中考材料作文責(zé)任_第1頁
中考材料作文責(zé)任_第2頁
中考材料作文責(zé)任_第3頁
中考材料作文責(zé)任_第4頁
中考材料作文責(zé)任_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中考材料作文責(zé)任 中考材料作文材料1 一位仙女在森林中散步。天氣非常好,樹枝觸摸著天空,樹葉在清風(fēng)中搖曳,花兒綻放著多彩的笑顏,鳥兒在歡快的歌唱,仙女感到陶醉。 走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女問: “我的孩子,你為何哭泣?” 玫瑰回答: “上蒼沒有像愛其他植物一樣來愛我。 ” 仙女繼續(xù)問: “你為什么會(huì)這樣想,漂亮的孩子?” 玫瑰說: “上蒼給了我刺。 ” 仙女說: “上蒼沒有給你刺。你身上的刺是與生俱來的。上蒼給了你美麗的花朵、甜蜜的芳香。你要知道,作為愛的象征,你已被人們牢記于心。雖然 蒼讓你的美麗與刺同在,但人們一提起你,他們只會(huì)想到你的美麗?!?要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文

2、,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不得套作,不得抄襲。不少于800 字。 【審題立意方法指導(dǎo)】 這則寓言材料耐人尋味,發(fā)人深省。材料中的仙女如一位心理醫(yī)生,為玫瑰醫(yī)治心里的創(chuàng)傷。仙女循循善誘,語重心長,言語中多有褒揚(yáng),使玫瑰易于接受,心情舒暢。 人總有自己的長處和短處,人生也總有不如意的地方,每個(gè)人都不會(huì)是完美的。一個(gè)人如果一味地只看到自己的短處,整天為自己的短處而悲 傷苦惱,那么他將一事無成;一個(gè)人只有克服自己的短處,充分發(fā)揮自己的長處,帶著自信上路,那么他將會(huì)有一路的收獲,他將擁有明媚的陽光和美麗的春天。 基于此,文章的寫作角度可定為: 1、用你的長處享

3、受人生 2、而不要整天為弱點(diǎn)煩惱 3、帶著自信上路 4、發(fā)揮你的長處 5、要用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃?中考材料作文材料3 有位書法家對(duì)一位用廢報(bào)紙練字的人說: “如果你用最好的紙來寫,你可能會(huì)寫得更好。”那人很奇怪地問原因,書法家笑而不答,那人頓悟。還有這樣一則諺語: “如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過去。因?yàn)槟愕拿弊釉谀沁?,你已?jīng)別無選擇,要想方設(shè)法地翻過去。請(qǐng)理解材料,焉一篇木少于 800 字的文章。體裁自定,不要套作,不得抄襲。 【審題立意方法指導(dǎo)】 “逼你成功”的例子俯拾即是:“蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非

4、囚秦,說難孤憤;詩三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也?!彼羞@些,都是典型的事例。 再綜觀當(dāng)代文壇,哪個(gè)成功的作家沒有被逼過?他被報(bào)社、出版社的人逼,也被他自己逼。讀者逼主編;主編逼作家;作家逼自己,逼得想睡也不能睡,不想寫也得寫。問題是多少驚人的作品就這樣誕生了。 從某種意義上說,逼學(xué)生的老師,何嘗沒有逼自己?“教學(xué)相長”不也是“教學(xué)相逼”嗎?常言道:“用進(jìn)廢退?!碑?dāng)外部有壓力逼你“用” 的時(shí)候,你的學(xué)識(shí)、才干等將會(huì)有很大的長進(jìn)。因此,你應(yīng)該虔誠地感謝外力對(duì)你的“逼”。 中考材料作文材料5 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 趴在魚缸里曬太陽的烏龜對(duì)剛被捕撈起來的鰣魚說:“哎,你馬上就要成為盤中佳肴

