2013年詩(shī)歌鑒賞按題材分類（總結(jié)性復(fù)習(xí)）

1、2014年高考詩(shī)歌鑒賞,詩(shī)歌常見(jiàn)題材及其情感,一般來(lái)說(shuō)，按內(nèi)容可以把詩(shī)歌分為：送別抒懷詩(shī)、羈旅思鄉(xiāng)詩(shī)、思婦閨情詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詠史詩(shī)、詠物言志詩(shī)、邊塞征戰(zhàn)詩(shī)、哲理詩(shī)及其他。 在評(píng)價(jià)思想感情時(shí)要注意區(qū)別。,詩(shī)歌的情感,憂國(guó)憂民之感慨 國(guó)破家亡之痛楚 游子遷客之凄涼 征夫思婦之幽怨 懷才不遇之寂寞 報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)之激憤 建功立業(yè)之豪邁 昔盛今衰之感傷,自由悠閑之恬淡 秀美山河之熱愛(ài) 友情之真摯 歸耕隱居之樂(lè) 黑暗官場(chǎng)之苦 蔑視權(quán)貴之高潔 離別思念之情 貶官謫居之恨 時(shí)光易逝之感慨 憤世嫉俗之緒,邊塞征戰(zhàn),懷古詠史,人生感懷,羈旅思鄉(xiāng),同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。,千古江山，英雄無(wú)覓孫仲謀處。,雞

2、聲茅店月，人跡板橋霜。,塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。,寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?送別抒懷,思悠悠，恨悠悠，恨到歸時(shí)方始休，月明人倚樓。,思婦閨怨,醫(yī)得眼前瘡，挖卻心頭肉。,民生疾苦,待到重陽(yáng)日， 還來(lái)就菊花。,山水田園,不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,哲理,詩(shī)歌內(nèi)容鑒賞“六看”1.看題目認(rèn)識(shí)對(duì)象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句參透主旨5.看注釋破解難點(diǎn) 6.看題干得到啟示,送別抒懷詩(shī),歡聚離散皆是緣,送別抒懷詩(shī)是古詩(shī)詞中的一個(gè)大類。他們一般按時(shí)間、地點(diǎn)來(lái)描寫(xiě)景物、表達(dá)離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。這類詩(shī)歌大多纏綿凄切，充滿感傷情調(diào)，如柳永的雨霖鈴。這類詩(shī)歌在藝

3、術(shù)手法上大多是采用觸景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、聯(lián)想塑造形象。,鑒賞要點(diǎn),A.依依不舍的留念。,常見(jiàn)情感,柳永雨霖鈴、王維渭城曲。,王勃送杜少府之任蜀州,王昌齡芙蓉樓送辛漸,B.情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)。,C.坦陳心志的告白。,常見(jiàn)特征,秋季 或春季,清晨 或傍晚,路口、長(zhǎng)亭 驛站、渡口 碼頭等,楊柳、 酒等,古人送別的習(xí)俗 折柳送別飲酒餞別唱歌送別,淮上與友人別 鄭谷 揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。 問(wèn)題：這首詩(shī)作者所要表達(dá)的基本情感是什么？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句談?wù)勛髡呤侨绾伪磉_(dá)這一情感的。,答：離愁。首先，作者選取了大量象征離愁的景物借景抒情：“楊柳”、“

4、楊花”、“風(fēng)笛”、“離亭” 。末句直抒胸臆表達(dá)了各向天涯的無(wú)限愁緒和南北異途的深長(zhǎng)思念。,例,羈旅思鄉(xiāng)詩(shī),何人不起故園情,了解常見(jiàn)思想情感。 羈旅愁思：孟浩然宿建德江 思念親友：王維九月九日憶山東兄弟 征人思鄉(xiāng)：李益夜上受降城聞笛,分析人們思鄉(xiāng)緣由。 戰(zhàn)亂頻仍；山長(zhǎng)水闊；久戍邊關(guān)；宦游不歸; 漂泊在外; 貶官異地; 雁歸故鄉(xiāng); 逢年過(guò)節(jié)。,鑒賞要點(diǎn),表達(dá)思鄉(xiāng)之情方式 觸景傷情：何事吟余忽惆悵，村橋原樹(shù)似吾鄉(xiāng)。 感時(shí)生情：中秋望月；重陽(yáng)登高；傷春悲秋； 日暮思?xì)w。 托物傳情：月、雁、笛、柳。 因夢(mèng)寄情：夜來(lái)有夢(mèng)登歸路，不到桐廬已及明。 妙喻傳情：鄉(xiāng)愁（是一張小小的郵票）。,旅次寄湖南張郎中 戎昱

