青年管弦樂隊(duì)指南〔英〕布里頓曲.pptx_第1頁
青年管弦樂隊(duì)指南〔英〕布里頓曲.pptx_第2頁
青年管弦樂隊(duì)指南〔英〕布里頓曲.pptx_第3頁
青年管弦樂隊(duì)指南〔英〕布里頓曲.pptx_第4頁
青年管弦樂隊(duì)指南〔英〕布里頓曲.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、青少年管弦樂隊(duì)指南,臨洮縣文峰中學(xué),1、了解西洋管弦樂隊(duì),西洋管弦樂隊(duì)是一種大型樂隊(duì),通常稱“交響樂隊(duì)”。它音域?qū)拸V,音色對比鮮明,表現(xiàn)力極為豐富,通常用來演奏大樂曲。它是20世紀(jì)傳入我國的。,西洋管弦樂隊(duì),管弦樂隊(duì)舞臺分布,西洋管弦樂隊(duì)編制遵循的原則是:1、以音響平衡為原則。 2、一定是科學(xué)的、合理的、適用的。,西洋管弦樂隊(duì),木管樂器組:長笛、短笛雙簧管、單簧管、大管。 銅管樂器組:小號、長號、大號、圓號。 弦樂器組: 小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。 打擊樂器組:定音鼓、镲、大鼓、小鼓。 三角鐵、鑼、鋼片琴、木琴。,管弦樂隊(duì)中使用 的樂器雖然很多,但根據(jù)樂器的構(gòu)造、性能 和演奏方式,可以

2、將整個(gè)管弦樂隊(duì)分為四組:,長笛,短笛,單簧管,雙簧管,大管,木管樂器組,你能說出它們的音色嗎?,長笛,雙簧管,大管,圓號,長號,大號,銅管樂器組,你能說出它們的音色嗎?,小號,圓號,小號,長號,大號,小提琴,中提琴,大提琴,弦樂組,你能說出它們的音色嗎?,低音提琴,定音鼓,大鼓,镲,小軍鼓,打擊樂器組,你能說出它們的音色嗎?,三角鐵,木琴,大鑼,特性樂器,豎 琴,豎琴,青少年管弦樂隊(duì)指南樂曲簡介:,青少年管弦樂隊(duì)指南是英國作曲家布里頓于1945年專為青少年了解、西洋管弦樂而創(chuàng)作的作品。樂曲應(yīng)珀賽爾阿布德拉澤的一個(gè)主題做基礎(chǔ),其中有十三段變奏曲,每一段變奏曲重點(diǎn)介紹一種樂器或一組樂器。,第一部分

3、:珀塞爾主題。,1、 珀塞爾主題在這段音樂中出現(xiàn)了幾次?分別由何種樂器演奏? 2、討論珀塞爾主題部分表達(dá)的情感。 3、模唱珀塞爾主題。,第二部分:珀塞爾主題變奏,(1)聆聽珀塞爾主題變奏一,思考這一主題是由哪個(gè)樂器組的何種樂器演奏的? (2)分析此主題與珀塞爾主題有何聯(lián)系?引出變奏的概念。,變奏 指的是在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形,使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式,聽起來和演奏起來更多變,有利于樂曲更好地表現(xiàn)其感情。變奏的形式和方法多種多樣,一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。,自主探究,全班同學(xué)分成四組,分別為木管組、銅管組、弦樂組、打擊樂組,按順序欣賞變

4、奏二至變奏十三,并寫出自己所在的樂器組變奏主題的序號。,變奏二 變奏三 變奏四 變奏五,變奏七 變奏八 變奏九 變奏十,變奏十一 變奏十二 變奏十三,變奏六,歸納總結(jié),變二:雙簧管。甜美柔潤的音色,優(yōu)美的旋律,使變奏恬靜、淡雅。 變?nèi)簡位晒埽枨?,旋律輕盈明快。 變四:大管。低沉的音色,帶有詼諧的色彩。 變五:小提琴,雍容華貴,波蘭舞曲柔和明亮。 變六:中提琴,柔和如歌。 變七:大提琴,圓舞曲節(jié)拍,運(yùn)用了大量的切分節(jié)奏,親切感人。 變八:低音提琴,既演奏了活潑的斷音,又有抒情的旋律。 變九:豎琴,用琶音及滑奏等技巧奏出了各種華彩性的樂句。 變十:圓號,絢麗的色彩。 變十一:小號,快速的進(jìn)行曲,聯(lián)想到奔馳而過的輕騎兵,伴小軍鼓另人興奮。 變十二:長號及低音號,號角性的旋律,莊重、堅(jiān)定。 變十三:打擊樂器,熱鬧而有趣。,認(rèn)識作曲家,本杰明布里頓 (BenjaminBritten,1913-1976),英國作曲家。早年開始學(xué)習(xí)音樂。1930年入倫敦皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴、作曲。1935年至1939年,主要為電臺廣播、戲劇、電影作曲。1939年赴美國。1942年回國后,作為鋼琴家在英國各地演出并繼續(xù)作曲。,同學(xué)們,這節(jié)課我們認(rèn)識了解了西洋管弦樂隊(duì)中的不少樂器。每件樂器都可以發(fā)出獨(dú)具特色的美妙聲音,但最震撼、最迷人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論