雅馬哈電子琴說明書

1、雅馬哈電子琴說明書雅馬哈psr-280電子琴 最新技術(shù)的雅馬哈教學(xué)組件 使您的音樂學(xué)習(xí)和練習(xí)充滿前所未有的樂趣和滿足！ *教程：像一位耐心的老師，引導(dǎo)您學(xué)習(xí)樂曲各個(gè)聲部。 評(píng)級(jí)與交談：評(píng)級(jí)就是一位虛擬老師，對(duì)您的彈奏表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判并且加以定級(jí)；方便的交談功能播報(bào)出每級(jí)教程和您的評(píng)級(jí)以及其他內(nèi)容。 *字典：一部?jī)?nèi)置的和弦大全，通過將和弦的音符顯示在顯示器中來教您怎樣演奏各種和弦。 便攜式大鋼琴功能 用于逼真的鋼琴表現(xiàn)。按piano鈕，即可調(diào)出立體聲采樣鋼琴音色，并將電子琴配置到最適合鋼琴演奏的狀態(tài)。還具有特殊的鋼琴伴奏型-即純鋼琴伴奏。 特有的dj功能 這項(xiàng)刺激的功能使您可以迅速調(diào)出動(dòng)感的dj音色

2、、伴奏型和dj game樂曲，用來演奏現(xiàn)代舞曲音樂。 256種極度逼真的awm音色 采用對(duì)自然樂器的數(shù)字錄音制作而成。特殊的分離音色可以用鍵盤的分離區(qū)域演奏不同的音色。 100種動(dòng)感的自動(dòng)伴奏型 每種都有各自不同的前奏、主奏a和b、及尾聲段落。并且每種伴奏型都有自己的兩段插入曲。 10種不同的打擊樂器組音色 使每個(gè)鍵演奏單獨(dú)的鼓和打擊樂聲音。 100首示范演奏曲 可用于欣賞或者與專業(yè)的學(xué)習(xí)工具-雅馬哈教學(xué)組件一起使用 高質(zhì)量的混響dsp及和聲效果 使音色更加豐富，演奏更加生動(dòng) 功能強(qiáng)大、易于使用的樂曲錄音操作 用于錄制及重放自創(chuàng)的音樂作品。 單觸設(shè)定功能（ots） 能夠給您所選擇的伴奏型和樂曲

3、自動(dòng)配置最適合的音色。 力度響應(yīng)鍵盤和動(dòng)態(tài)濾波器 使您對(duì)音色進(jìn)行更多的表現(xiàn)力控制?？筛鶕?jù)力度動(dòng)態(tài)調(diào)整音量音調(diào)。 全部midi和通用midi（gm）兼容性 方便您將psr280集成到一個(gè)midi系統(tǒng)中，以及將內(nèi)置的gm音色用于所有g(shù)m軟件。 高品質(zhì)的內(nèi)置立體聲放大器/揚(yáng)聲器系統(tǒng) 鍵盤 61標(biāo)準(zhǔn)鍵（c1-c6），帶力度響應(yīng)和動(dòng)態(tài)濾波器 顯示器 大型多功能液晶顯示器 設(shè)置 待機(jī)/開 主音量：最小-最大 面版控制 總控（l、r），樂曲，音色，伴奏型，便攜式大鋼琴，dj，節(jié)拍器，數(shù)字鍵（0-9，+，-），示范演奏，力度，和聲，字典，l，r，速度/擊拍tap 音色 118種面版音色+10種打擊樂器組音色+

4、128種gm音色（同時(shí)最大發(fā)音數(shù)：32）音色設(shè)置。 自動(dòng)伴奏 100種伴奏型 和弦指法：多種指法；伴奏音量；伴奏控制：伴奏開/關(guān)，同步停止，同步啟動(dòng)，啟動(dòng)/停止，前奏/尾聲，主奏a/b（自動(dòng)） 整體功能 移調(diào)、調(diào)音、伴奏音量、樂曲音量、節(jié)拍器音量、midi、混響、dsp、和聲、評(píng)級(jí)、交談 效果 混響：8種類型 dsp：37種類型 和聲：26種類型 樂曲 100首樂曲+5首用戶樂曲 樂曲清除，音軌清除 單觸設(shè)定 音色（對(duì)每種伴奏型或樂曲） 雅馬哈教學(xué)組件 字典，教程1-4 錄音 5首用戶樂曲 實(shí)時(shí)錄音 錄音音軌：1、2、3、4、5、和弦 放大器 3.0w+3.0w midi 時(shí)鐘、批傳送/接收、

5、初始傳送 附件插孔 耳機(jī)/輸出，直流10-12v輸入，midi輸入/輸出，延音 揚(yáng)聲器 12cm*2+3cm*2 功率消耗 15w(使用pa-32型交流電源適配器時(shí)) 電源需求 適配器：雅馬哈pa-32型電源適配器 電池：六節(jié)1號(hào)，d型，sum-1，r-20等 外型尺寸 933*370*129mm 重量 5.5kg 附屬品 譜架、使用說明書、中文卡、pa-32交流電源適配器 4. 如何選購電子琴? 首先，價(jià)位是一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)。4000元的新琴肯定比1500的新琴的質(zhì)量好。 電子琴一般沒有假貨。因?yàn)樵旒俪杀靖哂诶麧?主要看成色。 然后摘抄一段，原文是給想考級(jí)的人寫的，但也完全適合于所有的普及型琴的

6、選購者： 音質(zhì)覺得比較好聽。 音色有100種以上，不含鼓的音色。推薦帶有以下音色的琴，有點(diǎn)廢話，但是還是寫上了： 至少有鋼琴、兩種電鋼、古鋼、兩種管風(fēng)琴、爵士風(fēng)琴、兩種手風(fēng)琴、三種吉它、小大提琴、快慢弦樂合奏、豎琴、振音琴、木琴、鋼鼓、定音鼓、兩種小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)、兩種銅管合奏、短笛、長(zhǎng)笛、風(fēng)笛、單簧管、雙簧管、巴松、口哨、排簫、三種薩克斯管、兩種人聲、電子弦樂、電子銅管、六種幻想音、三種電類貝司、低音提琴，以上列了53種音色。另外再最好有兩套以上的鼓。 關(guān)于民族音色：如果有民族音色當(dāng)然更好，但是如果沒有也沒有關(guān)系。因?yàn)榭梢杂闷渌羯?，比如說中國笛子可以用短笛代替，揚(yáng)琴可以用豎琴代替

7、，嗩吶可以用小號(hào)代替、古箏可以用民謠吉它代替，二胡可用大提琴代替等等。 民族音色可以有：二胡、嗩吶、揚(yáng)琴、笛子、古箏、笙、琵琶、阮等。在此列舉了8種。 要是有帶音效的音色，更好，不過考級(jí)一般不會(huì)用得到。 節(jié)奏有50種以上。 兩種迪斯科、兩種舞廳、兩種十六拍子、兩種八拍子、三種工業(yè)節(jié)奏如重金屬等、慢搖滾、搖擺、波沙諾瓦、恰恰、探戈、倫巴、桑巴、兩種進(jìn)行曲、波爾卡、兩種華爾茲。在此舉了23種。另外，如果有兩種“中國節(jié)奏”更好。中國節(jié)奏一般都是“叮叮叮咣咣咣”的，熱鬧。 并要有基本風(fēng)格、變奏風(fēng)格、前奏、尾奏、兩種加花。 這些功能有的孩子不喜歡用，或者不愿去研究。我們希望孩子多研究，并在適當(dāng)?shù)男」?jié)加上

