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《云南省初中學業(yè)水平考試復(fù)習指導(dǎo)手冊》教材復(fù)習本土名師復(fù)習計劃

(四)《曹劌論戰(zhàn)》【中考熱度】西雙版納卷,玉溪、昭通、保山、文山、紅河、楚雄、德宏卷曾以課內(nèi)單篇閱讀形式考查。【文學常識】《左傳》,原名《左氏春秋》,又稱《春秋左氏傳》,是一部史學名著和文學名著,是我國現(xiàn)存最早、第一部敘事詳細編年體史書。舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子《春秋》而作。它與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。主要統(tǒng)計了周王室衰微,諸侯爭霸歷史,對各類禮儀規(guī)范、典章制度、社會風俗、民族關(guān)系、道德觀念、天文地理、歷法時令、古代文件、神話傳說、歌謠言語都有記述和評論。第1頁《云南省初中學業(yè)水平考試復(fù)習指導(dǎo)手冊》教材復(fù)習【云南真題】(·玉溪)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,回答下列問題。1.解釋下面加點詞。(1)又何間焉間:

(2)神弗福也福:

參加賜福,保佑2.用當代漢語寫出下面文言句意思。(1)小大之獄,雖不能察,必以情。

(2)忠之屬也。能夠一戰(zhàn)。譯:大大小小案件,(我)即使不能一一明察,也一定依據(jù)實情來處理。譯:這是盡了職分事情,可憑借這個條件打仗。第2頁《云南省初中學業(yè)水平考試復(fù)習指導(dǎo)手冊》教材復(fù)習3.曹劌為何贊同魯莊公戰(zhàn)前準備第三個條件,請簡明分析。

提醒:此題為開放題,贊同理由只要聯(lián)絡(luò)到“取信于民”即可。如:曹劌從魯莊公把打勝仗希望寄托在“體察民情,盡力為老百姓辦實事”方面,看到了他取信于民思想,所以贊同。4.魯莊公有很多可貴地方,請結(jié)合文章分析。提醒:只要圍繞一點來談,言之成理即可。可貴之處如:能聽取他人意見;知人善用;禮賢下士;不恥下問;親自參加戰(zhàn)斗;等等。第3頁《云南省初中學業(yè)水平考試復(fù)習指導(dǎo)手冊》教材復(fù)習【本土預(yù)測】1.解釋以下句子中加點詞語。(1)遂逐齊師逐:

(2)望其旗靡靡:

2.把以下句子翻譯成當代漢語。(1)公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!保?)夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。譯:莊公說:“祭奠用牛羊、玉帛等祭奠品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定如實向神稟報?!弊g:打仗,靠是勇氣。頭第一次擊鼓能振作士氣,第二次擊鼓時士氣減弱,第三次擊鼓時士氣已經(jīng)枯竭了。追趕,追擊倒下第4頁《云南省初中學業(yè)水平考試復(fù)習指導(dǎo)手冊》教材復(fù)習3.面對齊軍壓境,莊公欲倉促迎戰(zhàn),鄉(xiāng)人閑議漠視其戰(zhàn),曹劌卻以布衣之身“請見”,曹劌入見后與莊公一番對話,使莊公明確了戰(zhàn)爭勝利基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)是什么?

4.本文選自《左傳》,記敘是長勺之戰(zhàn),在選作課文時編者卻將標題定為《曹劌論戰(zhàn)》,請簡明談?wù)勀銓Υ肆私?。答:本文略寫?zhàn)爭過程,重點

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