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文檔簡介

1、篇一:慶六一主題班會“慶六一”主題班會 一、 活動目標:通過開展慶?!傲弧被顒?,為孩子們提供一個展示的舞臺,讓每個孩子個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、1、布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境 .2、每小組準備小節(jié)目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳3、做好課件三、注意事項:1、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等四、活動過程開場白:男:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:當鮮紅的太陽躍上地平線時 ,我們又迎來了新的一天 女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)?;?/p>

2、動一:我們是光榮的少先隊員女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞我們是共產(chǎn)主義接班人游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好) 活動二:才藝展示2、李孟講故事螞蟻和大象3、王華 李靜?吟唱三字經(jīng)5、張林說快板我們真幸福6、書法現(xiàn)場展示活動三:感恩回報 男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝游戲1、圍棋比賽 、2、彈珠比賽3、運球比賽:(二人夾

3、球跑)4、團結(jié)向前:(二人綁腿跑)5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動四: 雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情 男:同學們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們自己的節(jié)日(合)六一國際兒童節(jié) 音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!四年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束 .篇二:“慶六一”主題班會教案“慶六一”主題班會教案一、活動目標二、活動準備三、活動過程活動一:表彰四、五月份班級小雷鋒男:彈去五月的風塵,迎來六月的時男:六月,

4、是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽活動二:我們是光榮的少先隊員女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞三(一)班全體隊員歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人)游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好) 活動三:文藝節(jié)目表演男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆節(jié)目如下:1、劉小娟、李靈怡三只熊2、周玉環(huán)、張文滔等表演的呼啦圈表演3、關錦冼、曾祥等表演的男生小合唱愛情買賣4、鄭小燕、曾冰容表演的呼啦圈韻律操5、朱玉穎、李坤豎笛表演兩只老虎活動四:游藝活動(答

5、對者可獲得小禮物)活動五:感恩回報練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝運動游戲:(1)夾彈珠比賽:(小組選派代表)(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動六:雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日(合)六一國際兒童節(jié) 音樂聲起(齊唱快樂的節(jié)日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年

6、跨世紀的進行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!男:三年級慶?!傲薄皣H兒童節(jié)主題班會(合)到此結(jié)束四、注意事項:4、講紀律:統(tǒng)一著裝,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班篇三:慶六一主題班會“慶六一”主題班會二年級二班一、活動目標:二、活動準備1. 布置富有情調(diào),充滿歡樂氣氛的的班級環(huán)境 .3.做好課件三、注意事項:四、活動過程開場白:男:敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!女:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:當鮮紅的太陽躍上地平線時 ,我們又迎來了新的一天女:我們又迎來一個快樂而有意義的節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。活動一:我們是光榮的少先隊員女:從

7、踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想,請欣賞歌伴舞我們是共產(chǎn)主義接班人游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好) 活動二:才藝展示 依自己的特長展示才藝活動三:感恩回報男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗 女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望 男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝游戲1.唱歌比賽 、2. 彈珠比賽3. 運球比賽:(二人夾球跑)4. 團結(jié)向前:(二人綁腿跑)5. 1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動四: 雛鷹展翅飛男:夜的

8、朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情 男:同學們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們自己的節(jié)日(合)六一國際兒童節(jié) 音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!慶?!傲弧眹H兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束 .篇四:“慶六一”主題班會教案14、歡慶“六一”一(2)班 少先隊活動課教案一、活動目標二、活動準備三、活動過程請全體隊員坐下。(二)活動一:表彰四、五月份班級小雷鋒男:彈去五月的風塵,迎來六月的時男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)男:六月,有童年的

9、沃土;女:六月,有童年的太陽男:三年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始,(三)活動二:我們是光榮的少先隊員女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞三(一)班全體隊員歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人)游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)(四)活動三:文藝節(jié)目表演男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆節(jié)目如下:1、三只熊2、表演呼啦圈韻律操3、小合唱愛情買賣4、表演兩只老虎(五)活動四:游藝活動(答對者可獲得小禮物)(六)活動五:感恩回報練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼

10、苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝運動游戲:(1)夾彈珠比賽:(小組選派代表)(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽(七)活動六:雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(齊唱快樂的節(jié)日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎

11、接新世紀的曙光!男:一年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)中隊活動到此結(jié)束四、輔導員講話:12、科學家的故事一(2)班 少先隊活動課教案一、活動目標二、活動準備通過報刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找古今中外科學家的故事三、活動過程請全體隊員坐下。(二)講科學家的故事(1)魯班魯班是我國古代優(yōu)秀的建筑工匠和發(fā)明家。兩千多年來,一直被土木匠尊奉為“祖師”,受到人們的尊敬和紀念。魯班出身于世代工匠的家庭,從小就跟隨家里人參加過許多土木建筑工程勞動,逐漸掌握了生產(chǎn)勞動的技能,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。有一次,魯班帶領工匠建造一座大宮殿,需要很多木料。那時沒有鋸,砍樹全靠斧子。木料供應不上,魯班心里十分著急。據(jù)說刨子也是

12、魯班發(fā)明的。魯班還發(fā)明了鉆(穿孔工具)、鏟、墨斗(畫線用)和曲尺等多種有用的木工工具。曲尺是用來求直角的,后人把曲尺叫成“魯班尺”。(2)華羅庚這是華羅庚爺爺1979年在法國南錫大學獲名譽博士的情景,他從小自學成才,勤奮求實,勇于開拓,永遠向前。他一共上過九年學,只有一張初中畢業(yè)文憑,最后能成為蜚聲中外的杰出科學家,完全是依靠刻苦自學取得成功的。他即使到了晚年,在學術界的聲望和地位已經(jīng)很高,仍然手不釋卷,頑強地讀和寫。他是我們青少年學習的榜樣,是中國科學界的驕傲,是中華民族的驕傲,是十億中國人民的驕傲?。?)愛迪生我崇拜的科學家有很多,可我認為最為幽默的一位要數(shù)美國科學家、發(fā)明家愛迪生,他的童

13、年生活非常困苦,常在火車上兜售糖果、點心和報紙。以后,愛迪生常說:“我真得感謝那位先生,在這個嘈雜的世界上,是他使我清靜下來,不必堵著耳朵去搞實驗了。(三)說說名言無論何時,不管怎樣,我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。(四)觀看小動畫(五)輔導員講話四、中隊長:呼號 輔導員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!五、中隊長:活動到此結(jié)束!篇五:慶祝六一主題班會慶?!傲弧眱和?jié)班級活動主題班會活動一:表彰優(yōu)秀生男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽活動二:我們是光榮的少先隊員女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望

14、男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想女:下面進行游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動三:才藝大比拼男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆活動四:感恩回報練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝運動游戲:(2)擊鼓傳花:(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動五: 雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學們,伙伴們

15、女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日(合)六一國際兒童節(jié) 音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!篇六:慶六一班會13五年級慶六一主題班會活動過程:主持人:女1:迎著春風,迎著朝陽,我們就象春天里萬紫千紅的朵朵小花,女2:迎著春風,迎著朝陽,我們就象藍天上快樂飛翔的只只小鳥, 女1:我們的生活充滿快樂,女2:我們的生活充滿陽光,1、首先請聽六一朗誦親愛的伙伴們,新世紀鐘聲早已敲響,鮮紅太陽已經(jīng)升起,翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,六一向我們走來,我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆

16、去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿歡快的旋律去憧憬美好的未來!讓我們盡情放飛我們最美好的希望!2、介紹六一兒童節(jié)女1:同學們,六一是我們自己的節(jié)日,是全世界兒童的節(jié)日,每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。1. 、為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,早在1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在前蘇聯(lián)莫斯科召開會議,參加會議的代表為了保證全世界兒童的2、我國是在1949年12月23日做出決定,規(guī)定每年6月1日為兒童節(jié)。1950年的6月1日,毛澤東主席還親筆為

17、兒童節(jié)題寫“慶祝兒童節(jié)”。今年已是新中國成立之后的第52個兒童節(jié)了。3、六一歌曲大歡唱(由班內(nèi)準備歌曲的同學進行歌曲連唱)篇七:主題隊會 慶六一一、活動目標:二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境4、做好課件,4個小球,4個繩子三、活動過程活動一:表彰優(yōu)秀生男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽活動二:我們是光榮的少先隊員女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想 (請欣賞歌表演我們是共產(chǎn)主義接班人)游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)

18、活動三:才藝大比拼男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)活動四:感恩回報練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝運動游戲:(1)運球比賽:(二人夾球跑)(2)團結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動五: 雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日(合)六一國際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛翔女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國的未來合:讓我們,

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