5、 寒江近戶漫流聲，竹影當(dāng)窗亂月明。 歸夢(mèng)不知湖水闊，夜來(lái)還到洛陽(yáng)城。 詩(shī)中寫(xiě)“歸夢(mèng)”突出了什么？前人評(píng)說(shuō)，“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。你是否同意這種說(shuō)法？為什么？,答：同意。寫(xiě)夢(mèng)中返鄉(xiāng)是那么容易，突出了鄉(xiāng)思之深，之切。 “歸夢(mèng)”因旅次見(jiàn)聞引發(fā)，觸景生情。前兩句中江水漫流之聲、月下竹影之形，是“歸夢(mèng)”之因；而“歸夢(mèng)”則是思鄉(xiāng)之情的集中表現(xiàn)。所以可以說(shuō)“歸夢(mèng)”是這首詩(shī)的詩(shī)眼。,例,吳松道中二首（其二）（2012山東） 晁cho補(bǔ)之 曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄。 天寒雁聲急，歲晚客程遙。 鳥(niǎo)避征帆卻，魚(yú)驚蕩槳跳。 孤舟宿何許？霜月系楓橋。 注：吳松：即吳淞，江名。,賞析 “曉路雨蕭蕭，江鄉(xiāng)葉正飄?！痹绯康穆?/p>

6、上，細(xì)雨瀟瀟，空氣中有著幾絲清冷，正是江南水鄉(xiāng)黃葉翻飛的季節(jié)。 “天寒雁聲急，歲晚客程遙?！贝笱銖念^頂飛過(guò)，拋下幾聲急促的鳴叫，是啊，都已經(jīng)深秋了，大雁怎會(huì)不急？可是我，遠(yuǎn)望歸家的路，卻遙遙不可及。 “鳥(niǎo)避征帆卻，魚(yú)驚蕩槳跳。”詩(shī)人的觀察由遠(yuǎn)及近，鳥(niǎo)兒因?yàn)榇偷赝肆艘幌露奔钡囟惚?，魚(yú)兒因?yàn)榇瑯幕蝿?dòng)而驚得跳散了開(kāi)去。詩(shī)人觸景生情，像這樣顛簸流離的旅程何時(shí)才能結(jié)束呢？ “孤舟宿何許？霜月系楓橋?！惫轮凼浅休d著作者的所見(jiàn)所聞，是整首詩(shī)的線索。今夜要在哪里投宿呢？最佳地點(diǎn)當(dāng)然是張繼曾經(jīng)投宿過(guò)的、并留下著名詩(shī)篇的楓橋了。 南宋詩(shī)人范成大編纂的吳郡志說(shuō)，楓橋“自古有名，南北客經(jīng)由未有不憩此橋而題詠者”

7、。因此，詩(shī)人一見(jiàn)到楓橋，便興致勃勃地囑咐船家將船系在橋下，決定這天晚上夜宿于此處，以一抒幽思。,（1）開(kāi)頭兩句描寫(xiě)了怎樣的景色？營(yíng)造了怎樣的氛圍？（3分） 【答案】描寫(xiě)了清晨起航時(shí)，江南水鄉(xiāng)風(fēng)聲蕭蕭，落葉飄飛的深秋景色。營(yíng)造了凄冷、感傷的氛圍。 （2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析“孤舟”這一意象的作用。（5分） 【答案】孤舟聯(lián)結(jié)者雁、鳥(niǎo)、魚(yú)、霜月、楓橋等意象，把航程中的所見(jiàn)所聞所想貫穿在一起，是全詩(shī)的線索；作者融情于景，表達(dá)了漂泊、思鄉(xiāng)、孤寂之感。,思婦閨情詩(shī),悔教夫婿覓封侯,思婦閨情詩(shī)主要抒寫(xiě)古代民間棄婦和思婦（包括征婦、商婦、游子?jì)D等）的憂傷，或者少女懷春、思念情人的感情。常見(jiàn)情感有兩大類，一類是婦女對(duì)

8、丈夫的思念，一類是對(duì)易逝青春的哀怨，對(duì)自由自在生活幸福生活的向往，以及歌頌真摯愛(ài)情。 另，宮怨詩(shī)，專寫(xiě)古代宮女?huà)邋蚱涫櫠骨榈脑?shī)歌，表達(dá)盼幸承歡、失寵被棄、孤寂善感、渴望愛(ài)情與自由的情感。,常見(jiàn)情感,蝶戀花 歐陽(yáng)修 庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)。玉勒雕鞍游冶處，樓高不見(jiàn)章臺(tái)路。 雨橫風(fēng)狂三月暮，門(mén)掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住。淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。 譯文：庭院深深，不知有多深？楊柳依依，飛揚(yáng)起片片煙霧，一重重簾幕不知有多少層。豪華的車(chē)馬停在貴族公子尋歡作樂(lè)的地方，她登樓向遠(yuǎn)處望去，卻看不見(jiàn)那通向章臺(tái)的大路。 春已至暮，三月的雨伴隨著狂風(fēng)大作，再是重門(mén)將黃昏景色掩閉，也無(wú)法留住春意

