實(shí)權(quán)，為人心狠手辣，做事決絕，在高鶚續(xù)后四十回中最后病逝。因此“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”指的是王熙鳳。6.心細(xì)聰明個性直爽讓寶玉換風(fēng)箏頂線想拿掛在樹上的風(fēng)箏紅樓夢賈寶玉賈探春林黛玉紫鵑薛寶釵賈寶玉沒有貴族公子的架子【詳解】(1)本題考查人物形象分析。本題出自課文《紅樓春趣》。講的是寶玉、黛玉等青春年少在大觀園里放風(fēng)箏的故事，也是大觀園最后一次快樂而縱情的聚會。想讓寶玉換風(fēng)箏頂線體現(xiàn)出林黛玉善于觀察、聰明的特點(diǎn)。由文中“紫鵑笑道：“難道天下沒有一樣的風(fēng)箏，單他有這個不成?二爺也太死心眼兒了!我不管，我且拿起來?！笨芍嚣N想拿掛在樹上的風(fēng)箏，不愿意還風(fēng)箏體現(xiàn)出紫鵑是個沒有奴性而又有獨(dú)特個性的女孩。(2)本題考查名著作者以及課文內(nèi)容的掌握。《紅樓春趣》,節(jié)選自古典名著《紅樓夢》第七十回《林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮詞》,是這一回的第三個情節(jié)，也是尾聲，講的是寶玉、黛玉等青春年少在大觀園里放風(fēng)箏的故事，也是大觀園最后一次快樂而縱情的聚會。本課出現(xiàn)的人物有寶玉、紫鵑、翠墨、探春、寶釵、李紈、寶琴。(3)本題考查課文內(nèi)容理解。在《紅樓春趣》中，紫鵑給我的印象最深刻。當(dāng)寶玉說要把風(fēng)箏給嫣紅姑娘送過去的時(shí)候，紫鵑說要留下來自己放，表現(xiàn)出了她的調(diào)皮可愛。當(dāng)黛玉不忍心放走風(fēng)箏時(shí)，紫鵑把風(fēng)箏線齊復(fù)子根下鉸斷，寸絲不留，期望風(fēng)箏能把黛玉的病根兒一起帶去，表現(xiàn)了她對黛玉的關(guān)心和善良的品格。有這樣的丫鬟是黛玉的福氣。7.(1)飄飄飄飄”在文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。它的近義詞有飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩等。“飄飄飄飄”寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美。換成其他詞語不能表達(dá)出這樣的意思。遠(yuǎn)，看到的形狀很快發(fā)生了變化變小、變模糊。(3)這段話中描寫時(shí)間變化的詞語有“一風(fēng)箏被絞斷了線，隨風(fēng)而去，越飛越高。開始，他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大??；后來，風(fēng)箏迅速飛去，人們只能看到一個小黑點(diǎn)；最后，風(fēng)箏在天空中消失。這個句子寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體，表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時(shí)異常歡快的心情?！痉治觥窟@段文字通過描繪風(fēng)箏從清晰可見到消失不見的過程，以細(xì)膩的筆觸表現(xiàn)了風(fēng)箏在空中飄飛的動態(tài)與距離感。使用“飄飄飄飄”一詞生動描繪了風(fēng)箏隨風(fēng)而動的輕盈狀態(tài)，令人產(chǎn)生空后迅速變小、直至消失的過程。這種比喻與細(xì)致的動態(tài)描寫，使讀者仿佛身臨其境，感受風(fēng)箏遠(yuǎn)去的瞬息萬變，也增強(qiáng)了文字的節(jié)奏感和畫面感。(1)考查了近義詞，注意理解詞義。結(jié)合句中“那風(fēng)箏都飄飄飄飄隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩一點(diǎn)黑星兒”可知“飄飄飄飄”飄忽不定的樣子，在文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。它的近義詞有：搖搖蕩蕩、飄飄忽忽、飄飄悠悠、搖搖晃晃等。飄飄飄飄：在文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動。近義詞：飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、搖搖晃晃、飄飄忽忽?！帮h飄飄飄”形象地寫出了風(fēng)箏在天空中飄忽不定的樣子，寫出了風(fēng)箏在天上的美，如果換成其他詞語無法表達(dá)出風(fēng)箏飄忽不定的樣子。(2)考查了內(nèi)容理解。結(jié)合句子“那風(fēng)箏都飄飄飄飄隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大蛋”“黑星兒”寫的是風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的樣子。當(dāng)風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)的時(shí)候，風(fēng)箏的(3)考查了時(shí)間詞語的分析。從“那風(fēng)箏都飄飄飄飄隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩一點(diǎn)黑星兒，一會兒就不見了?！?4)考查了句子的理解。結(jié)合“那風(fēng)箏都飄飄飄飄隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大，一展眼只剩一點(diǎn)黑星兒，一會兒就不見了?！边@個句子可知寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過程，抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀，寫得十分生動具體。這句話表達(dá)了賈寶玉等人對自由快樂生活的向往和熱愛，也預(yù)示著“金陵(2)纏繞絲、紗、線等的工具，拿在手里放風(fēng)箏用的。意思是風(fēng)急。(3)清代曹雪芹紅樓夢放風(fēng)箏放晦氣(4)賈寶玉的性格率性純真、溫和善良；林黛玉的性格多愁善感、心高氣傲。【詳解】(1)本題考查字音的掌握。(2)本題考查詞語解釋。從句子“黛玉見風(fēng)力緊了，過去將復(fù)子一松，只聽‘豁喇喇’一陣響，登時(shí)線盡，風(fēng)箏隨風(fēng)去了”(3)本題考查文學(xué)及文化常識。從“寶玉等大家都仰面看天上這幾個風(fēng)箏起在空中”可知這選自《紅樓夢》,作者是清代的曹雪本語段選自《紅樓春趣》,講的是寶玉、黛玉等人在大觀園放風(fēng)箏的故事，生動地再現(xiàn)了人們放風(fēng)箏、去晦氣的健身活動。故選段中提到的傳統(tǒng)民俗是放風(fēng)箏放晦氣。(4)本題考查分析人物形象?！都t樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的戀愛婚姻悲劇為主線，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰，揭示了封建大家庭的各種錯綜復(fù)雜的矛盾。里面人物很多，選兩個人物分析即可。示例：探春：精明能干、個性剛烈。寶釵：大方典雅、舉止雍容。9.(1)AB(2)風(fēng)箏只飛到房頂那么高(3)高興又急又惱率性、純真【解析】(1)本題考查人物形象分析。讀短文內(nèi)容，寶玉是個少爺，殷紅是個丫鬟，寶玉吩咐人把風(fēng)箏給嫣紅送回去，可見他沒有貴族公子的架子，故選A。(2)本題考查詞語意思。從第③自然段句子“寶玉說丫頭們不會放，自己放了半天，只起房高，就落下來，急的頭上的(3)本題考查文章內(nèi)容理解。從第②自然段句子“寶玉細(xì)看了一回，只見這美人做的十分精致，心中歡喜，便叫：‘放起來!