5、,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了?!宾堲~奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領(lǐng)略過江海的遼遠(yuǎn);你的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光。”烏龜悠閑地踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什么去見識(shí)外面的世界?” 這個(gè)寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。 【審題立意方法指導(dǎo)】 這則材料可采用多角度立意法,1.鰣魚的角度:生命短暫,但充實(shí),有意義;2.烏龜?shù)慕嵌龋荷目少F;生命的價(jià)值;3.整體分析:要正確認(rèn)識(shí)自己。 中考材料作文材料8 閱讀下面一則材料,根據(jù)要求作文。 一個(gè)游客去波羅的海海濱度假,找

6、到一處房屋,打算同房東一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他不妨先試住幾天,看究竟合適不合適,再作決定。 游客住下后感到很滿意。到第5天,將要簽合同時(shí),卻發(fā)生了一點(diǎn)意外:一個(gè)精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人,老人說:“不要緊,你又不是故意的,我過來簽合同時(shí)再拿一個(gè)來。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打掃了。不久,老人來了,進(jìn)屋后就問:“玻璃杯碎片呢?”游客回答說,己裝進(jìn)垃圾袋,放到門外了。老人趕緊出門,打開垃圾袋看過后,臉色凝重地對(duì)游客說:“對(duì)不起,我不再把房子粗給你了?!?然后,老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個(gè)垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險(xiǎn)!” 要求

7、:自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。不少于800字。不得套作,不得抄襲。 【審題立意方法指導(dǎo)】 關(guān)愛與責(zé)任:游客打算租房,老人勸他“不妨先試住幾天,看究竟合適不合適再做決定”。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷,也體現(xiàn)了一種關(guān)愛從點(diǎn)滴開始的素養(yǎng),更蘊(yùn)含了消費(fèi)時(shí)代的道德價(jià)值觀念。 善良與寬容:當(dāng)游客忐忑不安地打電話告訴老人,他打碎了一個(gè)精美的玻璃杯時(shí),老人則說:“不要緊,你又不是故意的,我過來簽合同時(shí)再拿一個(gè)來?!崩先藢捨康脑捳Z不僅撫慰了游客的心,也揭示了他的善良。這個(gè)世界上善良的情懷會(huì)讓人永遠(yuǎn)記住。 盡職與原則:老人進(jìn)屋后,首先詢問游客:“玻璃杯碎片呢

8、?”當(dāng)?shù)弥慰鸵寻阉槠蛣e的垃圾一起裝進(jìn)垃圾袋放到門外了,老人拒絕把房屋租給游客。然后,老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來,放入另一個(gè)垃圾袋,寫上:“玻璃碎片,危險(xiǎn)!”這個(gè)細(xì)節(jié)、這個(gè)舉動(dòng),不僅將老人的盡職行為、原則風(fēng)范、敬業(yè)做派表現(xiàn)得淋漓盡致,也蘊(yùn)涵了一種生態(tài)環(huán)保的擔(dān)荷意識(shí)。 習(xí)作訓(xùn)練 天使賣種子 有一位婦人夢(mèng)見自己走進(jìn)一家新開張的商店,柜臺(tái)后面站著的竟然是一位天使?!澳假u些什么?”婦人興奮地問道。 “你心中所想要的一切?!?婦人真有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,然后決定要了一些人心最渴望的:“我要買平安、愛、快樂、聰慧以及剛強(qiáng)?!毕肓艘幌掠盅a(bǔ)充一句:“不只為我,也為我所有的家人都買一些?,F(xiàn)在就可以提