9、。淚眼汪汪問(wèn)落花可知道我的心意，落花默默不語(yǔ)，紛亂的，零零落落一點(diǎn)一點(diǎn)飛到秋千外。,例,上陽(yáng)白發(fā)人 上陽(yáng)人，上陽(yáng)人，紅顏暗老白發(fā)新。綠衣監(jiān)使守宮門(mén)，一閉上陽(yáng)多少春。 玄宗末歲初選入，入時(shí)十六今六十。同時(shí)采擇百余人，零落年深殘此身。 憶昔吞悲別親族，扶入車(chē)中不教哭。皆云入內(nèi)便承恩，臉?biāo)栖饺匦厮朴?未容君王得見(jiàn)面，已被楊妃遙側(cè)目。妒令潛配上陽(yáng)宮，一生遂向空房宿。 宿空房，秋夜長(zhǎng)，夜長(zhǎng)無(wú)寐天不明。耿耿殘燈背壁影，蕭蕭暗雨打窗聲 春日遲，日遲獨(dú)坐天難暮。 宮鶯百囀愁厭聞，梁燕雙棲老休妒。 鶯歸燕去長(zhǎng)悄然，春往秋來(lái)不記年。唯向深宮望明月，東西四五百回圓。 今日宮中年最老，大家遙賜“尚書(shū)”號(hào)。 小頭鞵履窄

10、衣裳，青黛點(diǎn)眉眉細(xì)長(zhǎng)。外人不見(jiàn)見(jiàn)應(yīng)笑，天寶末年時(shí)世妝。 上陽(yáng)人，苦最多。 少亦苦，老亦苦，少苦老苦兩如何！君不見(jiàn)昔時(shí)呂向美人賦， 又不見(jiàn)今日上陽(yáng)白發(fā)歌！,在怨女詩(shī)中，一些詩(shī)歌中女性意象淡化，政治性較為突出。主要通過(guò)男女的戀愛(ài)關(guān)系比喻君臣關(guān)系。具體分為兩種：一是直接用男女之依戀表達(dá)詩(shī)人對(duì)君王的依戀，希望被君王重用；二是用男女失戀，女子被拋棄來(lái)喻自己不被朝廷重用等。,節(jié)婦吟 張籍 君知妾有夫，贈(zèng)妾雙明珠。感君纏綿意，系在紅羅襦。妾家高樓連苑起，良人執(zhí)戟明光里。知君用心如日月，事夫誓擬同生死。還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時(shí)。,閱讀下面一首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 瑤 瑟 怨 溫庭筠 冰簟銀床夢(mèng)不成，碧天

11、如水夜云輕 雁聲遠(yuǎn)過(guò)瀟湘去，十二樓中月自明 冰?。簺鱿婪Q。瀟湘：兩個(gè)水名，在今湖南省。 批注說(shuō)：“通篇布景，只夢(mèng)不成三字露怨意?！闭?qǐng)你結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人是如何通過(guò)寫(xiě)景來(lái)表現(xiàn)思想內(nèi)容的。,答：全詩(shī)用冰簟、銀床、碧空、明月、輕云、南雁、瀟湘，以至于月光籠罩下的玉樓這些景物組成一組凄涼的秋夜圖來(lái)表現(xiàn)女子的悲怨之情。,例,山水田園詩(shī),煮酒把盞話桑麻,意象特征：山水草木、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、田園風(fēng)光、農(nóng)村景物農(nóng)家，以及安逸恬淡的隱居生活。 情感特征：或表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，或表達(dá)對(duì)寧?kù)o平和生活的向往、或表達(dá)自己從容閑適的生活態(tài)度，以及熱愛(ài)自然、向往自由、向往歸隱的情懷。 技巧特征：融情于景，白描，動(dòng)靜結(jié)合，遠(yuǎn)