8、，以豐富電子琴的演奏。 和弦，有多指和弦功能。以上音色節(jié)奏是在考級(jí)中一般用得上的。 節(jié)奏的速度一般要40到240就可以。如果琴的速度可以從32到280，更好。 力度鍵、混響、延音，如果有滑音輪更好。要是沒有也沒關(guān)系，手動(dòng)滑音就成了。 以上基本是廢話。因?yàn)楝F(xiàn)在的琴大都應(yīng)當(dāng)有。下面說點(diǎn)不廢話的。 建議有雙重音色疊加功能。如果你按一個(gè)鍵，比如do，能同時(shí)發(fā)出鋼琴的do和弦樂的do，那最好不過了?？技?jí)時(shí)可以充分使用這種功能以達(dá)到讓考官覺得你彈得好聽的目的。當(dāng)然了，更重要的是自己彈的時(shí)候好聽。 建議有鍵盤分離功能，也就是說，左邊的音色和右邊的不一樣。兩只手可以演奏兩種樂器。會(huì)豐富得多。并且應(yīng)當(dāng)可以設(shè)分離

9、點(diǎn)。 如果左手分離音色也可以雙音疊加，就更好了。 雙音、分離音色最好可以分別設(shè)置高低一個(gè)八度，最好是兩個(gè)八度。而且可以分別獨(dú)立地調(diào)節(jié)音量比例。音色和節(jié)奏也應(yīng)當(dāng)能分別調(diào)節(jié)音量比例。 立體聲功能。就是琴自動(dòng)和弦來為你的彈奏的旋律配上和音。 如果有錢，還可以選擇可以自己編輯節(jié)奏的琴。不過一般考級(jí)還用不上。 面板存儲(chǔ)功能。就是說，一首樂曲中會(huì)有多次的音色、節(jié)奏變換。以前有的琴?zèng)]有這功能，就得在段落間猛擊以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏。比如casio ct-670，音色最多要按七個(gè)鍵才能換過來，節(jié)奏是三四個(gè)鍵才能換過來。咱在這個(gè)價(jià)位上比較喜歡這琴，只是調(diào)起來太麻煩了。試想，在一拍之內(nèi)要按十下鍵鈕以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏，是很不劃

10、算的。所以呢要有面板存儲(chǔ)功能。誰的琴要是有這個(gè)，就占大便宜了。在演奏前先調(diào)節(jié)好并存儲(chǔ)上，然后在演奏的過程中只需要輕輕按一下，最多兩三下就可以了。如果你的琴有這個(gè)功能，最好要玩得熟練一些。 錄音功能。這個(gè)在考級(jí)的時(shí)候是不能用的。但是呢，如果琴有這個(gè)功能，練習(xí)起來，和對(duì)于學(xué)習(xí)多聲部音樂是很有幫助的。最好是能至少錄四個(gè)旋律聲部和一個(gè)伴奏聲部。 關(guān)于示范曲和教學(xué)功能的琴，尤其是后者，有沒有都無所謂。這對(duì)考級(jí)沒有絲毫影響。一般呢，如果跟隨著老師系統(tǒng)的學(xué)，就用不上這個(gè)功能，但如果琴有這個(gè)功能也無妨。 歡迎帶有延音踏板和力度踏板的琴。如果考級(jí)時(shí)帶有踏板，可以增強(qiáng)樂曲表現(xiàn)力。在練琴的時(shí)候，個(gè)人建議坐著練為主。

11、因?yàn)楹⒆佣忌弦惶鞂W(xué)了，很累了，你再讓他站著練，肯定沒一會(huì)兒就煩了。所以建議坐著練。但是呢，也要有站著能彈好的本事。有時(shí)考級(jí)，桌子高，坐著夠不著，或者站著彈更精神。而且要練站著彈還能踩延音踏板的本事。 另外，選購琴時(shí)要看它可不可以和電腦互動(dòng)。應(yīng)當(dāng)買帶有midi接口的琴，2000年之后的琴越來越多地都帶有usb口，也可以。最好也應(yīng)當(dāng)有音頻口。如果一架琴只能自己用，和不能和現(xiàn)代的信息社會(huì)的技術(shù)互通有無，那它的生命力就會(huì)弱很多的。 如何選購電子琴？ 貉閡4eb13092a0a 詳細(xì)內(nèi)容：電子琴最好的牌子是什么，我女兒8歲，使用什閡河ee么類型的？參考答案： 電子琴是廣大音樂愛好者普遍喜歡的一種河涸e5

12、樂器，它的普及面較廣，其品種規(guī)格也較多，大致可分為兒童用琴、涸赫5b演奏用琴、娛樂用琴等。由于我國市場(chǎng)上日本進(jìn)口的卡西歐電子琴和赫褐b0雅馬哈電子琴的信譽(yù)較高，因而假冒產(chǎn)品主要是采購日本散件，在海褐鶴0b外或者國內(nèi)組裝，然后以日本原裝名牌價(jià)格出售。有的則由國內(nèi)產(chǎn)的鶴賀b1散件在廠外組裝并出售，而其質(zhì)量與原裝品、正宗品相差甚遠(yuǎn)。因而賀嘿13應(yīng)注意加以鑒選?？砂匆韵聨追矫鎭磉x購：b13092a0a (1)試彈：通嘿黑30過試彈聽音，檢查音色、音質(zhì)及音準(zhǔn)，看音色是否純正，音質(zhì)是否穩(wěn)黑痕09定，雜音是否過大。再通過手觸琴鍵，檢查彈力是否均勻、可靠，音響反應(yīng)是否靈敏。b13092a0a (2)功能檢查：

13、仔細(xì)閱讀說明書后，檢查各功能是否可靠、靈敏，是否失靈檢查伴音，聽節(jié)拍是否準(zhǔn)確。b13092a0a (3)音色性能：可請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人來驗(yàn)聽音色性能指標(biāo)。一般來講，電子琴音色優(yōu)美、豐富，能夠模仿多種樂器的聲音，也可模擬自然界的各種音響。b13092a0a (4)外觀檢查：看各部件包括琴殼、鍵盤、電源、控制按鈕等配合是否緊密安排是否規(guī)則平整。外表是否有劃傷、開裂等現(xiàn)象。檢查商標(biāo)、出廠編號(hào)、質(zhì)量說明合格證書和使用說明書是否齊全、吻合。b13092a0a （5）近年來，國產(chǎn)琴質(zhì)量也很不錯(cuò)，如：吟飛、美得理也可選用。b13092a0a 怎樣選購和保養(yǎng)電子琴 電子琴攜帶方便，音域?qū)拸V，音色優(yōu)美，模擬各種樂器，

14、甚至?xí)l(fā)出聞所來聞的“太空音響”，音響效果豐富，深受群眾的喜愛，所以被人們視為家庭自娛的最佳樂器。 電子琴品種繁多，以購置何種為宜，怎樣辨別優(yōu)劣，這些已成為家庭娛樂的突出問題。一般說來，電子琴可分玩具、簡(jiǎn)易、普及、中檔、高級(jí)五種類型。（按琴鍵數(shù)劃分為五檔：24鍵以下，2 444鍵，4461鍵，雙排61鍵以上，三排大于84鍵） 能進(jìn)行演奏一般樂曲的琴，起碼要具備以下幾種功能：1、右手鍵盤杯分應(yīng)有兩個(gè)八度以上的音域； 2、有若干音色變化的控制轉(zhuǎn)化紐（按鍵式或旋紐式），能夠較真實(shí)地模擬若干種樂器的音色；3、左手鍵盤部分應(yīng)具有：自動(dòng)節(jié)奏功能，能夠真實(shí)地模擬若干種打擊樂器；與自動(dòng)節(jié)奏相配合，應(yīng)有奏出大三

