江蘇省徐州市高二數學《數列的概念》教案（通用）_第1頁
江蘇省徐州市高二數學《數列的概念》教案（通用）_第2頁
江蘇省徐州市高二數學《數列的概念》教案（通用）_第3頁
江蘇省徐州市高二數學《數列的概念》教案（通用）_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

備 課 時 間 上 課 時 間第 周 周 月 日 呂世金班級 節(jié)次 課題數列的概念總課時數第 節(jié)教學目標了解數列的概念與分類，理解數列通項公式與函數的關系以及數列的簡單性質。教學重難點對數列的通項公式與求和公式的理解教學參考三維設計授課方法講練結合教學輔助手段多 媒 體專用教室教學過程設計教學二次備課基礎練習：1數列1，的一個通項公式an是 .3根據下列5個圖形及相應點的個數的變化規(guī)律，試猜測第n個圖中有_個點典型例題：例1根據數列的前幾項，寫出下列各數列的一個通項公式(1)1,7，13,19，(2)0.8,0.88,0.888，(3)， (4)0,1,0,1，2數列，2，則2是該數列的第 項教學過程設計教學二次備課例2已知數列an的前n項和為Sn，求下列條件下數列的通項公式an.(1)Sn2n23n；(2)Sn2n23n2.例3(2020福建高考)數列an中，a1，前n項和Sn滿足Sn1Sn()n1(nN*)(1)求數列an的通項公式an以及前n項和Sn；(2)若S1，t(S1S2)，3(S2S3)成等差數列，求實數t的值鞏固練習：1若Sn為數列an的前n項和，且Sn，則_.2數列an的前n項和為Sn，a11，an1Sn(n1,2,3，)，求an.3在數列an中，a10，an1，nN*，則a2020_.4(2020遼寧高考)已知數列an滿足a

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論