12、近結(jié)合。 語(yǔ)言特征：清麗洗練，清新自然、質(zhì)樸。,鑒賞要點(diǎn),山水詩(shī)源于南朝（宋）謝靈運(yùn)，田園詩(shī)源于晉代陶淵明，以唐代王維、孟浩然為代表。,08天津 山居即事 王維 寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。鶴巢松樹(shù)遍，人訪蓽門(mén)稀。 綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。 （1）簡(jiǎn)析“遍”字在頷聯(lián)中的表達(dá)效果。 （2）詩(shī)的后四句寫(xiě)出了怎樣的景與情？,答：（1）“遍”字表現(xiàn)松樹(shù)多，鶴多，“稀”字表現(xiàn)來(lái)訪者少，兩者對(duì)照寫(xiě)出山居環(huán)境的幽靜。 （2）寫(xiě)出了夕陽(yáng)西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛(ài)，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情。,懷古詠史詩(shī),古今多少興亡事,后代作家臨古跡、思古人、嘆古事，因現(xiàn)實(shí)的原因或

13、借古諷今、或因古抒懷、或感慨今昔。 常見(jiàn)感情：對(duì)歷史作冷靜的理性思考， 史實(shí)和現(xiàn)實(shí)扭和在一起，感悟昔盛今衰， 感慨個(gè)人遭遇， 抨擊統(tǒng)治者昏庸和社會(huì)時(shí)弊， 只抓住歷史的影子，故意借題發(fā)揮。 技法上：或借古諷,有古今對(duì)比的，有用典的。,弄清史實(shí),要體會(huì)意圖；,分析寫(xiě)法,領(lǐng)悟感情。,鑒賞要點(diǎn),汴河曲李益 汴水東流無(wú)限春，隋家宮闕已成塵。 行人莫上長(zhǎng)堤望，風(fēng)起楊花愁殺人。 汴河懷古 皮日休 盡道隋亡為此河，至今千里賴通波。 若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不教多。 閱讀上面兩首詩(shī)，說(shuō)說(shuō)兩詩(shī)在內(nèi)容和表達(dá)技法上的異同。,答：兩首詩(shī)都是詠史詩(shī)。汴河曲借詠史來(lái)抒發(fā)昔盛今衰之情，通過(guò)古今對(duì)比的景物描寫(xiě)，曾經(jīng)“無(wú)限春”，

14、而今“已成塵”，滿堤的楊柳讓回顧昔日繁盛的行人滿腹愁緒。汴河懷古借詠史直抒胸臆地表達(dá)自己對(duì)隋煬帝開(kāi)通大運(yùn)河的與眾不同的見(jiàn)解。詩(shī)歌以議論起筆，從通常所說(shuō)“隋亡為此河”說(shuō)開(kāi)，認(rèn)為如果排除隋煬帝南巡的奢華行為，單就開(kāi)通大運(yùn)河而言，他的功勞不次于治水的大禹。,詠物言志詩(shī),任爾東西南北風(fēng),詠物言志詩(shī)是通過(guò)對(duì)獨(dú)特事物的描繪或贊賞，來(lái)表達(dá)自己的精神品質(zhì)或理想追求。 既然詠物，要實(shí)寫(xiě)其形態(tài)、色澤特征，或?qū)懫渌幁h(huán)境，求其“形似”。曲盡其妙 由物到人，由實(shí)到虛，寫(xiě)出精神品格，求其“神似”。不滯于物 從表現(xiàn)手法看，托物言志，常用比喻、象征、擬人、對(duì)比，正面描寫(xiě)、側(cè)面烘托的手法。,鑒賞要點(diǎn),常見(jiàn)感情 （1）表達(dá)不愿

15、媚俗、不愿同流合污，堅(jiān)持個(gè)性、保持清白的高尚情操； （2）表達(dá)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、懷才不遇的傷感； （3）表現(xiàn)自己的某種人生感悟、生活哲理； （4）抒寫(xiě)自己悠閑舒適、不慕富貴的心境。,常見(jiàn)意象 如松、竹、梅、荷、芳草、精衛(wèi)等。,1 、分析物象的外在特征、環(huán)境特點(diǎn)和內(nèi)在品性。 2 、聯(lián)系詩(shī)人自身經(jīng)歷和所處社會(huì)環(huán)境，揣摩詩(shī)人所托之情，所言之志。（神似） 3、體會(huì)詩(shī)人手法的高妙。,鑒賞方法,野 菊 （ 2012天津卷） 【宋】 楊萬(wàn)里,未與騷人當(dāng)糗糧，況隨流俗作重陽(yáng)。政緣在野有幽色，肯為無(wú)人減妙香。已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。 糗：qi,未與騷人當(dāng)糗糧， 況隨流俗作重陽(yáng)。,