15、和弦、小三和弦、大、小七和弦的功能。 目前來看，適于低幼兒童的微型電子琴“卡西歐pti” “雅馬哈tyu30”。琴小，價(jià)低、有效果的可選“雅馬哈ps200”，教學(xué)用琴可選“卡西歐ch100”、psr15”。作為演奏琴，功能全，價(jià)格中的有“卡西歐ct310”，功能好的有“雅馬哈psr40及cn70”。 辨別電子琴好不好，一是聽其“音準(zhǔn)”和“穩(wěn)定性”；二是聽其“音質(zhì)”，要求低音區(qū)深厚，中音區(qū)明亮，高音區(qū)清晰，此外還要求保真度高而噪音小。 電子琴的工藝要求細(xì)致，交流電電源變壓安全可靠鍵盤的觸感要一致，下沉度適宜，特別是發(fā)音要準(zhǔn)確，各種按紐、旋紐準(zhǔn)確、靈活、可靠。 在選購時(shí)要考慮學(xué)琴者是成人，還是兒童

16、，兒童可買小型鍵盤的琴，成人或少年應(yīng)選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的大型琴。筆者認(rèn)為：小型琴雖適于兒童演奏，但隨著兒童成長(zhǎng)，很快就不適用了。因此，初購時(shí)即選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤琴較合適。 新琴買來，接上電源、電池后，打開開關(guān)，按下琴鍵，就應(yīng)該發(fā)出聲音了，面對(duì)鍵盤上下繁多的按紐和裝置，也許會(huì)使您眼花隙亂，這時(shí)您仔細(xì)閱讀，對(duì)照說明書，從而逐漸了解各種裝置的作用。 電子琴的琴鍵反應(yīng)敏捷，彈奏時(shí)用力過猛要損壞琴鍵，這一點(diǎn)與彈鋼琴不同，音量并不與彈奏力成正比，它是靠滑鈕及踏板控制的。電子琴以電為能源，電壓要穩(wěn)定方能保證音準(zhǔn)。暑日寒夜溫差驟變，應(yīng)以微調(diào)之旋鈕來校正。電子琴說明書標(biāo)出的功率是額定值，音量開到1/2至1/3處，為最佳運(yùn)用

17、點(diǎn)，失真度較小。還有電子琴內(nèi)臟復(fù)雜且嬌嫩，要注煮防止過份的震動(dòng)，以免零件松動(dòng)損壞。貯放處要無塵、通風(fēng)干燥，潮濕或過熱會(huì)影響效用乃至外部變形。 5. 選購電子琴 電子琴一般沒有假貨。因?yàn)樵旒俪杀靖哂诶麧?主要看成色。 然后摘抄一段，原文是給想考級(jí)的人寫的，但也完全適合于所有的普及型琴的選購者： 音質(zhì)覺得比較好聽。 音色有100種以上，不含鼓的音色。推薦帶有以下音色的琴，有點(diǎn)廢話，但是還是寫上了： 至少有鋼琴、兩種電鋼、古鋼、兩種管風(fēng)琴、爵士風(fēng)琴、兩種手風(fēng)琴、三種吉它、小大提琴、快慢弦樂合奏、豎琴、振音琴、木琴、鋼鼓、定音鼓、兩種小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、大號(hào)、兩種銅管合奏、短笛、長(zhǎng)笛、風(fēng)笛、單簧管、雙簧

18、管、巴松、口哨、排簫、三種薩克斯管、兩種人聲、電子弦樂、電子銅管、六種幻想音、三種電類貝司、低音提琴，以上列了53種音色。另外再最好有兩套以上的鼓。 關(guān)于民族音色：如果有民族音色當(dāng)然更好，但是如果沒有也沒有關(guān)系。因?yàn)榭梢杂闷渌羯妫热缯f中國笛子可以用短笛代替，揚(yáng)琴可以用豎琴代替，嗩吶可以用小號(hào)代替、古箏可以用民謠吉它代替，二胡可用大提琴代替等等。 民族音色可以有：二胡、嗩吶、揚(yáng)琴、笛子、古箏、笙、琵琶、阮等。在此列舉了8種。 要是有帶音效的音色，更好，不過考級(jí)一般不會(huì)用得到。 節(jié)奏有50種以上。 兩種迪斯科、兩種舞廳、兩種十六拍子、兩種八拍子、三種工業(yè)節(jié)奏如重金屬等、慢搖滾、搖擺、波沙諾

19、瓦、恰恰、探戈、倫巴、桑巴、兩種進(jìn)行曲、波爾卡、兩種華爾茲。在此舉了23種。另外，如果有兩種“中國節(jié)奏”更好。中國節(jié)奏一般都是“叮叮叮咣咣咣”的，熱鬧。 并要有基本風(fēng)格、變奏風(fēng)格、前奏、尾奏、兩種加花。 這些功能有的孩子不喜歡用，或者不愿去研究。我們希望孩子多研究，并在適當(dāng)?shù)男」?jié)加上，以豐富電子琴的演奏。 和弦，有多指和弦功能。以上音色節(jié)奏是在考級(jí)中一般用得上的。 節(jié)奏的速度一般要40到240就可以。如果琴的速度可以從32到280，更好。 力度鍵、混響、延音，如果有滑音輪更好。要是沒有也沒關(guān)系，手動(dòng)滑音就成了。 以上基本是廢話。因?yàn)楝F(xiàn)在的琴大都應(yīng)當(dāng)有。下面說點(diǎn)不廢話的。 建議有雙重音色疊加功能

20、。如果你按一個(gè)鍵，比如do，能同時(shí)發(fā)出鋼琴的do和弦樂的do，那最好不過了。考級(jí)時(shí)可以充分使用這種功能以達(dá)到讓考官覺得你彈得好聽的目的。當(dāng)然了，更重要的是自己彈的時(shí)候好聽。 建議有鍵盤分離功能，也就是說，左邊的音色和右邊的不一樣。兩只手可以演奏兩種樂器。會(huì)豐富得多。并且應(yīng)當(dāng)可以設(shè)分離點(diǎn)。 如果左手分離音色也可以雙音疊加，就更好了。 雙音、分離音色最好可以分別設(shè)置高低一個(gè)八度，最好是兩個(gè)八度。而且可以分別獨(dú)立地調(diào)節(jié)音量比例。音色和節(jié)奏也應(yīng)當(dāng)能分別調(diào)節(jié)音量比例。 立體聲功能。就是琴自動(dòng)和弦來為你的彈奏的旋律配上和音。 如果有錢，還可以選擇可以自己編輯節(jié)奏的琴。不過一般考級(jí)還用不上。 面板存儲(chǔ)功能。

