分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課.ppt

1、分?jǐn)?shù)乘除法復(fù)習(xí)課,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)乘除法的復(fù)習(xí)和整理,分 數(shù) 乘 法,解決問題,分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘整數(shù),分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算,連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求比一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少,分?jǐn)?shù)乘小數(shù),分?jǐn)?shù)乘法簡便計(jì)算,看題列式,3個(gè) 相加,的3倍,的,4.75的,求幾個(gè)幾是多少，,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，,都是用乘法。,1.比較每組題結(jié)果的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？,（2） X =,1X =,X =,2,乘比1小的數(shù)，得數(shù)就比這個(gè)數(shù)小。,一個(gè)數(shù)（0除外）,乘比1大的數(shù)，得數(shù)就比這個(gè)數(shù)大；,乘法交換律：,乘法結(jié)合律：,乘法分配律：,整數(shù)乘法交換律、結(jié)合律和

2、分配律對于分?jǐn)?shù)乘法同樣適用.,看圖寫出算式,看圖寫出算式,紅花比黃花多,十月比九月節(jié)約,說出數(shù)量關(guān)系式,六年級同學(xué)為國慶晚會做綢花。一班做了135朵， 二班做的朵數(shù)是一班的 ， 三班做的朵數(shù)是二班的 。 三班做了多少朵？,分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)除法,解決問題,運(yùn)算意義,計(jì)算方法,分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算,分?jǐn)?shù)除以整數(shù),一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù),已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾求這個(gè)數(shù),比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾，求這個(gè)數(shù),和倍、差倍,工程問題,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù),分?jǐn)?shù)除法的意義,2.分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同嗎？,分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的

3、運(yùn)算。,1.把 改編成兩道除法算式,一個(gè)分?jǐn)?shù)除以一個(gè)整數(shù)(0除外)，就用這個(gè)分?jǐn)?shù)去乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。,一個(gè)數(shù)除以一個(gè)分?jǐn)?shù)，就用這個(gè)數(shù)去乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。,除以一個(gè)數(shù)(0除外)，等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。,分?jǐn)?shù)除以整數(shù):,一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù):,在括號里填、或=。,除以等于1的數(shù)，商等于被除數(shù)。,一個(gè)數(shù)(0除外),除以小于1的數(shù)，商大于被除數(shù)；,除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)；,1、看清分率。,我們學(xué)會了在單位“1”未知時(shí):,你認(rèn)為最關(guān)鍵的步驟是什么？,(1)用乘法列方程,(2)用分?jǐn)?shù)除法解決,2、找準(zhǔn)單位“1”的量，列出數(shù)量關(guān)系式.,3、確定單位“1”是已知還是未知？,4、如果單位“1”的量是未知的，可以用分?jǐn)?shù)除法或用乘法列方程解答。,倉庫里有大米240袋, ,面粉有多少袋？,四、實(shí)踐應(yīng)用,開學(xué)初，學(xué)校的英語興趣小組的人數(shù)比數(shù)學(xué)興趣小組少9人。到了期中，有3名同學(xué)從英語組轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)組，這時(shí)英語組的人數(shù)比數(shù)學(xué)組少 。開學(xué)初，兩個(gè)興趣小組各有多少人？,四、實(shí)踐應(yīng)用,朝陽區(qū)舉行小學(xué)生運(yùn)動會，創(chuàng)新小 學(xué)參加的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 。如果創(chuàng) 新小組再多去