16、政緣在野有幽色，肯為無(wú)人減妙香。,已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃。,花應(yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁覓寵光。,邊塞征戰(zhàn)詩(shī),古來(lái)征戰(zhàn)幾人回,鑒賞方法,第一，了解詩(shī)歌創(chuàng)作的時(shí)代背景；如盛唐邊塞詩(shī)風(fēng)表現(xiàn)出來(lái)的是豪邁勇敢、一往無(wú)前；中晚唐國(guó)勢(shì)微弱，邊塞詩(shī)中于是夾雜了幾許悲壯和凄愴，到了南宋,統(tǒng)治者在風(fēng)雨飄搖中茍且偷安,邊塞詩(shī)大多抒發(fā)悲憤,哀痛之情。邊塞詩(shī)最能體現(xiàn)國(guó)運(yùn)興衰。,第二 、分析邊塞詩(shī)的不同藝術(shù)風(fēng)格。在大量邊塞征戰(zhàn)詩(shī)中體現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)風(fēng)格是很不相同的，有的豪放曠達(dá)，有的雄奇壯美，有的豪壯悲慨，有的委婉清麗，只有細(xì)細(xì)體會(huì)，才有可能準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)到邊塞征戰(zhàn)詩(shī)這個(gè)大主題下的不同藝術(shù)風(fēng)格。,主要特點(diǎn),（1）內(nèi)容:邊塞風(fēng)

17、光（奇麗壯闊）、統(tǒng)治者(窮兵黷武)、將士(生活艱苦)。 （2）情感：表達(dá)的是出征遠(yuǎn)戍的英勇豪邁，建功立業(yè)的渴望和保家衛(wèi)國(guó)的豪情，或報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣和哀痛，或是長(zhǎng)年征戰(zhàn)的艱辛連年征戰(zhàn)的慘烈和對(duì)家人思念、對(duì)帝王黷武開(kāi)邊和對(duì)邊將恃寵貪功的諷刺。 （3）常用手法比喻、夸張、用典、直抒胸臆、借景抒情、對(duì)比襯托、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生。 （4）常用詞語(yǔ)：金鼓旌旗、烽火羽書(shū)、戈矛劍戟 斧鉞刀鎩、胡、羌、羯、夷、夜郎、長(zhǎng)云秋月、雪山、孤城、雁飛、鷹揚(yáng)、箭飛馬走。,出關(guān) 徐蘭 憑山俯海古邊州，旆影風(fēng)翻見(jiàn)戍樓。 馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭? 注關(guān)，指居庸關(guān)。旆（pi），旌旗。 （1）詩(shī)的前兩句，有版本作“將軍此去必

18、封侯，士卒何心肯逗留”，與本詩(shī)相比你更喜歡哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。 （2）“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 答：（）更喜歡本詩(shī)。本詩(shī)前兩句點(diǎn)出居庸關(guān)的雄壯氣勢(shì)，景物描寫(xiě)鮮明生動(dòng)，為后面抒懷作了鋪墊?！皩④姟眱删淙狈π蜗蟾?，并且與全詩(shī)思鄉(xiāng)的情感內(nèi)容不相稱。 （2）將關(guān)內(nèi)桃花爛漫與關(guān)外白雪茫茫兩個(gè)場(chǎng)景聚集到征馬這一關(guān)節(jié)點(diǎn)上，描寫(xiě)生動(dòng)，對(duì)比鮮明。 “桃花”與“雪”分別代指家鄉(xiāng)的溫馨與塞外的清冷生活，在詩(shī)中具有象征意義，蘊(yùn)含了思鄉(xiāng)的情感。,度破訥沙（2012湖南）,破訥沙頭雁正飛，鸊鵜泉上戰(zhàn)初歸。 平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。 鸊鵜：b t。磧：q,翻譯：凱旋越過(guò)破訥沙

19、沙漠的隊(duì)伍驚飛了大雁?在鸊鵜泉上戰(zhàn)勝了敵軍的將士們剛剛歸來(lái)。一輪紅日從東南方的地平線上噴薄而出，在廣袤的平沙之上，行進(jìn)的部隊(duì)蜿如游龍，戰(zhàn)士的盔甲銀鱗一般，在日照下寒光閃閃，而整個(gè)沙原上，沙礫與霜華也閃爍光芒，鮮明奪目。,全詩(shī)描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來(lái)的圖景。前兩句寫(xiě)大漠遼遠(yuǎn)、大雁高飛，既有勝利者的喜悅，也有征人的鄉(xiāng)思；后兩句寫(xiě)日出東南、鐵衣生寒，既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅，也暗含了軍旅生活的艱辛。詩(shī)歌擷取極具邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象，通過(guò)喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯，營(yíng)造出雄健、壯美的意境，抒寫(xiě)了征人慷慨悲壯的情懷。,人生感慨詩(shī),念天地之悠悠,古人寫(xiě)詩(shī),常因事而起,觸景生情，抒發(fā)心中的感慨。例如