21、就是說，一首樂曲中會(huì)有多次的音色、節(jié)奏變換。以前有的琴?zèng)]有這功能，就得在段落間猛擊以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏。比如casio ct-670，音色最多要按七個(gè)鍵才能換過來，節(jié)奏是三四個(gè)鍵才能換過來。咱在這個(gè)價(jià)位上比較喜歡這琴，只是調(diào)起來太麻煩了。試想，在一拍之內(nèi)要按十下鍵鈕以調(diào)節(jié)音色節(jié)奏，是很不劃算的。所以呢要有面板存儲(chǔ)功能。誰的琴要是有這個(gè)，就占大便宜了。在演奏前先調(diào)節(jié)好并存儲(chǔ)上，然后在演奏的過程中只需要輕輕按一下，最多兩三下就可以了。如果你的琴有這個(gè)功能，最好要玩得熟練一些。 錄音功能。這個(gè)在考級(jí)的時(shí)候是不能用的。但是呢，如果琴有這個(gè)功能，練習(xí)起來，和對(duì)于學(xué)習(xí)多聲部音樂是很有幫助的。最好是能至少錄四個(gè)旋

22、律聲部和一個(gè)伴奏聲部。 關(guān)于示范曲和教學(xué)功能的琴，尤其是后者，有沒有都無所謂。這對(duì)考級(jí)沒有絲毫影響。一般呢，如果跟隨著老師系統(tǒng)的學(xué)，就用不上這個(gè)功能，但如果琴有這個(gè)功能也無妨。 歡迎帶有延音踏板和力度踏板的琴。如果考級(jí)時(shí)帶有踏板，可以增強(qiáng)樂曲表現(xiàn)力。在練琴的時(shí)候，個(gè)人建議坐著練為主。因?yàn)楹⒆佣忌弦惶鞂W(xué)了，很累了，你再讓他站著練，肯定沒一會(huì)兒就煩了。所以建議坐著練。但是呢，也要有站著能彈好的本事。有時(shí)考級(jí)，桌子高，坐著夠不著，或者站著彈更精神。而且要練站著彈還能踩延音踏板的本事。 另外，選購琴時(shí)要看它可不可以和電腦互動(dòng)。應(yīng)當(dāng)買帶有midi接口的琴，2000年之后的琴越來越多地都帶有usb口，也可

23、以。最好也應(yīng)當(dāng)有音頻口。如果一架琴只能自己用，和不能和現(xiàn)代的信息社會(huì)的技術(shù)互通有無，那它的生命力就會(huì)弱很多的。 如何選購電子琴？ 貉閡4eb13092a0a 詳細(xì)內(nèi)容：電子琴最好的牌子是什么，我女兒8歲，使用什閡河ee么類型的？參考答案： 電子琴是廣大音樂愛好者普遍喜歡的一種河涸e5樂器，它的普及面較廣，其品種規(guī)格也較多，大致可分為兒童用琴、涸赫5b演奏用琴、娛樂用琴等。由于我國市場(chǎng)上日本進(jìn)口的卡西歐電子琴和赫褐b0雅馬哈電子琴的信譽(yù)較高，因而假冒產(chǎn)品主要是采購日本散件，在海褐鶴0b外或者國內(nèi)組裝，然后以日本原裝名牌價(jià)格出售。有的則由國內(nèi)產(chǎn)的鶴賀b1散件在廠外組裝并出售，而其質(zhì)量與原裝品、正宗

24、品相差甚遠(yuǎn)。因而賀嘿13應(yīng)注意加以鑒選。可按以下幾方面來選購：b13092a0a (1)試彈：通嘿黑30過試彈聽音，檢查音色、音質(zhì)及音準(zhǔn)，看音色是否純正，音質(zhì)是否穩(wěn)黑痕09定，雜音是否過大。再通過手觸琴鍵，檢查彈力是否均勻、可靠，音響反應(yīng)是否靈敏。b13092a0a (2)功能檢查：仔細(xì)閱讀說明書后，檢查各功能是否可靠、靈敏，是否失靈檢查伴音，聽節(jié)拍是否準(zhǔn)確。b13092a0a (3)音色性能：可請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人來驗(yàn)聽音色性能指標(biāo)。一般來講，電子琴音色優(yōu)美、豐富，能夠模仿多種樂器的聲音，也可模擬自然界的各種音響。b13092a0a (4)外觀檢查：看各部件包括琴殼、鍵盤、電源、控制按鈕等配合是否緊

25、密安排是否規(guī)則平整。外表是否有劃傷、開裂等現(xiàn)象。檢查商標(biāo)、出廠編號(hào)、質(zhì)量說明合格證書和使用說明書是否齊全、吻合。b13092a0a （5）近年來，國產(chǎn)琴質(zhì)量也很不錯(cuò)，如：吟飛、美得理也可選用。b13092a0a 怎樣選購和保養(yǎng)電子琴 電子琴攜帶方便，音域?qū)拸V，音色優(yōu)美，模擬各種樂器，甚至?xí)l(fā)出聞所來聞的“太空音響”，音響效果豐富，深受群眾的喜愛，所以被人們視為家庭自娛的最佳樂器。 電子琴品種繁多，以購置何種為宜，怎樣辨別優(yōu)劣，這些已成為家庭娛樂的突出問題。一般說來，電子琴可分玩具、簡(jiǎn)易、普及、中檔、高級(jí)五種類型。（按琴鍵數(shù)劃分為五檔：24鍵以下，2 444鍵，4461鍵，雙排61鍵以上，三排大

26、于84鍵） 能進(jìn)行演奏一般樂曲的琴，起碼要具備以下幾種功能：1、右手鍵盤杯分應(yīng)有兩個(gè)八度以上的音域； 2、有若干音色變化的控制轉(zhuǎn)化紐（按鍵式或旋紐式），能夠較真實(shí)地模擬若干種樂器的音色；3、左手鍵盤部分應(yīng)具有：自動(dòng)節(jié)奏功能，能夠真實(shí)地模擬若干種打擊樂器；與自動(dòng)節(jié)奏相配合，應(yīng)有奏出大三和弦、小三和弦、大、小七和弦的功能。 目前來看，適于低幼兒童的微型電子琴“卡西歐pti” “雅馬哈tyu30”。琴小，價(jià)低、有效果的可選“雅馬哈ps200”，教學(xué)用琴可選“卡西歐ch100”、psr15”。作為演奏琴，功能全，價(jià)格中的有“卡西歐ct310”，功能好的有“雅馬哈psr40及cn70”。 辨別電子琴好不

27、好，一是聽其“音準(zhǔn)”和“穩(wěn)定性”；二是聽其“音質(zhì)”，要求低音區(qū)深厚，中音區(qū)明亮，高音區(qū)清晰，此外還要求保真度高而噪音小。 電子琴的工藝要求細(xì)致，交流電電源變壓安全可靠鍵盤的觸感要一致，下沉度適宜，特別是發(fā)音要準(zhǔn)確，各種按紐、旋紐準(zhǔn)確、靈活、可靠。 在選購時(shí)要考慮學(xué)琴者是成人，還是兒童，兒童可買小型鍵盤的琴，成人或少年應(yīng)選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤的大型琴。筆者認(rèn)為：小型琴雖適于兒童演奏，但隨著兒童成長(zhǎng)，很快就不適用了。因此，初購時(shí)即選用標(biāo)準(zhǔn)鍵盤琴較合適。 新琴買來，接上電源、電池后，打開開關(guān)，按下琴鍵，就應(yīng)該發(fā)出聲音了，面對(duì)鍵盤上下繁多的按紐和裝置，也許會(huì)使您眼花隙亂，這時(shí)您仔細(xì)閱讀，對(duì)照說明書，從而逐漸了解

