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文檔簡介
1、休克病人的觀察及護理,2017年9月29日,1,學習交流PPT,休克是什么?,是暈過去了嗎?,2,學習交流PPT,血壓下降?,3,學習交流PPT,目 錄,休克的概述 休克的定義 休克病因及分類 休克的分期及臨床表現(xiàn) 休克的病情觀察 休克的護理,4,學習交流PPT,一、休克的概述,臨床各科嚴重疾病常見的一種并發(fā)癥 主要表現(xiàn)有:血壓下降,收縮壓降至90mmHg以下,脈壓差小于20mmHg,面色蒼白,四肢濕冷和指端紫紺,淺表靜脈萎陷,脈搏細弱,全身無力,尿量減少,煩躁不安,反應遲鈍,神智模糊,甚至昏迷等。,5,學習交流PPT,二、休克的定義,指機體在各種有害因子侵襲時發(fā)生的一種以全身有效循環(huán)血量下降
2、,組織血液灌流量減少為特征,進而有細胞代謝和功能紊亂及器官功能障礙的病理過程。,6,學習交流PPT,休克發(fā)生的動因,正 常 血 液 循 環(huán),血容量充足,心泵功能正常,血管容量正常,7,學習交流PPT,休克發(fā)生的動因,血容量,心泵功能障礙,血管功能障礙,休 克,8,學習交流PPT,休克的本質是有效循環(huán)血量驟減。當機體處于健康狀態(tài)時,上述三個因素維持一種動態(tài)平衡,身體各部分有足夠的血液來維持正常的功能。當一個因素喪失正常功能時,其它兩個功能會產(chǎn)生代償,以維持血液循環(huán)。然而當一個或一個以上因素功能失調,可導致有效循環(huán)血量急劇下降,造成全身組織血液灌注不足,進而有細胞缺氧和全身組織灌注不足,而使人體進
3、入休克狀態(tài)。,9,學習交流PPT,三、休克的病因與分類,(一)休克的病因,(一)失血與失液 (二) 燒傷 (三)創(chuàng)傷 (四) 感染 (五)過敏 (六)強烈神經(jīng)刺激 (七)心臟和大血管病變,10,學習交流PPT,(二)休克的分類,失血與失液,燒 傷,創(chuàng) 傷,過 敏,感 染,強烈神經(jīng)刺激,心臟和大血管病變,低血容量性,血管源性,心源性,11,學習交流PPT,低血容量性休克,失血、失液、燒傷等引起的血容量急劇減少,靜脈回流減少,心臟輸出量減少,血壓下降,交感神經(jīng)+,外周血 管收縮,組織灌流量減少,12,學習交流PPT,血管源性休克,感染、過敏、強烈的神經(jīng)刺激引起血 管床容積增大,有效循環(huán)血量 相對不
4、足,回心血量減少、組織灌流不足,13,學習交流PPT,心源性休克,心肌梗死、心肌病、嚴重心律失常、或急性心臟壓塞、心臟射血受阻等,心輸出量減少,有效循環(huán) 血量減少,組織灌注減少,14,學習交流PPT,四、休克的分期及臨床表現(xiàn),(一)休克早期表現(xiàn):在原發(fā)病癥狀和體征為主情況下,出現(xiàn)輕度的興奮征象:意識尚清,但焦慮煩躁,精神緊張,訴口渴、皮膚蒼白,口唇、甲床輕度發(fā)紺,伴惡心嘔吐,心率加快,呼吸頻率增加,脈細述,血壓尚正常,甚至正?;蛏缘停}壓縮小,尿量減少。(一旦血壓減低,往往已非早期),處理得當,休克容易恢復。,15,學習交流PPT,四、休克的分期及臨床表現(xiàn),(一)休克中期表現(xiàn):患者煩躁,意識不
5、清,呼吸表淺,口渴明顯,四肢溫度降低,心音低鈍,脈細速而弱,血壓低于80mmHg,或測不出,脈壓小于20mmHg,皮膚濕冷發(fā)花,尿少或無尿;如原有高熱病人體溫驟降,大汗,血壓驟降,意識由清晰轉為模糊,亦提示休克進入中期。,16,學習交流PPT,四、休克的分期及臨床表現(xiàn),(一)休克晚期表現(xiàn):病人出現(xiàn)意識模糊,或昏迷,皮膚粘膜出現(xiàn)瘀點、瘀斑,四肢厥冷,心音弱、呼吸不規(guī)則、尿少或無尿、體溫不升、血壓測不出,并發(fā)DIC者,可出現(xiàn)出血傾向,此期患者常發(fā)MODS導致死亡。,17,學習交流PPT,18,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(1)意識狀態(tài) (2)生命體征 (3)精神狀態(tài) (4)皮膚、粘膜、
6、甲床 (5)中心靜脈壓 (6)出入量,了解病情的嚴重程度 判斷搶救實施的效果,重要性,19,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(1)意識狀態(tài) 意識狀態(tài)是大腦功能活動的綜合表現(xiàn),可反應腦組織灌流情況,若病人由表情淡漠轉為對答自如,則提示病情好轉。 意識狀態(tài)一般分為嗜睡、意識模糊、昏睡、昏迷(淺昏迷和深昏迷),20,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(2)生命體征 生命體征的觀察在病情觀察中占重要地位,當機體患病時,生命體征的變化最為敏感。,21,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(2)生命體征體溫 腋溫的正常值3637。每四小時測一次,低于正常時要保溫,高溫時應給予物理降溫,避