20、懷親,送友,思鄉(xiāng),贈(zèng)人,人生感悟,閑情逸趣等等.這些詩(shī)選作高考鑒賞材料的可能性不小,尤其值得我們注意。 讀懂這類詩(shī),要結(jié)合生活,注意名物風(fēng)俗,注意典故,切忌主觀臆測(cè),不得義蘊(yùn) 。,1、懷才不遇，如陳子昂的登幽州臺(tái)歌 2、愛(ài)國(guó)情懷不得重用，如陸游書(shū)憤 3、時(shí)光流逝、滄海桑田的傷感：李清照如夢(mèng)令(昨夜雨疏風(fēng)驟) 4、貶官謫居的怨恨，仕途失意的苦悶：白居易琵琶行 5、告慰平生的喜悅，追求豁達(dá)人生境界：杜甫春夜喜雨 6、潔身自好，不與當(dāng)權(quán)者合作：如李白夢(mèng)游天姥吟留別 7、傷春悲秋。如宋代晏殊浣溪沙一曲新詞酒一杯,常見(jiàn)感情,意象特征：“風(fēng)雨”、“陰晴”、“夕陽(yáng)”、“落花”、“流水”、“閑居”、“衰鬢”等

21、； 表達(dá)技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虛實(shí)結(jié)合，或是對(duì)比襯托。,鑒賞要點(diǎn),無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 哲理詩(shī),古代哲理詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，啟迪心扉，為人們所傳誦、稱引。 兩種情況：一是詩(shī)人在創(chuàng)作時(shí)，便賦予了哲理的內(nèi)涵。如朱熹觀書(shū)有感。 二是有不少詩(shī)，其哲理內(nèi)涵是讀者賦予的，是人們?cè)谛蕾p詩(shī)歌過(guò)程中領(lǐng)悟到的。如楊萬(wàn)里的小池。,水口行舟 朱熹 昨夜扁舟雨一蓑，滿江風(fēng)浪夜如何。 今朝試卷孤蓬看，依舊青山綠樹(shù)多。 詩(shī)人描繪的畫(huà)面中，蘊(yùn)含著人生哲理，請(qǐng)細(xì)加品味，說(shuō)說(shuō)你的看法。,答：風(fēng)雨總是暫時(shí)的，青山綠樹(shù)是永恒的，一切美好事物的生命力不可遏止。,例,一枝一葉總關(guān)情憂國(guó)憂民詩(shī),1、戰(zhàn)亂離散的痛苦：杜甫春望 2、同情人民的

22、疾苦：茅屋為秋風(fēng)所破歌 3、反映社會(huì)黑暗，揭露統(tǒng)治者腐朽：杜甫“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨?！?4、表達(dá)對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂：林升題臨安邸“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。” 5、表達(dá)對(duì)山河淪落國(guó)破家亡的痛楚：陸游示兒,常見(jiàn)情感,例,06年全國(guó)卷 南柯子王炎 山冥去陰重，天寒雨意濃。數(shù)枝幽艷濕啼紅。莫為惜花惆悵對(duì)東風(fēng)。 蓑笠朝朝出，溝塍處處通。人間辛苦是三農(nóng)。要得一犁水足望年豐。 注三農(nóng)：指春耕、夏耘、秋收。 試分析下闕的內(nèi)容，以及作者在詞中所抒發(fā)的思相感情。,答：描寫(xiě)了農(nóng)民不避風(fēng)雨、辛勤勞作的生活，發(fā)出了“人間辛苦是三農(nóng)”的感嘆，表達(dá)了農(nóng)民盼望風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的心情。作者通過(guò)對(duì)農(nóng)民辛勞生活

23、的感嘆，抒發(fā)了憐憫農(nóng)民的思想感情。,先“懂”后“答”,古詩(shī)詞鑒賞規(guī)律,1鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧； 2評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。,就該考點(diǎn)1而言，實(shí)際上是,“寫(xiě)什么” （形象）,考點(diǎn)精解,思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意；古人云：詩(shī)言志。“志”是指志向、抱負(fù)、愿望、情懷等。 一般地說(shuō)，唐詩(shī)重情，宋詩(shī)重理。,除了認(rèn)真研讀詩(shī)歌主體外還需6看,如何把握詩(shī)歌思想情感,1、看標(biāo)題 2、看作者 3、看注解 4、看意象 5、看末句 6、看題干,酬朱慶馀 張籍 越女新妝出鏡心， 自知明艷更沉吟。 齊紈未足時(shí)人貴， 一典菱歌敵萬(wàn)金。,洞房昨夜停紅燭， 待曉堂前拜舅姑。 妝罷低眉問(wèn)夫婿， 畫(huà)眉深淺