28、各種裝置的作用。 電子琴的琴鍵反應(yīng)敏捷，彈奏時(shí)用力過猛要損壞琴鍵，這一點(diǎn)與彈鋼琴不同，音量并不與彈奏力成正比，它是靠滑鈕及踏板控制的。電子琴以電為能源，電壓要穩(wěn)定方能保證音準(zhǔn)。暑日寒夜溫差驟變，應(yīng)以微調(diào)之旋鈕來校正。電子琴說明書標(biāo)出的功率是額定值，音量開到1/2至1/3處，為最佳運(yùn)用點(diǎn)，失真度較小。還有電子琴內(nèi)臟復(fù)雜且嬌嫩，要注煮防止過份的震動(dòng)，以免零件松動(dòng)損壞。貯放處要無塵、通風(fēng)干燥，潮濕或過熱會(huì)影響效用乃至外部變形。 6. 卡西歐電子琴中文說明書 到卡西歐網(wǎng)站上下載，或者打客服要一本。/support/ 7. 我要怎么知道電子琴的和弦系統(tǒng)？說明書

29、上沒有。 你如果有一定的樂理知識(shí)，我上次回答的問題你應(yīng)該能看懂，否則，你想要自學(xué)電子琴還是有困難的，網(wǎng)上教你你會(huì)聽不懂。 但我還是告訴你，電子琴的和弦系統(tǒng)在鍵盤的左邊，你仔細(xì)看，它是劃分了一個(gè)區(qū)域的。操作時(shí)，打開電源，將控制版上的“和弦選擇”打到“單指和弦”上，這時(shí)，你彈奏伴奏區(qū)的某一個(gè)音，電子琴就會(huì)發(fā)出相應(yīng)的和弦伴奏。 8. 電子琴問題 其實(shí)也可以適當(dāng)試著兩手同時(shí)彈的，可以鍛煉一下你的試奏能力。 電子琴如果用自動(dòng)伴奏的話，一般都有三種模式，最初你可以用單指模式。我記得yamaha和casio的單指模式是有一點(diǎn)區(qū)別的，具體你可以參照說明書。 至于什么時(shí)候用什么和弦，譜子上都有的，要是想自己即興

30、，就得多學(xué)點(diǎn)和聲知識(shí)了 電子琴有自動(dòng)伴奏，這個(gè)功能在電子琴的說明書中有詳細(xì)的介紹，我在這里不比多說。 至于彈和弦，我想你已經(jīng)知道常用和弦的指法了吧，但只知道這些是不夠的，即興伴奏是需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的種技巧，你需要有和聲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，并對(duì)鍵盤有一定的演奏能力（這個(gè)我想問題不大吧）。 并且，在書市中也能買到想即興伴奏這樣的教材，你可以到大些的書店，樂器店找這樣的書。 還有很多有關(guān)即興伴奏的音像教材，你也可以買來看看，但這決非是數(shù)日之寒，你需要花呢個(gè)月甚至幾年，才能培養(yǎng)出這種“和聲感”。這對(duì)你以后的音樂之路也是很有用的。 9. 怎樣用電子琴??？ 如果是連指法都不會(huì)，建議買本基礎(chǔ)的書，很易懂的。 多練習(xí)就

31、好了。 10. 怎么彈電子琴? 請(qǐng)老師教 自己買書自己研究 自己弄明白說明書步驟式學(xué)習(xí)系統(tǒng) (1)listen & learn 聽&學(xué)、節(jié)拍、伴奏等待：利用聽&學(xué)、節(jié)拍、伴奏等待鍵，可先開始熟悉樂曲。 (2)key to scuccess關(guān)鍵樂段教學(xué)：關(guān)鍵樂段教學(xué)鍵，可協(xié)助您漸進(jìn)式學(xué)習(xí)樂曲。(3)phrase repeat樂段重複練習(xí)：樂段重複練習(xí)鍵，則可反覆練習(xí)樂曲中一段指定的樂句，熟能生巧，更易上手?？射浹u5首樂曲、2軌式(彈奏樂曲、伴奏風(fēng)格)錄音功能 錄製自己的彈奏，不但在學(xué)習(xí)彈奏上能更了解自己需加強(qiáng)之處，更能自製屬于自己的創(chuàng)作曲喔。 ultra-wide stereo 超寬立體聲 超寬

32、立體聲的聲音效果，好像喇叭置身在樂器以外的場(chǎng)域裡，寬闊無比。樂曲/音色/伴奏 1.song樂曲：102首樂曲，可運(yùn)用在教學(xué)上。2.voice音色：497種音色，不但擁有了多種中國樂器音色，例如：二胡、笛子、琵琶、揚(yáng)琴、古箏等等；還包括多種雙重樂器音色，例鋼琴絃樂等等。 3.style伴奏：106種伴奏，豐富的伴奏風(fēng)格，學(xué)習(xí)更快樂。規(guī)格表 psr-e333 鍵盤 61個(gè)力度標(biāo)準(zhǔn)感應(yīng)鍵 最大同時(shí)發(fā)音數(shù) 32個(gè)音符 (最大) 螢?zāi)?lcd螢?zāi)?音色 497(140種面板音色+13組打擊樂/sfx音色+344種xglite音色) 伴奏型態(tài) 106 音樂資料庫 100 預(yù)設(shè)樂曲 102 (new dem

33、o song) 效果 9種殘響+4種疊奏+26種和聲類型+3種超寬立體聲類型 錄音功能 5首2軌式錄音 第五代教學(xué)功能 steps(listening/timing/waiting)+special lesson 和絃字典 有 general midi 有 usb (to host) 有 擴(kuò)大機(jī) 2.5w x2 尺寸(寬深高) 945369132mm 重量 4.9公斤 電子琴因其攜帶方便，表現(xiàn)力強(qiáng)，演奏方法較為容易等特點(diǎn)，長(zhǎng)期以來一直受到人們的喜愛。但在實(shí)際生活中，從廣大琴童的學(xué)琴經(jīng)歷來看，部分教師和家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)上都存在一定的誤區(qū)。在此，我想以自身的教學(xué)體會(huì)就三個(gè)方面談些想法。誤區(qū)之一：學(xué)琴年齡

34、越早越好?，F(xiàn)代家庭對(duì)孩子都寄予很高的期望，許多家長(zhǎng)都希望在自己的家庭里誕生一個(gè)“莫扎特”式的神童。有的家長(zhǎng)甚至毫不猶豫把把2、3歲的小孩帶進(jìn)琴房，他們認(rèn)為孩子學(xué)琴年齡越早越好，只有這樣才能練就扎實(shí)的“童子功”。望子成龍、望女成鳳的心愿人皆有之，但學(xué)琴亦不能違背一定的教學(xué)規(guī)律。從生理學(xué)角度看，13歲的孩子尚處在嬰兒期，骨骼和肌肉的發(fā)育很不健全，這個(gè)年齡階段的孩子往往手過小、過軟。從醫(yī)學(xué)角度上講，嬰兒手指極其稚嫩，指關(guān)節(jié)在長(zhǎng)時(shí)間壓力作用下，就會(huì)影響手指的正常發(fā)育。所以特定的生理狀態(tài)表明：這個(gè)時(shí)期的孩子還不能開始學(xué)琴。從心理學(xué)的角度來年，小學(xué)生注意的特點(diǎn)是“無意注意占優(yōu)勢(shì)，注意力不穩(wěn)定，不持久，容易