7、免體溫驟降,以免虛脫加重休克。,22,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(2)生命體征P、R、BP 密切觀察P、R、BP變化,根據(jù)病情1530分鐘測量一次。正常范圍: P:60100次/分 R:16 20次/分 BP:收縮壓90 139mmHg 舒張壓60 89 139mmHg,脈壓: 3040mmHg,23,學習交流PPT,24,學習交流PPT,25,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,脈搏: 休克時脈搏細速出現(xiàn)在血壓下降之前。 呼吸: 呼吸30次/分或8次/分,表示病情危重。,26,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,血壓: 血壓是休克診斷及治療中最重要的觀察指標之一。休克早
8、期,劇烈的血管收縮可使血壓保持或接近正常,以后血壓逐漸下降。收縮壓90mmHg,脈壓20mmHg,是休克存在的依據(jù)。血壓回升,脈壓增大,表示休克好轉。,27,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(3)精神狀態(tài) 精神狀態(tài)能夠反應腦組織灌注情況。患者神志淡漠或煩躁頭暈、眼花或從臥位改為坐位時出現(xiàn)暈厥,常表示循環(huán)血量不足,休克依然存在。,28,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(4)皮膚、粘膜、甲床 肢體溫度和色澤能反應體表的灌流情況。四肢溫暖、皮膚干燥,輕壓指甲或口唇時局部暫時蒼白而松壓后迅速轉為紅潤,表示外周循環(huán)已有改善。四肢皮膚蒼白,濕冷,輕壓指甲或口唇時顏色變蒼白而松壓后恢復紅潤緩
9、慢,表示末梢循環(huán)不良,休克依然存在。,29,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(5)中心靜脈壓 可反映相對血容量和右心功能,正常值為510cmH2O,低于5cmH2O表示血容量不足;高于20cmH2O則提示充血性心力衰竭。,30,學習交流PPT,五、休克患者的病情觀察,(6)出入量 應準確記錄24小時輸液的種類、數(shù)量、記錄病人的尿量,反映腎血流情況,為休克病人的后續(xù)治療提供依據(jù)。,31,學習交流PPT,休克時,應動態(tài)監(jiān)測尿量,尿量是反映腎灌注情況,也反映其它器官灌注情況,也是反映臨床補液及應用利尿、脫水藥物是否有效指標。休克時應留置導尿管,動態(tài)觀察每小時尿量,抗休克時尿量應大于20ml/
10、h。尿量穩(wěn)定在30ml/h以上時,表示休克已糾正(量杯測量),32,學習交流PPT,提示:,及時發(fā)現(xiàn)病情變化的線索來判斷病情: VCP 血容量和右心功能 四肢皮膚濕冷 外周阻力增加 脈壓差變小 心輸出量減少 尿量 內臟血流灌注情況 神志 反應大腦灌注情況 皮膚 反應整體循環(huán)情況 脈搏、血壓 反應整體循環(huán)情況,33,學習交流PPT,六、休克病人的護理,(一)體位 絕對臥床休息,避免不必要的搬動,取仰臥中凹位,專人護理。,34,學習交流PPT,六、休克病人的護理,(二)擴容護理 是休克最基本的首要措施,迅速恢復有效循環(huán)血量。迅速建立23條靜脈通路補液。盡快消除休克原因,如止血,包扎固定,鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛
11、(有呼吸困難者禁用嗎啡),抗過敏,抗感染。,35,學習交流PPT,六、休克病人的護理,(三)保持呼吸道通暢 及時清楚呼吸道異物,對神志不清或昏迷的病人,頭應偏向一側,避免誤吸、窒息。給予氧氣吸入,必要時面罩吸氧。遵醫(yī)囑用藥,如出現(xiàn)喉頭梗阻時,行氣管切開。,36,學習交流PPT,37,學習交流PPT,38,學習交流PPT,六、休克病人的護理,(四)維持正常體溫 注意體溫變化,過低時性保暖,一般采取提高室溫和增加蓋被等措施,切忌用熱水袋復溫,以免燙傷及皮膚血管擴張增加耗氧量加重缺氧。對于高熱休克病人應予物理降溫,必要時藥物降溫。,39,學習交流PPT,六、休克病人的護理,(五)預防意外損傷 對于煩躁、神志不清的病人,應加床欄,輸液肢體妥善固定,必要時使用約束帶,妥善固定引流管。,40,學習交流PPT,六、休克病人的護理,(六)防止感染的護理 嚴格執(zhí)行無菌技術操作原則,防止感染。及時清楚呼吸道分泌物,預防肺部感染。做好尿管護理,預防泌尿系統(tǒng)感染。按時做好皮膚護理及口腔護理。,41,學習交流PPT,六、休克病人的護理,
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