人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)鯨

1、9讀了鯨、種類、鯨、形體、演化、生活習(xí)慣、鯨的教育認(rèn)識(shí)、第一階段，了解了鯨的體型最明顯的特征是什么。 從哪里出來的(大、巨大的)，最大的鯨魚有16萬公斤重，最小的鯨魚也有2000公斤重。 我國曾捕獲重4萬公斤的鯨魚，長(zhǎng)17米，一只舌頭就有十幾頭肥豬那么重。 比大象大很多。 鯨的形狀，作者用什么方法寫鯨的大小？用數(shù)字和例子比較的方法告訴我們鯨是大動(dòng)物。 哺乳動(dòng)物一般有特點(diǎn)：1.用肺呼吸、胎生、靠吃母乳生長(zhǎng)。 2 .大多數(shù)動(dòng)物都有毛皮。 鯨魚是如何進(jìn)化成魚的呢？ “遙遠(yuǎn)的古代”、“漫長(zhǎng)的年代”、“漸漸”等語言，說明了這個(gè)進(jìn)化的過程很長(zhǎng)。 陸地、淺海、大海、我們?nèi)祟悘脑尺M(jìn)化而來也是一樣，這個(gè)過程也很

2、漫長(zhǎng)。 鯨的進(jìn)化，鯨的種類，須鯨(沒有牙齒)，齒鯨(虎鯨，有鋒利的牙齒)，鯨的種類，這個(gè)部分從什么方面介紹鯨的生活習(xí)慣？ (吃了呼吸睡覺成長(zhǎng))這些方面有什么特點(diǎn)鯨的生活習(xí)慣、食物、鯨的食量非常多，須鯨主要吃蝦和小魚，一次可以吃2000公斤以上。 鯨魚主要吃大魚和海獸。 有只被稱為“海中虎”的虎鯨，經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)，圍著30多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就吃完了。 鯨魚的生活習(xí)慣之一是，鯨魚和牛羊一樣用肺呼吸，呼吸時(shí)形成水柱。 須鯨的水柱，垂直，細(xì)而高，齒鯨的水柱，傾斜，粗而低，鯨的生活習(xí)性兩方面說明了鯨不屬于魚類，根據(jù)水柱的形狀，可以判斷鯨的種類和大小。 鯨魚每天睡覺。 同學(xué)們根據(jù)課文的描述想象鯨魚睡覺的樣子。 鯨為什么這樣睡覺，這是自我保護(hù)，有危險(xiǎn)就能四散游泳。 鯨魚的生活習(xí)慣之三，鯨魚是如何繁殖子孫的？ (胎生哺乳)、肺呼吸、胎生、哺乳等特征表明鯨魚是哺乳動(dòng)物，不是魚。 鯨魚的生活習(xí)慣的第四個(gè)是鯨魚的壽命有多長(zhǎng)？ 鯨的壽命很長(zhǎng)，一般能活幾十年到一百年。 方法：說明列的數(shù)字，比較，舉例，用列舉數(shù)字的方法介紹事物。 例1 :這條步行道有700多米長(zhǎng)，分為273段。 這是一座拱橋，全長(zhǎng)約265米，有241根望柱，每根望柱上都雕有獅子。 /須鯨剛出生有十多米長(zhǎng)，有七千公斤重，一天有三十至五十公斤長(zhǎng)，兩三年就成了大鯨魚。 鯨的解釋方法，鯨，形