35、被新奇刺激所吸引，”，幼兒則更是如此。實(shí)踐證明，4歲左右的孩子對(duì)某一事物的持久注意力平均約為5分鐘。因此對(duì)年齡過小的孩子進(jìn)行教學(xué)，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)他們坐不住，注意力十分容易分散，雙向交流很吃力。一般來說，對(duì)56歲的孩子開始電子琴啟蒙教育比較適合。只有到這個(gè)年齡階段的孩子才具備一定的音準(zhǔn)、節(jié)奏感和手的條件，循序漸進(jìn)地啟發(fā)教育將引領(lǐng)孩子們走入音樂的殿堂。誤區(qū)之二：電子琴是一種電聲樂器，觸鍵訓(xùn)練并不十分重要。作為一種電聲樂器，電子琴和鋼琴在觸鍵上是有一定區(qū)別的。鋼琴的觸鍵完全取決于演奏本身發(fā)聲的音量隨觸鍵力度的大小而變化。觸鍵力度大則聲音響，觸鍵力度小則聲音輕，甚至沒有聲音。而電子琴通電以后，手觸鍵即

36、會(huì)發(fā)聲，音量等功能開關(guān)的設(shè)置給兒童學(xué)琴帶來了很大的方便，同時(shí)也在一定程度上掩蓋了演奏者本身觸目驚心鍵上的缺陷。因而，在電子琴教學(xué)中往往會(huì)忽視觸鍵訓(xùn)練。我認(rèn)為，學(xué)琴過程中觸鍵訓(xùn)練是基礎(chǔ)，在學(xué)琴初期尤其重要。如何讓肩、臂、手腕自然放松？如何保持正確的手形？這是我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中首先要解決的問題。通常，我們從正確的坐姿開始，讓孩子們體會(huì)“自然放松”地彈琴。實(shí)際彈奏訓(xùn)練中，我們一般又從落腕觸鍵法彈奏非連音開始，讓孩子們體會(huì)在運(yùn)動(dòng)中保持松弛的狀態(tài)和完滿的手形。非連音的彈奏即由大臂帶動(dòng)小臂和手腕，自然放松地提起，手形呈自然放松的下垂?fàn)?，接著手臂放松地落下，全部重量都落到所要觸鍵的手指上，手指在琴鍵上站好并保

37、持正確的手形。學(xué)琴初期，孩子在練習(xí)非連音彈奏時(shí)肯定會(huì)出現(xiàn)各種問題，如腕關(guān)節(jié)僵硬，掌關(guān)節(jié)下塌，指關(guān)節(jié)凹陷等等。在這種情況下，教師和家長(zhǎng)千萬不能操之過急，草率了事。作為教師更應(yīng)以正確地示范為主，輔之以耐心的引導(dǎo)，讓學(xué)生用心體會(huì)和循序漸進(jìn)地彈琴可以少走彎路。萬丈高樓平地起。只有彈單音時(shí)手指在琴鍵上一個(gè)一個(gè)地站好，才有可能正確體會(huì)觸鍵中“落滾”及重心轉(zhuǎn)移的感覺，順利地彈奏好連音，為以后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)批好扎實(shí)的基礎(chǔ)。事實(shí)上，只有“站好”方能“走好”及至“跑好”。在實(shí)際教學(xué)過程中，我們所看到的一系列問題，如：手形難看，手指跑動(dòng)困難，樂句呼吸不自然，速度上不去等等都是因?yàn)樽匀环潘刹粔?，基本功不過關(guān)所致。由此來

38、看，正確的觸鍵方法將使孩子們受益終生，如學(xué)到一定程度想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴，亦可從容自然地過渡。誤區(qū)之三：電子琴就是微縮的鋼琴。誕生于二十世紀(jì)的電子琴，以其神奇的表現(xiàn)力和簡(jiǎn)易的演奏方法讓無數(shù)的音樂愛好者為之瘋狂。很多人認(rèn)為：電子琴就是微縮的鋼琴。在實(shí)際生活中，他們把電子琴教學(xué)和鋼琴教學(xué)混為一談，這種認(rèn)識(shí)是不對(duì)的。的確，從外形和演奏方法來看，電子琴和鋼琴比較相似，但電子琴有著更為顯著的特點(diǎn)。它音色豐富，節(jié)奏多樣，表現(xiàn)力極強(qiáng)。它不僅僅是微縮的鋼琴，更是一個(gè)微縮的樂隊(duì)。我認(rèn)為，僅把電子琴作為微縮的鋼琴來彈奏，不但抹殺了電子琴的特色郵購?fù)瑫r(shí)抹殺了兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣。這是單純搬用鋼琴教學(xué)模式進(jìn)行電子琴教學(xué)的必然結(jié)果

39、。如果簡(jiǎn)單地把琴法教學(xué)分為技法培養(yǎng)和表現(xiàn)力培養(yǎng)兩個(gè)方面，那么電子琴教學(xué)無疑比鋼琴教學(xué)更注重后者的培養(yǎng)。我們都知道，旋律、節(jié)奏、和聲、音色是音樂的四大特質(zhì)，而電子琴正是以感性的方式把音樂的這些本質(zhì)呈現(xiàn)給大家。豐富的節(jié)奏型和音色庫，巧妙的自動(dòng)和弦伴奏，讓音樂更具魅力，也讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中盡享無窮的樂趣。當(dāng)看到左面有些孩子滿懷無奈、單一而機(jī)械地彈奏著鋼琴教學(xué)中的哈農(nóng)、拜厄、湯普森練習(xí)曲時(shí)，我總想大聲呼喊：為什么為讓他們彈奏更生動(dòng)有趣的曲目？為什么不給這些練習(xí)曲加上多彩的節(jié)奏和音色？?jī)和兄瘸扇烁鼮槊翡J的聽覺和迎春感，所以有些教師在第一課時(shí)就把節(jié)奏和音色引入課堂。我認(rèn)為這是一種比較科學(xué)的做法，它

40、避免了鋼琴啟蒙教學(xué)中單音練習(xí)的單一和枯燥；由淺入深、由簡(jiǎn)到繁的節(jié)奏體驗(yàn)會(huì)使孩子們的樂感越來越好。一方面訓(xùn)練他們反應(yīng)的敏捷性，另一方面則讓他們通過自己的聽覺去感覺、比較、尋找最合適最美妙的音樂效果。這對(duì)提高兒童學(xué)習(xí)音樂的興趣，拓展他們的音樂思維，培養(yǎng)他們的審美能力都有極大的益處?？偠灾?，我們應(yīng)充分發(fā)揮電子琴的功能，讓孩子們快樂地、科學(xué)地學(xué)習(xí)電子琴，讓電子琴真正發(fā)揮健腦益智、陶冶情操的作用！1.音色(tone) piano 鋼琴elecpiano 電子鋼琴harpsichord 古鋼琴celesta 鋼琴片organ 風(fēng)琴elec organ 電子風(fēng)琴pipe organ 管風(fēng)琴jazz org

41、an 爵士風(fēng)琴accordion 手風(fēng)琴synthorgan 合成風(fēng)琴orchestra 管弦樂string 弦樂violin 小提琴cello 大提琴piccolo 短笛flute 長(zhǎng)笛jazzflute 爵士長(zhǎng)笛clarinet 單簧管oboe 雙簧管bassoon 大管saxphone 薩克管brass 銅管樂trumpet 小號(hào)horn 圓號(hào)trombone 長(zhǎng)號(hào)tuba 大號(hào)wah brass 哇聲銅管樂guitar 吉他bass 倍大提琴bagpipe 風(fēng)笛bass guitar 低音吉他mandolin 曼陀林banjo 班卓vires 振琴vibraphone 電顫振鐵琴har