24、入時(shí)無(wú)？,近試上張水部 朱慶余,干謁詩(shī) 科舉考試之前，向張籍征求意見(jiàn)，表現(xiàn)自己忐忑不安的心理,一、看標(biāo)題,昨夜江邊春水生， 蒙沖巨艦一毛輕。 向來(lái)枉費(fèi)推移力， 此日中流自在行。,半畝方塘一鑒開(kāi)， 天光云影共徘徊。 問(wèn)渠哪得清如許， 為有源頭活水來(lái)。,池塘要不斷注入活 水，才能清澈。 學(xué)習(xí)要不斷吸取新知，才能進(jìn)步,讀書(shū)的積累與貫通 的關(guān)系。長(zhǎng)期的讀書(shū)積累，對(duì)問(wèn)題一朝領(lǐng)悟。,從題目入手 一能把握詩(shī)歌的思想內(nèi)容 二能感知作者的喜怒哀樂(lè),近試上張水部 觀書(shū)有感,李白哭晁卿衡 杜甫的春夜喜雨 王昌齡閨怨 陸游書(shū)憤,清平樂(lè) 獨(dú)宿博山王氏庵 辛棄疾 繞床饑鼠， 蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨， 破紙窗間自語(yǔ)。

25、平生塞北江南， 歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng) 覺(jué)，眼前萬(wàn)里江山。 結(jié)合全詞思考，這首詞下闕的最后一句，表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？,交代晚年 處境,答：作者一生為了國(guó)事奔波南北，回來(lái)后已是白發(fā)蒼蒼的老人，并且晚年處境艱辛，居住在蕭瑟破敗的廟宇中，盡管如此，但作者半夜醒來(lái)，關(guān)心的仍不是自己的處境，突現(xiàn)在眼前的卻是祖國(guó)的“萬(wàn)里江山”。全文表現(xiàn)了作者在失意中仍不忘抗金，報(bào)效祖國(guó)恢復(fù)中原故土的情懷。,抗金殺敵，收復(fù)失地,二：看作者,金陵晚望 高蟾 曾伴浮云歸晚翠，猶陪落日泛秋聲。世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫(huà)不成。 金陵圖 韋莊 誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成？畫(huà)人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云滿古城。 注高蟾、韋莊，均為晚

26、唐詩(shī)人。 這兩首詩(shī)都寫(xiě)到了“傷心”，詩(shī)人為什么傷心？ 兩位詩(shī)人一位說(shuō)“一片傷心畫(huà)不成”，一位說(shuō)“誰(shuí)謂傷心畫(huà)不成”請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌對(duì)此作簡(jiǎn)要分析。,答：詩(shī)人為唐朝的衰敗而傷心。 這兩首詩(shī)從不同的角度，表達(dá)了相同的思想感情。高詩(shī)通過(guò)晚望金陵，從“落日”“秋聲”等意象中，生出一片傷心之情。詩(shī)人認(rèn)為這種深重的傷心，世上的畫(huà)家是畫(huà)不出來(lái)的。韋詩(shī)作者通過(guò)觀看金陵圖，認(rèn)為畫(huà)家用“老木”“寒云”等意象，足以表現(xiàn)出對(duì)國(guó)勢(shì)衰敗的傷痛之情，所以說(shuō)，傷心是畫(huà)得成的。,三：看序注,四：看典型意象,天凈沙 秋思 枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。,這幅圖畫(huà)由兩部分構(gòu)成： 一、由精心選取的九個(gè)能代

27、表蕭瑟秋天的典型意象組成一幅 暮色蒼茫的秋野圖景； 二、抒寫(xiě)天涯游子獨(dú)行寒秋的內(nèi)心深處無(wú)盡的傷痛。,蘇幕遮 范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。 黯鄉(xiāng)魂,，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。,寒秋,流水,春草,登高,楊柳,贈(zèng)別詩(shī)常見(jiàn)意象 一樂(lè)曲二植物三地點(diǎn),邊塞詩(shī)三樂(lè)曲,折楊柳 落梅花 關(guān)山月,五：看末句,聞王昌齡左遷龍標(biāo)，遙有此寄 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。 我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。,江陰浮遠(yuǎn)堂 戴復(fù)古 橫岡下瞰大江流，浮遠(yuǎn)堂前萬(wàn)里愁。 最苦無(wú)山遮望眼，淮南極目盡神州。 【注】戴復(fù)古，字式之，號(hào)石