9、貨嗎?” 天使含笑說:“孩子,我想你弄錯(cuò)了,我們這里不賣果子,只賣種子?!?材料作文審題訓(xùn)練步驟二2:審題 審題關(guān)鍵詞:心中所想要的一切 現(xiàn)在就可以提貨嗎 不賣果子,只賣種子 天使的用意解讀:“你心中所要的一切”這是果子,種子是意識(shí):信念,理想,目標(biāo)等。你沒有信念,理想,目標(biāo),我可以告訴你,但要實(shí)現(xiàn)這些(現(xiàn)在就提貨),要靠你自己努力奮斗。 觀點(diǎn)表述: 1.人生的路需要智者給你指明方向,更需要自己朝著這個(gè)方向努力奮斗。 2.“平安、愛、快樂、聰慧以及剛強(qiáng)”都不是空想能實(shí)現(xiàn)的。別人只能給你目標(biāo)信念的啟示或指導(dǎo),而真正實(shí)現(xiàn)你的目的,得到你所想要的要靠你自己不斷努力。 3.創(chuàng)造幸??孔约?,自己才是命運(yùn)

10、的主宰。 4.成功之路無捷徑。 xx中考材料作文范文 材料作文范文一 成功的道路從來沒有捷徑 “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。”真心英雄是廣為傳唱一首歌,歌詞通俗而又深刻,告訴我們“夢(mèng)想”如何才能變?yōu)椤俺晒Α薄?可是有位婦人,要買“平安、愛、快樂、聰慧以及剛強(qiáng)”,并且想立即提貨,想得真美!怪不得天使說:“孩子,我想你弄錯(cuò)了,我們這里不賣果子,只賣種子?!笔聦?shí)上,弄錯(cuò)了的豈止婦人?不愿努力,癡心妄想,不愿付出,卻想回報(bào),這樣的人并不少。有好多同學(xué)說,我也想學(xué)好。可是,為了學(xué)好你努力了嗎?如果你依然貪玩,不守紀(jì)律,你能學(xué)好嗎?如果你依然粗心

11、馬虎,做事潦草,你能學(xué)好嗎?如果你依然懶散,意志不堅(jiān),你能學(xué)好嗎?通往成功的道路從來沒有捷徑。 杜甫,小時(shí)候貪玩,坐不住,長到五六歲連一首詩都記不住。偏偏他又力求“語不驚人死不休”,只有發(fā)奮苦讀;為了練好詩,他練習(xí)的習(xí)作裝了整整一麻袋。杜甫成名以后曾在詩中表達(dá)了他對(duì)于詩歌創(chuàng)作的心得,那就是“讀書破萬卷”這才“下筆如有神?!?幸福不是毛毛雨,天上不會(huì)掉餡餅,空想不會(huì)成現(xiàn)實(shí)。翱翔蒼穹的老鷹,必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的歷練,才錘煉出一雙凌空的翅膀;涓涓細(xì)流,心向大海,只有不怕粉身碎骨,歷經(jīng)千折百回,才能如愿以償。 冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍

12、了犧牲的血雨?!?“為中華之崛起而讀書!”當(dāng)校長問為何讀書時(shí), _如此響亮地回答。一句響亮的誓言表白了遠(yuǎn)大的志向,一句響亮的誓言激勵(lì)著他“邃密群科濟(jì)世窮,面壁十年圖破壁”。正是有了偉大理想的導(dǎo)引,正是有了鞠躬盡瘁,死而后已的一生奮斗,他才真正成為中華之崛起的功臣。 請(qǐng)記住愛默生的話:凡事欲其成功,必須付出代價(jià)奮斗。如果你 . 中考材料作文寫作指導(dǎo) 作者:唐惠忠 :課外語文xx年第04期 把一則簡短的材料(含文字材料和圖畫材料)提交給學(xué)生,讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)論點(diǎn),自己擬題,展開議論,這就是中考中常考的材料作文。 有時(shí)候,給材料的作文并不一定限于議論,也允許自選文體。值得注意的是,盡管連續(xù)多年的中考作

