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文檔簡介

小小馬兒跑不停，日日夜夜不休息，嘀噠嘀噠響不停，提醒人們爭時(shí)間。,猜一猜,認(rèn)識鐘表,一、認(rèn)識鐘面,12,6,3,9,1,2,4,5,7,8,10,11,1、鐘面上有什么？,？,指一指：,在你的學(xué)具鐘表上指一指，哪個(gè)是時(shí)針， 哪個(gè)是分針，說給你的同桌聽一聽,說一說：,分針長，時(shí)針短。,分針和時(shí)針有什么區(qū)別？,5時(shí),7時(shí),12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,考考你,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,8,9,10,11,7,12,3,6,9,5時(shí)半,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,.,10時(shí),半,分針指向6就是半時(shí)。,7時(shí),快7時(shí),7時(shí)剛過,大約6時(shí),大約5時(shí),說一說,你的一天是怎樣安排的？,為什么都是10時(shí)而小朋友做的事卻不一樣？,動腦筋,家庭作業(yè)： （1）用你今天學(xué)習(xí)的鐘面知識，設(shè)計(jì)一個(gè)你喜歡的鐘面。 （2）為自己設(shè)計(jì)一個(gè)快樂的星期天。,下,課,

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