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文檔簡介

1、有一條路,東起我國的漢唐古都長安,向西一直延伸到羅馬。這條路,承載了無數(shù)的駱駝與商旅;這條路,傳播了東方的古老文化;這條路,傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天,讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕,穿越時空的阻隔,一起走近絲綢之路。,絲綢之路,矗 凹 戎 循 鴕 匕 貿(mào) 芝 奐,(rng),(ch),(矗立),(o),(凹陷),(戎裝),生字學(xué)習(xí),(mo),(tu),(鴕鳥),(貿(mào)易),(hun),(zh),(芝麻),(美侖美奐),(b),(xn),(循環(huán)),(匕首),1、邊自由朗讀課文,邊思考:“絲綢之路”是一條怎么樣的路?在課文中尋找一句合適的話來說明。,(1)“商人

2、們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)?!?這是一條運(yùn)送貨物的路。,這是一條繁忙的路。,(2)“望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲”,這是一條偉大的路。,(3)“沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”,(4)“從那以后,一隊隊駱駝上對在這漫長的商貿(mào)大道上行進(jìn)變得更加豐富多彩,美輪美奐?!?這是一條商品流通,文化交流的路。,2、走進(jìn)“絲綢之路”,思考:課文描寫了一個怎么樣的場景?,(1)時間:公元前115年。,(2)地點(diǎn):伊朗高原北部。,張騫(?前114年),漢中城固(今陜西城固)人,西漢著名探險家、

3、外交家。他曾兩次出使西域,一次出使云南,兩次隨軍出征匈奴。他官至大行(負(fù)責(zé)外交事務(wù),位列九卿),隨衛(wèi)青出征匈奴有功,封博望侯。,(3)人物:中國使者、安息國的將軍。 “張騫在此之前,已于公元前139年和119年兩次歷盡艱險出使西域?!?張騫,張騫拜別漢武帝圖,(1)隆重。 找出有關(guān)句子: “將軍其在高頭大馬上,身后兵馬不計其數(shù)”“列隊歡迎!將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊,一左一右,擺出夾道歡迎的陣式。樂隊奏起軍樂,人群一片歡騰?!?(2)熱情。 找出有關(guān)句子,朗讀這幾個自然段。 說說當(dāng)時雙方為什么表現(xiàn)得這么熱情?,因為這是在迎接遠(yuǎn)道而來的客人因為雙方交換了許多批次沒有見過的東西,很高興 因為他們把東西方連接起來了,4.說說“絲綢之路”的歷史意義。,送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒, 西出陽關(guān)無故人。,涼州詞 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門關(guān)。,課外鏈接,玉門關(guān),俗稱小方盤城,在河西走廊西端的敦煌市境內(nèi),位于敦煌市城西北約 90公里處。 陽關(guān),位于敦煌

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