全等三角形的判定AAS練習(xí).ppt_第1頁
全等三角形的判定AAS練習(xí).ppt_第2頁
全等三角形的判定AAS練習(xí).ppt_第3頁
全等三角形的判定AAS練習(xí).ppt_第4頁
全等三角形的判定AAS練習(xí).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、全等三角形的判定(AAS) 專 題 練 習(xí),1、如圖,已知B=D,AE=CF,DEBF,求證:ABFCDE.,證明: DEBF 1=2 (兩直線平行,內(nèi)錯角相等) 又 AE=CF AE+EF=CF+EF 即 AF=CE 在ABF和CDE中 B=D 2=1 AF=CE ABFCDE (AAS),2、已知:AD=AE,ACD= ABE,求證:BD=CE.,證明:在ACD和ABE中 ACD= ABE A= A AD=AE ACD ABE(AAS) AC=AB(全等三角形的對應(yīng)邊相等) AB-AD=AC-AE BD=CE,3、如圖:已知AE交BC于點(diǎn)D,1=2=3, AB=AD. 求證:DC=BE。,

2、2,證明: 1= 3, ADC =BDE C =E 在ABE和ADC中 1= 2 C=E AB=AD ABE ADC (AAS) DC=BE,4. 已知:如圖ACCD于C , BDCD于D , M是AB的中點(diǎn) , 連結(jié)CM并延長交BD于點(diǎn)F。求證:AC=BF,證明: ACCD, BDCD AC/BD A= B M是AB的中點(diǎn) AM=BM 在ACM和BFM中 ACM= BFM AMC=BMF AM=BM ACM BFM (AAS) AC=BF,5、如圖,CDAB,BEAC,垂足分別為D、E,BE交CD于F,且AD=DF,求證:AC= BF。,證明: CDAB, ADC=BDF=900 , A +

3、C=900 , BEAC A+B=900 C= B 在ADC和BDF中 ADC= BDF C=B AD=DF ADC BDF (AAS) AC=BF,6、已知:如圖 , ABBC于B , EFAC于G , DFBC于D , BC=DF求證:AC=EF.,證明: ABBC, DFBC B=FDE=900 F+FED= 900 又 EFAC C+FED=900 F= C(同角的余角相等) 在ABC和EDF中 B= FDE F=C BC=DF ABC EDF (AAS) AC=EF(全等三角形的對應(yīng)角相等),7、如圖,ABCD,AE=CF,求證:AB=CD,證明: ABCD A=C 在AOE和COF中 AOE= COF A=C AE=CF AOE COF (AAS) AO=CO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論