42、p 豎琴fantasy 幻想音wah 哇音funny 滑稽音cosmic tone 宇宙音elecsynthe 電子合成音樂funnysynth 合成滑稽音elecguitar 電吉他jazz guitar 爵士吉他xylophone 木琴glockenspiel鐘琴harmonica 口琴music 百音盒symphonic 交響樂chorus 合唱隊(duì)voices 人聲r(shí)hythnic 律動(dòng)性音樂撥鈕diapason 管風(fēng)琴音栓vibes 顫動(dòng)的聲音rercussion 打擊樂synthetic 合成打擊樂percussion 2.音色添加效果(effect) 以下這些功能主要是用來修飾音色

43、vibrato 顫音sustain 持續(xù)音crescendo vibrato 漸強(qiáng)reverberation 混響3節(jié)奏(rhythm) waltz 華爾茲rhumba 倫巴samba 桑巴mambo 曼波舞chacha 恰恰swing 搖擺舞disco 迪斯科latin swing 拉丁搖擺polka 波爾卡march polka 波爾卡進(jìn)行曲bolonase 波羅涅茲beguine 貝圭英habanera 哈巴涅拉march 進(jìn)行曲march speed 快速進(jìn)行bossa nova 博薩諾瓦shuffle 曳步舞slow rock 慢搖滾jazz rock 爵士搖滾latin rock

44、拉丁搖滾jazz march 爵士進(jìn)行曲jazz waltz 爵士華爾茲pops 波普big band 爵士大樂團(tuán)reggae 雷蓋ballad 敘事曲country 鄉(xiāng)土音樂16beat 十六步舞tango 探戈rock 搖滾樂 4.節(jié)奏的輔助功能 指自動(dòng)節(jié)奏的開始與停止,節(jié)奏同步,節(jié)奏填充等功能.start 開始stop 停止synchro 節(jié)奏同步fill in 節(jié)奏填充 5.和弦(chord) single finger 單指和弦fingdered chord 多指和弦 6.其他 accomp varition 伴奏花樣選擇accompaniment 伴奏音量選擇main volume

45、 總音量控制rhythm volume 節(jié)奏音量控制chord volume 和弦音量控制tempo 速度控制power(on開)(off關(guān)) 電源開關(guān)record 錄音功能裝置one key play 錄音播放裝置 (以下標(biāo)記在琴的背后處)dc 9v 電源插孔phones 外接耳孔插孔line out 輸出插孔foot volume 表情踏板插孔sustain 持續(xù)音踏板插孔tune 音調(diào)節(jié)裝置如何培養(yǎng)學(xué)生的讀譜能力 作者：王曉蓮 文章來源：中國電子琴信息網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù)：2977 更新時(shí)間：2004-2-21 20:55:30在學(xué)習(xí)音樂中，學(xué)會(huì)讀譜是學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的能力。在單排鍵電子琴業(yè)余

46、考級(jí)中沒有通過的考生，除了由于手指能力偏弱等原因外，通常都是由于讀譜錯(cuò)誤多致使考級(jí)沒有通過。所以說，學(xué)生讀譜能力的強(qiáng)弱以及正確性，是學(xué)習(xí)音樂和電子琴考級(jí)中至關(guān)重要的因素，也是最根本的問題。 讀譜的內(nèi)容包括：樂譜譜面上音符的高低、時(shí)值、強(qiáng)弱以及跳音、頓音、連線、重音等記號(hào)；還有樂曲的調(diào)性、節(jié)拍、和弦記號(hào)、速度標(biāo)記和表情術(shù)語及樂句的分句等。另外，學(xué)生還要理解樂譜的內(nèi)涵，例如旋律的走向、樂曲的風(fēng)格等等。傳統(tǒng)的教育方法是先教會(huì)學(xué)生識(shí)譜，再進(jìn)行樂曲的演奏教學(xué)。對(duì)于業(yè)余學(xué)生，尤其是年齡較小的初學(xué)者，他（她）們會(huì)覺得讀譜困難和枯燥，這是因?yàn)樯倌陜和拇竽X還在發(fā)育中，還不是很健全，雖然眼睛看到了譜例，但他（她

47、）們的理解力是有限的，大腦暫時(shí)還反映不過來，致使大部分學(xué)生感到讀譜困難，直接影響了他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。 那么，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行愉快讀譜的導(dǎo)入學(xué)習(xí)呢？我們知道少年兒童生長(zhǎng)期最突出的特點(diǎn)是耳朵聽辨力好、模仿能力強(qiáng)。所以我們可以根據(jù)少年的這一生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，采用聽覺先于視覺的教學(xué)觀念進(jìn)行指導(dǎo)，也就是說，在學(xué)生學(xué)習(xí)音樂處于入門階段時(shí)，對(duì)于一首新的樂曲，不是先教學(xué)生識(shí)譜，而是讓他先聽老師演唱或演奏這首樂曲，使學(xué)生對(duì)這首樂曲有一個(gè)初步的印象。教師演唱樂曲的樂句，學(xué)生則模唱教師唱過的樂句，然后，教師彈奏樂曲的分句，學(xué)生模仿教師彈奏的樂句，當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)彈奏和演唱這首樂曲后，再由教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這首樂曲的樂譜。因?yàn)閷W(xué)

48、生在識(shí)譜前已經(jīng)對(duì)這首樂曲積累了大量的感性認(rèn)識(shí)，所以再認(rèn)譜就容易多了，學(xué)生會(huì)感到識(shí)譜是一件既容易又有樂趣的事情，這樣的學(xué)習(xí)過程，對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心都起到了良好的促進(jìn)作用。 在學(xué)生讀譜入門后，就要在教學(xué)環(huán)節(jié)中慢慢導(dǎo)入一些具體的讀譜方法，以便讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀譜習(xí)慣，例如：當(dāng)拿到新樂譜，先要讓學(xué)生看清樂曲的調(diào)號(hào)和拍號(hào)。另外，要讓學(xué)生養(yǎng)成數(shù)拍的習(xí)慣，很多學(xué)生讀譜錯(cuò)誤的原因主要在于數(shù)不清拍子，出現(xiàn)了多拍、少拍、錯(cuò)拍的現(xiàn)象。出現(xiàn)上述的原因，有的是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)讀譜重視程度不夠，有的是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)造成的。 學(xué)生單憑聽磁帶模仿的學(xué)習(xí)方法，固然有它的優(yōu)勢(shì)，但也有它的弊病所在。有些樂曲的速度很

49、快，例如六級(jí)考級(jí)曲目樹下乒乓，它的主旋律樂段是由不規(guī)律快速的十六分音符和休止符組合起來的。有的學(xué)生只是通過聽磁帶來模仿，在樂曲快速進(jìn)行的狀態(tài)下，這種學(xué)習(xí)結(jié)果往往導(dǎo)致節(jié)拍不準(zhǔn)確和錯(cuò)音現(xiàn)象的發(fā)生。像這樣類型的樂曲，必須認(rèn)真地、嚴(yán)格?quot;數(shù)清拍子，大拍子算不清，則要按小拍子算，直到節(jié)拍算清為止，練好后，再把節(jié)拍縮回到原始節(jié)拍去演奏。這樣做的目的，就是要逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成重視讀譜、準(zhǔn)確讀譜的好習(xí)慣。另外，在讀譜中，運(yùn)用演唱樂譜的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常重要的，尤其對(duì)少年兒童來說，對(duì)感性的事物理解與記憶要強(qiáng)于枯燥的理論。例如：在樂句呼吸這一環(huán)節(jié)，有些學(xué)生不會(huì)或不重視樂句的呼吸，如果只是簡(jiǎn)單地告訴他們?nèi)绾?/p>

