人教課標(biāo)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第2課ppt.ppt

1、有一條路，東起我國(guó)的漢唐古都長(zhǎng)安，向西一直延伸到羅馬。這條路，承載了無(wú)數(shù)的駱駝與商旅；這條路，傳播了東方的古老文化；這條路，傳承了東西方的友誼與文明。它是東西方文明交往的通道。今天，讓我們一起隨著一座古樸典雅的巨型石雕，穿越時(shí)空的阻隔，一起走近絲綢之路。,絲綢之路,矗 凹 戎 循 鴕 匕 貿(mào) 芝 奐,（rng）,（ch）,（矗立）,（o）,（凹陷）,（戎裝）,生字學(xué)習(xí),（mo）,（tu）,（鴕鳥）,（貿(mào)易）,（hun）,（zh）,（芝麻）,（美侖美奐）,（b）,（xn）,（循環(huán)）,（匕首）,1、邊自由朗讀課文,邊思考：“絲綢之路”是一條怎么樣的路？在課文中尋找一句合適的話來(lái)說(shuō)明。,（1）“商人

2、們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)?！?這是一條運(yùn)送貨物的路。,這是一條繁忙的路。,（2）“望著這座群雕，就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲”,這是一條偉大的路。,（3）“沒想到，一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，這真是一條偉大的路呀！”,（4）“從那以后，一隊(duì)隊(duì)駱駝上對(duì)在這漫長(zhǎng)的商貿(mào)大道上行進(jìn)變得更加豐富多彩，美輪美奐?！?這是一條商品流通，文化交流的路。,2、走進(jìn)“絲綢之路”，思考：課文描寫了一個(gè)怎么樣的場(chǎng)景？,（1）時(shí)間：公元前115年。,（2）地點(diǎn)：伊朗高原北部。,張騫（？前114年），漢中城固（今陜西城固）人，西漢著名探險(xiǎn)家、

3、外交家。他曾兩次出使西域，一次出使云南，兩次隨軍出征匈奴。他官至大行（負(fù)責(zé)外交事務(wù)，位列九卿），隨衛(wèi)青出征匈奴有功，封博望侯。,（3）人物：中國(guó)使者、安息國(guó)的將軍。 “張騫在此之前，已于公元前139年和119年兩次歷盡艱險(xiǎn)出使西域?！?張騫,張騫拜別漢武帝圖,（1）隆重。 找出有關(guān)句子： “將軍其在高頭大馬上，身后兵馬不計(jì)其數(shù)”“列隊(duì)歡迎！將軍發(fā)出命令。騎兵迅疾分列兩隊(duì)，一左一右，擺出夾道歡迎的陣式。樂隊(duì)奏起軍樂，人群一片歡騰?！?（2）熱情。 找出有關(guān)句子，朗讀這幾個(gè)自然段。 說(shuō)說(shuō)當(dāng)時(shí)雙方為什么表現(xiàn)得這么熱情？,因?yàn)檫@是在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人因?yàn)殡p方交換了許多批次沒有見過的東西，很高興 因?yàn)樗麄儼褨|西方連接起來(lái)了,4.說(shuō)說(shuō)“絲綢之路”的歷史意義。,送元二使安西 王維 渭城朝雨浥輕塵， 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒， 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。,涼州詞 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間， 一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳， 春風(fēng)不度玉門關(guān)。,課外鏈接,玉門關(guān)，俗稱小方盤城，在河西走廊西端的敦煌市境內(nèi)，位于敦煌市城西北約 90公里處。 陽(yáng)關(guān)，位于敦煌