13、文以命題作文、話題作文為主,但材料作文仍不可忽視,仍然是中考作文的常用“體式”。 一、材料作文的寫作要領(lǐng) (一)努力抓住“關(guān)鍵詞”。材料作文一般有多項(xiàng)“指令”,這些“指令”往往以“關(guān)鍵詞”的面目出現(xiàn),考生應(yīng)當(dāng)努力抓住這些“關(guān)鍵詞”。 具體的做法是:(1)要一個(gè)詞、一個(gè)詞地在心中默讀考題,強(qiáng)迫自己定下心來,把命題中的每一個(gè)字看清楚。(2)找出“關(guān)鍵詞”后,先用鉛筆把它們?nèi)Τ鰜?,這樣可以有一個(gè)“物質(zhì)依托”,防止在“心里盤算”時(shí)丟三落四;審題結(jié)束后,再用橡皮把鉛筆圈過的痕跡擦去。 (二)準(zhǔn)確確定中心論點(diǎn)。材料作文的材料大多是多義的,單義的材料相對(duì)少見。找出材料的多種含義后,應(yīng)注意通過比較鑒別,選出你

14、認(rèn)為最直接、最佳的一條來,作為將寫的議論文的中心論點(diǎn)(或記敘文的主旨)。試以下面一道模擬題為例: 據(jù)廣州日?qǐng)?bào)3月18日?qǐng)?bào)道,提供建造海珠橋的鋼材的英國某企業(yè)向市政部門發(fā)來傳真,提醒海珠橋的鋼材已經(jīng)有100年歷史,現(xiàn)已進(jìn)入疲勞期,如繼續(xù)使用則建議進(jìn)行疲勞強(qiáng)度的測(cè)試,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行加固。又據(jù)介紹,海珠橋一直都是廣州市工程安全質(zhì)量監(jiān)督的重點(diǎn),已納入廣州市橋梁安全監(jiān)測(cè)網(wǎng),橋梁上都設(shè)有數(shù)據(jù)采集點(diǎn),進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)測(cè)。目前市政部門正加緊制訂疲勞測(cè)試方案。 這則報(bào)道給了你什么聯(lián)想?或你對(duì)此有怎樣的看法?請(qǐng)寫一篇600字以上的文章,題目自擬,文體不限。 上面一段有關(guān)海珠橋的材料,其實(shí)涉及兩個(gè)方面:一是英國某

15、企業(yè)提醒中國客戶注意安全,二是廣州市市政部門為確保安全,加強(qiáng)了對(duì)橋梁的監(jiān)測(cè)。綜合這兩個(gè)方面,可以把作文主旨確立為要培養(yǎng)一種責(zé)任意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意履行自己的職責(zé)。如果疏于研讀材料,輕率地選取下面一些角度“疲勞”“誠信”“敬業(yè)”“嚴(yán)謹(jǐn)”“ _”“中英文化交流”(把海珠橋作為這種文化交流的象征)等,就會(huì)導(dǎo)致行文偏離題意甚至完全脫題;而把立意定為“居安思?!薄胺阑加谖慈弧钡龋荒芩闶腔痉项}意。 xx河南中考滿分作文 材料作文 讀下面材料,然后作文。(xx河南中考) 土 附著在大地上, 就是土壤。 飄浮在半空中, 只能是塵埃。 要求:根據(jù)材料寓意,選好角度,自擬題目。 除詩歌外,文體不限。600字左

16、右。 引自 blog.sina./s/blog_5ef9dd740101f09s.html 滿分作文一 俯身大地,仰觀星空 炊煙裊裊,掩不住塵埃落定;泉水潺潺,道不盡風(fēng)沙流年。在跌宕起伏的九曲人生中,只有俯身大地,成為一方沃土,才能寧靜致遠(yuǎn)仰觀萬里長空。 俯身大地,是一種姿態(tài),更是一種心態(tài)。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的土壤,不去做那漂浮不定的塵埃,你的生活也將如駘蕩春風(fēng)。俯身,就像一座山,近之愈覺其高,又似一部書,讀之愈覺其深,蘊(yùn)含著廣博的人生智慧,只有懷著一顆低姿態(tài)的心,俯下身去,才能打造人格的最高素養(yǎng),追溯靈魂的最高境界。 你可知謙謙君子溫潤如玉的姿態(tài),君子的高貴就在于甘于