28、屏，南宋后期詩(shī)人。,前人認(rèn)為，“最苦無(wú)山遮望眼”在本詩(shī)中最具表現(xiàn)力，你對(duì)此有何看法？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 這首詩(shī)寫(xiě)作者登江陰浮遠(yuǎn)堂遙望中原時(shí)，因國(guó)土淪陷而產(chǎn)生的憂愁和痛苦，“最苦無(wú)山遮望眼”一句對(duì)此表現(xiàn)得最為強(qiáng)烈和集中。該句一反常人登高時(shí)希望極目遠(yuǎn)望的慣常心理，在寫(xiě)法上別出心裁，通過(guò)詩(shī)人望之則不忍，不望又不能的矛盾心理，充分表達(dá)了國(guó)恥不報(bào)、國(guó)土不歸的極度悲憤之情。,2004年廣東卷：閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（6 分） 江漢 杜甫 江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途。 這是杜甫晚年客滯江漢時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī)。詩(shī)中二三聯(lián)用了“片云”、

29、“孤月”、“落日”、“秋風(fēng)”幾個(gè)意象，請(qǐng)分析其情景交融的意境。,六：看題干,“片云”“孤月”意境凄涼，流露出作者孤獨(dú)、苦無(wú)知音的煩悶；“落日”“秋風(fēng)”意境雄壯、開(kāi)闊，又體現(xiàn)了作者“烈士暮年，壯心不已”的樂(lè)觀曠達(dá)。,三步作答：,1.字句的內(nèi)涵（理解、翻譯） 2.指出詩(shī)中運(yùn)用了什么表達(dá)技巧，結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)這個(gè)手法的內(nèi)容； 3.說(shuō)出這種手法的妙處及感情。 作為表達(dá)題，答題語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、明晰、流暢作為表達(dá)題，語(yǔ)言的好壞肯定會(huì)影響到考生的得分的。,鑒賞詩(shī)歌要有文本意識(shí)。文本指的是詩(shī)歌作品本身。在分析作者的思想感情時(shí)，同學(xué)們最容易出的問(wèn)題是只會(huì)孤零零地答出一個(gè)“思鄉(xiāng)”、“離別”或者“憂國(guó)憂民”，空對(duì)空地

30、說(shuō)表現(xiàn)了什么；而答不出之所以是“思鄉(xiāng)”、“離別”或者“憂國(guó)憂民”的理由與根據(jù)，結(jié)果使賞析流于籠統(tǒng)空泛。這是一個(gè)大忌。一定要注意從詩(shī)歌中尋找答題根據(jù)，要結(jié)合詩(shī)歌的具體內(nèi)容作分析。這對(duì)防止把題答偏是大有幫助的。,練習(xí),閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 采桑女 唐彥謙 春風(fēng)吹蠶細(xì)如蟻， 桑芽才努青鴉嘴。 侵晨采桑誰(shuí)家女， 手挽長(zhǎng)條淚如雨。 去歲初眠當(dāng)此時(shí)， 今歲春寒葉放遲。 愁聽(tīng)門(mén)外催里胥， 官家二月收新絲。 注：唐彥謙 唐末詩(shī)人。朝廷財(cái)政入不敷出，統(tǒng)治者就加緊掠奪，把征收夏稅的時(shí)間提前到陰歷二月。里胥：里中小吏。初眠：蠶蛻皮期間不食不動(dòng)稱“眠”，七日為一眠。 1.詩(shī)歌塑造的采桑女的形象是怎樣的？

31、2.這首詩(shī)的首聯(lián)中的“努”的含義是什么？ 3.這首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格怎樣？,1.勤勞善良備受壓迫下層勞動(dòng)人民形象。采桑女清晨采桑，淚如雨下，在苛捐雜稅的壓榨下遭到無(wú)邊痛苦。此詩(shī)深刻揭露了唐末“苛政猛于虎”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和對(duì)下層人民的深切同情。 2.柔桑用力凸出青鴉嘴般的嫩芽。用“努”把“桑芽”與“青鴉嘴”連接起來(lái)，既說(shuō)明二者之間的比喻關(guān)系，又用擬人手法刻畫(huà)出“桑芽”在春風(fēng)中正在“冒出”的動(dòng)態(tài)。一“努”字，把桑芽寫(xiě)活了，給畫(huà)面增添了情趣。反襯了采桑女的愁苦之情。 3.此詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)質(zhì)樸、明白如話。“桑芽才努青鴉嘴”，詩(shī)人用工筆細(xì)致地描繪出桑枝上那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽形狀，“青鴉嘴”比喻“桑芽”，酷肖而生動(dòng)；“去歲”“今歲”對(duì)比鮮明，有力地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿和對(duì)下層人民的深切同情。,1、梅花最先開(kāi)放，傲霜斗雪敢為人先，不畏權(quán)貴君子 陸游的著名詞作詠梅