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人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè),數(shù)學(xué)廣角集合,數(shù)學(xué)競(jìng)賽:曾夢(mèng)珂 馬智豪,英語(yǔ)競(jìng)賽:史逸萱 馬智豪,數(shù)學(xué)競(jìng)賽:曾夢(mèng)珂 馬智豪,英語(yǔ)競(jìng)賽:史逸萱 馬智豪,馬智豪 既參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 又參加了英語(yǔ)競(jìng)賽。,曾夢(mèng)珂 只參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 史逸萱 只參加了英語(yǔ)競(jìng)賽。,小組活動(dòng):,四人一小組,設(shè)計(jì)一幅圖表示出馬智豪既參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,又參加了英語(yǔ)競(jìng)賽。曾夢(mèng)珂只參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,史逸萱只參加了英語(yǔ)競(jìng)賽。,數(shù)學(xué)競(jìng)賽:曾夢(mèng)珂 馬智豪,英語(yǔ)競(jìng)賽:史逸萱 馬智豪,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,馬智豪,維恩圖,維恩圖的歷史:1880年,維恩在論命題和推理的圖表化和機(jī)械化表現(xiàn)一文中首次采用固定位置的交叉環(huán)形式用封閉曲線(xiàn)(內(nèi)部區(qū)域)表示集合及其關(guān)系的圖形,也稱(chēng)韋恩圖或文氏圖),把具有某種共同性質(zhì)的對(duì)象看作一個(gè)整體,就形成了一個(gè)集合。,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,馬智豪,維恩圖,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,英語(yǔ)競(jìng)賽,馬智豪,韋思圖,1+1+1=3(人) 2+2-1=3(人),問(wèn)題:1、讀一讀,你知道了什么?,2、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)教材中的維恩圖。,6人,3人,6+5+314(人),9+8-314(人), ,解決問(wèn)題,三年級(jí)(1)班的部分同學(xué)參加“民族運(yùn)動(dòng)會(huì)”,其中參加跳繩比賽的有22人,參加跑步比賽的有28人,兩項(xiàng)都參加的有10人,共有多少人參加比賽?,三年級(jí)有20個(gè)同學(xué)參加競(jìng)賽,其中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有15人,參加作文競(jìng)賽的
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