17、俯下身去,在廣袤的大地上仰望星空。 中國畫史上最著名的畫、書、印 “三絕”的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通病,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)視已。張大千辦畫展時(shí),他第一個(gè)去捧場(chǎng),他崇拜同行的三位畫家,以詩明志,“我愿九泉為走狗,三家門下轉(zhuǎn)輪來”。如此低姿態(tài),令人肅然起敬。也正是由于他甘愿附身于大地,做那一方土壤,而不是選擇做漂浮的塵埃,才使他如此成績斐然,無處不洋溢著君子的大師的風(fēng)范。 自古以來,凡俯身于大地者,終將會(huì)在大地上崛起。古有劉邦俯首稱沛公,終得“猛士守四方”成就霸業(yè),今有 _摘去三頂桂冠打造自己人格的最高素養(yǎng);古有韓信甘受一時(shí)胯下之辱,一朝崛起終雪恨,今有林志玲彎

18、腰數(shù)十次拍照贏得人氣爆棚。他們都俯下身看到了大地,而沒有做漂浮游蕩的塵埃,他們的低姿態(tài)注定讓他們?cè)跍嫔v史中,含笑一腔,溫暖如初,將歲月打磨成人生枝頭最美的風(fēng)景。 就像莫言所說:“我很好,不吵不鬧不炫耀,不要委屈,不要嘲笑,也不需要?jiǎng)e人知道?!本瓦@樣俯下身去,化身為土壤,才能永存于世界。相反,如果選擇做漂浮無定的塵埃,就只能被人們遺忘于世。 生命,是一樹的花開。只有俯下身去,才能感受到“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”的意境,才能安然地仰望滿天繁星。 滿分作文二 摒棄“輕浮”,留住“沉穩(wěn)” 如詩中所說,土附著在大地上,就是能開出美麗花朵、長出累累碩果的土壤,而土飄浮在空間里,則會(huì)成為令人討厭、

19、一無是處的塵埃,所以,我們要培育好自己人生的土壤,去除心中的塵埃,摒棄“輕浮”,留住“沉穩(wěn)”。 啟功先生被稱為大師,成就等身,卻在寫給自己的墓志銘上寫道:“中學(xué)生,副教授。博不精,專不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就?”其實(shí)啟功先生全名為愛新覺羅啟功,但他在所有書畫、著作、文章和書信中,從未用過“愛新覺羅”,啟老詼諧地說:“本人姓啟名功字元白,不吃祖宗飯,不當(dāng)八旗子弟,靠自己的本領(lǐng)謀生?!?啟老正確地認(rèn)識(shí)自己,他做到了摒棄“輕浮”,留住“沉穩(wěn)”,一心做平實(shí)的土壤。 _被稱為“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”“國寶”,但他不追名逐利,不恃才傲物,“學(xué)者”是他堅(jiān)守了一輩子的本分,即使是在最艱難的時(shí)刻還在繼

20、續(xù)為中國文化事業(yè)不斷努 力,即使是在牛棚還不斷追求真理,學(xué)習(xí)知識(shí)。他的人格魅力與他的作品一樣熠熠生輝。然而正因?yàn)榧纠蠎延幸活w謙虛的心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)知識(shí),打造人格的最高素養(yǎng),追溯靈魂的最高處。 季老的謙虛,使自己擁有長滿了鮮花的人生土壤,他做到了摒棄“輕浮”,留住“沉穩(wěn)”。 林志炫,一個(gè)為好歌而生的歌者。一輩子只求兩件事,一個(gè)是好歌,一個(gè)是知音,他不喜歡用身價(jià)來衡量一個(gè)歌手的價(jià)值。他的價(jià)值應(yīng)該存在于他的作品之上,他只道一切隨緣,爭之必然,得之坦然,失之淡然,順其自然,如此而已,唯此而已。他一個(gè)人一顆心,拒絕浮夸煙花易冷,他從不強(qiáng)求鳳凰花開的路口,他不炫耀卻炫目,一曲你的眼神醉了人心。 林志炫的“價(jià)值