50、分句，學(xué)生并不能從根本上理解這一問題，在演奏中，就容易忘記樂句的呼吸或樂句呼吸做得很生硬。那么，只有引導(dǎo)他們運(yùn)用演唱樂曲的方法，用身體、用氣息來感受和理解樂句的呼吸，這樣才能對(duì)樂句的呼吸做出自然的處理，并在頭腦中形成正確的分句概念。 對(duì)于在樂譜中帶有連線、跳音、保持音記號(hào)的音符，教師可以采用對(duì)比的方法將同一段旋律用連線、跳音和非連線、跳音演奏給學(xué)生聽，讓他們感受連線、跳音等不同種類的音符對(duì)音樂的情緒與風(fēng)格所起到的影響，在感性認(rèn)識(shí)的層面上，去引導(dǎo)學(xué)生對(duì)這類問題的理解與認(rèn)識(shí)。電子琴教學(xué)中的“聽” 作者：孫小萍 文章來源：中國電子琴信息網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù)：2158 更新時(shí)間：2004-2-21 20:51:

51、45電子琴作為一種新興的教學(xué)模式由國外傳入我國的小學(xué)課堂上，并正得到越來越多的人的重視。電子琴課教學(xué)有著形式多樣化和豐富的教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)。 音樂是聲音藝術(shù)，最善于表現(xiàn)人們情感，引起情感共鳴的藝術(shù)形式。人的音樂能力，正是在聆聽音樂的引導(dǎo)中被喚醒的。有不少練習(xí)者甚至老師都以為練琴過程中，練得熟練，彈得快就是彈得好，盲目的追求所謂的熟練與速度，而對(duì)自己的琴聲是否優(yōu)美動(dòng)聽，就不清楚了。這不符合電子琴教學(xué)的要求，它要求在學(xué)習(xí)電子琴的過程中讓學(xué)生會(huì)欣賞、體會(huì)、感受音樂，并非是彈奏上的要求。換而言之，也就是說并沒有深刻的認(rèn)識(shí)到“聽”的重要。只注重“練”而忽視“聽”，把電子琴當(dāng)成一項(xiàng)簡(jiǎn)單的手指機(jī)械運(yùn)動(dòng)。因而，

52、我認(rèn)為電子琴教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生開動(dòng)腦筋，專心致志，在“聽”中去感受，去表現(xiàn)、去創(chuàng)造、去領(lǐng)悟，才有提高，才有收獲。一、在“聽”中體驗(yàn)音樂情感音樂是聲音藝術(shù)，它用悅耳的音響以及精致巧妙的音樂形式作用于人的情感。在電子琴教學(xué)中，除了掌握基本的彈奏外，還應(yīng)讓學(xué)生掌握用心地去欣賞音樂，當(dāng)然在欣賞時(shí)，我們除了讓學(xué)生對(duì)音樂的長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱、音色進(jìn)行大量的具體感知外，還應(yīng)表現(xiàn)不同的優(yōu)秀音樂作品讓學(xué)生反復(fù)傾聽，力圖把這些音樂所形成的節(jié)奏、旋律等音樂語言加以分析體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)音樂作品本身情感內(nèi)涵的理解。二、聽“歌唱性”培養(yǎng)內(nèi)心樂感舒伯特說過：“一切樂器只不過是在模仿歌曲?！睆椬嗾叱艘酪舾?、節(jié)奏、音質(zhì)、音

53、色外，還要想到歌唱。因?yàn)樾汕{(diào)是音樂地基本要素之一，沒有歌唱就沒有曲調(diào)，因而旋律都具有歌唱性質(zhì)，即使休止，也是音樂的需要，“此時(shí)無聲勝有聲”。如我遇見一只熊中的休止符，給樂曲增加了神秘感，激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望，使學(xué)生更有興趣地學(xué)習(xí)。歌唱性不僅是一種物理現(xiàn)象，而且也是一種生理現(xiàn)象。以歌唱的方式可培養(yǎng)彈奏者內(nèi)心的音樂流動(dòng)感。因?yàn)?，它最直接地體現(xiàn)出音樂的旋律走勢(shì)，表情語氣、樂句呼吸、高潮收束，最容易使人感受和領(lǐng)略到樂曲的美妙之處。因此，在我們的電子琴教學(xué)中，要使課堂氣氛充滿活動(dòng)和靈氣，也必須培養(yǎng)和強(qiáng)化旋律方向感及歌唱感，養(yǎng)成“在歌唱中想象”和“在想象中歌唱”的習(xí)慣及意識(shí)，這樣就有了音的自然連貫。因而，

54、聽“歌唱性”在電子琴教學(xué)中有著很大的作用，是衡量學(xué)生內(nèi)在樂感、美感、旋律歌唱感的一個(gè)切實(shí)有效的途徑和手段。三、聽“音樂表現(xiàn)力”，表達(dá)情感，感悟音樂電子琴教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生體會(huì)音樂、感悟音樂、表達(dá)情感的能力，不是只滿足于把譜子的音符、節(jié)奏完整無誤地彈出來，而對(duì)音樂麻木不仁，無動(dòng)于衷，不免給人有“音”無“樂”的感覺，使原本具有強(qiáng)烈情緒感染力和音樂藝術(shù)，缺乏應(yīng)有的音樂表現(xiàn)力。羅丹說：“藝術(shù)就是感情”。的確，沒有感情的藝術(shù)是不可想象的。在電子琴教學(xué)中，雖然是簡(jiǎn)單短小的樂曲，但也能表現(xiàn)出不同的情感。如航海中，表現(xiàn)了一個(gè)游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，迫切地希望回家的感情，抒情優(yōu)美的旋律，稍慢的速度，使樂曲富有鮮活的內(nèi)容及情

55、感的魅力，感人至深。因此，要重視作品的藝術(shù)處理，把握、聆聽樂曲的情緒、風(fēng)格、韻味及內(nèi)在思想情感。四、聽“風(fēng)格特色”，提高音樂涵養(yǎng)常言道：“一方水土養(yǎng)育一方人”，由于作曲家處于不同的歷史時(shí)期，不同的國家，不同的民族，不同的個(gè)性等一系列因素，使得他們的創(chuàng)作風(fēng)格，通過音響、音像的熏陶，可擴(kuò)大、拓寬學(xué)生的音樂視野，豐富、提高音樂修養(yǎng)，從中體會(huì)風(fēng)格特色，比較、分析音樂手段，培養(yǎng)、獨(dú)立音樂見解，領(lǐng)略不同時(shí)代、不同大師的風(fēng)范與風(fēng)采。通過“聽”，我們可學(xué)會(huì)品味、咀嚼，學(xué)會(huì)評(píng)判與自我評(píng)判，學(xué)會(huì)在音樂的海洋里吮吸、徜徉、遨游。古人說：“心之官則思”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。電子琴教學(xué)中的“練”與“聽”，不正體現(xiàn)了“學(xué)”與“思”嗎？只要用心在聽中練，在練中聽，聽之以首，動(dòng)之以情，感之以形，曉之以理，定會(huì)讓你“心慧而聰”，“琴藝雙馨”，其樂融融！如何指導(dǎo)學(xué)生選擇好音色和節(jié)奏 作者：王曉蓮 文章來源：中國電子琴信息網(wǎng) 點(diǎn)擊數(shù)：2408 更新時(shí)間：2004-2-21 20:40:41參加電子琴考級(jí)的