21、”實(shí)現(xiàn)了,他用自己的淡泊名利做到了摒棄“輕浮”,留住“沉穩(wěn)”,做了厚實(shí)的足下的土壤。 無數(shù)的例子告訴我們摒棄“輕浮”,留住“沉穩(wěn)”才是生命的真諦,才是培育人生土壤的正確方法,所以,我們要循著榜樣的正確軌跡,不斷充實(shí)自己,讓自己的人生的土壤長滿鮮花,碩果滿枝。 滿分作文三 做腳踏實(shí)地的土壤 做不成雄偉壯闊的高山,就做依附大地的土壤吧,腳踏實(shí)地,孕育生命,秀出美麗,燦爛人生。 而有的,做不成雄偉的高山,卻做了漂浮空間的塵埃,每每隨風(fēng)飄到各地,迎接的只有人們的白眼和厭惡的表情。 我們不需要像高山一樣雄偉壯闊,但決不做漂浮不定的塵埃,我們做的只是像依附大地的土壤,腳踏實(shí)地。 他從一個(gè)跑龍?zhí)椎接亚榭痛?/p>

22、再從客串到天下無賊中的傻根,再從傻根到士兵突擊中的老A許三多,他始終腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,最終博得觀眾的喜愛,他就是那個(gè)“泰囧”的王寶強(qiáng)。他就像是附著于大地的土壤,在演藝圈中摸爬滾打,出道多年從沒出過負(fù)面影響的他,用他的樸實(shí),秀出了自己的美麗,燦爛了人生。 王寶強(qiáng)做了演藝圈中的土壤,所以他成功了,而又有多少人,利用“潛規(guī)則”做了漂浮于空間中的塵埃,最后得到的只有白眼和厭惡,悲哉! 說起央視的主持人和記者,我最先想到的就是白巖松和柴靜,他們就像依附于大地的土壤,腳踏實(shí)地,接地氣,每一個(gè)節(jié)目都是他們的真心實(shí)意。柴靜,如今依舊住在那個(gè)出租的小屋,依舊每天坐公交,奔波于市井之中,而有多少同行,做了漂

23、浮不定的塵埃,爬上了不屬于自己的位置。 白巖松、柴靜正是因?yàn)橐恍膿湓诖蟮厣希圆旁谒麄兊纳砩衔覀兟劦搅送寥赖能跋恪?我們沒有范爺那樣的美貌,沒有舒淇那樣傲人的身材,沒有林志玲那樣甜美的嗓音,也許我們做不成他們那樣的高山,但我們能擁有的就是腳踏實(shí)地、做依附于大地上的土壤,用我們的努力孕育成功,秀出美麗。 我們也許沒有馬云那樣的商業(yè)頭腦,也沒有俞敏洪那樣的口才,沒有官爹星爸,沒法成為他們那樣的高山,但我們可以做依附大地的土壤,用沉穩(wěn)去贏得掌聲,而不是像某些官二代、星二代那樣,依靠自己的父母,成為了漂浮空中的塵埃。 讓我們做附著土地的土壤吧,腳踏實(shí)地,不要做沉浮于空間的土壤,漂浮不定。 滿分作文四

24、 不做懸浮的塵埃 我們生活在這個(gè)浮躁的時(shí)代,所有的事物都被打上了浮躁的標(biāo)簽,浮華蒙蔽了我們的眼睛,殊不知,天上掉不下餡餅,掉下來的有可能是陷阱。土,附著在大地上才是土壤,懸浮在空中的叫塵埃。我,絕不做那懸浮的塵埃。 看,那個(gè)叫皮爾的小男孩,他是一個(gè)裁縫的學(xué)徒,但他并不心甘情愿,于是他每天消極對(duì)待他的工作,直到有一天,他收到的他崇拜的人的回信,信中的話如一盆冷水,瞬間潑醒了他。從此以后,腳踏實(shí)地,勤奮努力的干好他的學(xué)徒工作,不為更好只求最好,沒過多久,他就學(xué)成出師了,并一手創(chuàng)建了自己的公司,以自己的名字命名的品牌皮爾.卡丹。 試想,若是皮爾沒有腳踏實(shí)地的學(xué)藝,他能夠取得今天的成就嗎?正是因?yàn)樗?/p>

25、依附于大地的土壤一樣,沒有懸浮在空間里,才沒有變成塵埃,而是取得了成功。 看,那個(gè)在池塘中洗硯臺(tái)的人,他就王羲之。他出生在一個(gè)書法世家里,于是他從小開始練習(xí)書法。但是,過了很久,他的書法也沒有得到父親的認(rèn)可,于是他便問父親:什么時(shí)候才算是把字寫好了呢?父親說:你洗硯臺(tái)的水能把池塘染黑了,你的字就練好了。誰也沒有想到,王羲之真的這么做了,他不斷地臨摹,不斷的寫,廢寢忘食,幾乎到了走火入魔的地步,連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),一池塘的碧波早已變成墨汁了。 王羲之的腳踏實(shí)地,努力勤奮,使他的技藝日益精進(jìn),成為一代書圣。 王羲之若是沒有腳踏實(shí)地的刻苦練習(xí)書法,僅是憑借天賦,怎會(huì)有日后的成就?書圣這個(gè)稱號(hào)也不會(huì)屬

26、于他,正是因?yàn)橥豸酥褚栏接诖蟮厣系耐烈粯樱瑳]有沉浮在空間里,才沒有成為塵埃,而變成一代書法大家。 君不見天才少年終平庸,浮躁之氣盡橫行;君不見甲骨文考生無人教,憑借炒作成英雄;君不見出租車隊(duì)出奇葩,倒車絕技無人敵;君不見清潔工阿姨當(dāng)博士,只因服務(wù)數(shù)十載.附著在大地上吧,做一粒踏實(shí)的土壤,做一個(gè)踏實(shí)的人。 只有腳踏實(shí)地,附著在大地上,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我絕不做那懸浮的塵埃。 滿分作文五 土的哲學(xué) 假如你是一方土,是選擇依附于大地上,養(yǎng)育滄海桑田,還是選擇浮于空中,污染環(huán)境呢?我想每個(gè)人心中自會(huì)有答案。 其實(shí)我們正如土,誰都愿意成為有所作為的黑土,而非西北大漠的漫漫黃沙,所以我們必定要腳踏實(shí)地

27、,韜光養(yǎng)晦,輕浮于世必定無所作為。 踏實(shí)的人總是默默耕耘,而當(dāng)他回首,身后已經(jīng)是一片阡陌。踏實(shí)著如獲得諾貝爾獎(jiǎng)的莫言,他選擇依附于百姓的土地上,幾十年沉潛,歷遍家鄉(xiāng)山川,走遍許多名人的思想之路,最終一舉成名,全天下人知曉一百一十年中國的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是莫言,他不像那些輕浮著整日吹噓自己的學(xué)識(shí),談?wù)撟约旱膶W(xué)術(shù),卻不在自己的田里細(xì)細(xì)耕耘。 “言論的花開的愈大,行為的果結(jié)的愈小?!氨娜缡钦f,輕浮的人,離開的大地的滋養(yǎng),永遠(yuǎn)開不出花,只有腳踏實(shí)地的人才能走得更遠(yuǎn)。 腳踏實(shí)地的人如林俊德,羅布泊一朵沉默的馬蘭,他雖然參加了我國核發(fā)展的所有核試驗(yàn),在科學(xué)的領(lǐng)域大有名氣,而對(duì)于我們是陌生的,就因?yàn)檫@樣的老一輩科學(xué)家從來都不做學(xué)術(shù)宣傳,就因?yàn)樗矣谧约旱氖聵I(yè)而不圖浮名,不為名不為利,不斷的積累知識(shí),不斷的為國家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論