中考物理 專題6 質(zhì)量與密度學(xué)案

1、第六章 質(zhì)量與密度一、考點(diǎn)知識(shí)梳理（一）質(zhì)量1.質(zhì)量的概念(1)一切物體都是由物質(zhì)組成的。(2)物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。(3)質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與它不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度和位置的改變而改變。(4)國(guó)際單位制中質(zhì)量的基本單位是千克(kg)，其他常用單位還有噸(t)、克(g)、毫克(mg)。它們之間是換算關(guān)系是1t=103kg,1kg=103g,1g=103mg。注意：(1)物質(zhì)與物體的區(qū)別和聯(lián)系：物體是具有一定形狀與體積的個(gè)體，而物質(zhì)是構(gòu)成物體的材料。例如鐵釘是一個(gè)物體，但構(gòu)成鐵釘?shù)牟牧?鐵是一種物質(zhì)。(2)我們要大致知道日常生活中常見(jiàn)的物體的質(zhì)量大小。2.質(zhì)量的測(cè)量(1)日常

2、生活中常用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具有：案秤、臺(tái)秤、桿秤等，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里常用托盤天平來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。(2)托盤天平的使用：“放”：把天平放在水平臺(tái)上；“移”：把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線；“調(diào)”：調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中央，這時(shí)天平橫梁平衡；“稱”：稱量時(shí)，把物體放在左盤里，估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，用鑷子按“先大后小”的順序依次加減砝碼，當(dāng)需向右盤中加的砝碼質(zhì)量小于砝碼盒中最小砝碼質(zhì)量時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)游碼直到指針指在分度盤的中央，此時(shí)橫梁再次平衡；“讀”：物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上標(biāo)尺上游碼所對(duì)的刻度值；“收”：測(cè)量完畢，將砝碼放回砝碼盒，游碼歸零。(3)使用天平的注意事項(xiàng)被測(cè)的質(zhì)

3、量不能超過(guò)天平的稱量；加減砝碼要用鑷子，且動(dòng)作要輕；切不可用手接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟；不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放到天平的托盤中；在使用天平時(shí)，若將物體和砝碼的位置放反，即“右物左碼”，天平平衡后，物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量減去游碼所示的質(zhì)量；測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，指針左右擺動(dòng)的幅度相同時(shí)，也可以認(rèn)為天平已平衡。注意：(1)在使用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，有時(shí)要用到一些特殊的測(cè)量方法，如測(cè)量質(zhì)量過(guò)小、過(guò)輕的物體時(shí)，無(wú)法直接測(cè)量，可將物體累積到一定數(shù)量后測(cè)量，再求其中一份的質(zhì)量，這種測(cè)量方法叫“累積法”。(2)稱量物體前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，調(diào)節(jié)規(guī)則“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)

4、”。(3)測(cè)量質(zhì)量時(shí)可用以下歌謠記憶：游碼先歸零，螺母調(diào)平衡，左物和右碼，從大到小用，巧妙動(dòng)游碼，讀數(shù)要記清。練習(xí)：如何用天平稱粉末狀物體(例如鹽)的質(zhì)量？分析：可以取兩張相同的紙?jiān)谔炱降淖笥冶P上各放一張，然后把鹽放在紙上稱量即可。練習(xí)：如何稱出一個(gè)大頭針的質(zhì)量？分析：用天平先稱出50個(gè)大頭針的質(zhì)量，在算出一個(gè)大頭針的質(zhì)量。注意：天平的指針沒(méi)有指在分度盤的中央的情況有兩種：一是調(diào)節(jié)橫梁的過(guò)程中出現(xiàn)的，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母使橫梁平衡，不能移動(dòng)游碼；二是在稱量過(guò)程中出現(xiàn)的，這表明左、右兩盤中的物體質(zhì)量不相等，只能靠加減砝碼或移動(dòng)游碼來(lái)實(shí)現(xiàn)平衡，不能調(diào)節(jié)平衡螺母。(二)密度1、物質(zhì)的質(zhì)量與體

5、積的關(guān)系(1)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的，即同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比。(2)不同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同。2、密度(1)物理學(xué)中，某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。物質(zhì)的密度用“”來(lái)表示，根據(jù)密度的定義可得密度公式：。(2)密度的單位是由質(zhì)量和體積單位組合而成的，當(dāng)質(zhì)量的單位是千克(kg),體積的單位是立方米(m3)時(shí)，密度的單位就是千克每立方米(kg/m3)；當(dāng)質(zhì)量的單位是克(g),體積的單位是立方厘米(cm3)時(shí)，密度的單位就是克每立方厘米(g/cm3)注意：密度是物質(zhì)的一種特性。一般情況下物質(zhì)不同，密度也不同，所以我們可以根據(jù)密度來(lái)鑒別物質(zhì)；同一

6、物質(zhì)的密度還和其所處的物態(tài)及溫度有關(guān)。練習(xí)：裝在燒杯中的水被倒出一部分后，燒杯中剩余水的密度不變；密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后，容器中剩余氣體的密度變小。(填“變大”或“變小”或“不變”)3、密度公式的應(yīng)用(1)根據(jù)密度公式求解，即知道一個(gè)物體的質(zhì)量和體積，就可以求出它的密度，然后和密度表中各種物質(zhì)的密度進(jìn)行比較，可以用來(lái)鑒別物質(zhì)的種類。(2)由定義可以變形為m=V，即知道一個(gè)物體的體積和該種物質(zhì)的密度，就可以求出它的質(zhì)量。一般用于質(zhì)量不易直接測(cè)量的物體，如高大建筑物、空氣等。(3)由定義式可以變形為，即知道一個(gè)物體的質(zhì)量和該種物質(zhì)的密度，就可以求出這個(gè)物體的體積。一般用于形狀不規(guī)

7、則或不便于直接測(cè)量的物體，如銅線的體積，墨水瓶的容積等。(三)測(cè)量物質(zhì)的密度1、量筒的使用方法(1)會(huì)選：使用量筒之前，要根據(jù)被測(cè)物體的測(cè)量精度要求和被測(cè)物體的測(cè)量體積等因素來(lái)選擇量程、分度值都合適的量筒。(2)會(huì)放：使用量筒測(cè)量時(shí)，量筒要平穩(wěn)地放置于水平桌面上。(3)會(huì)看：讀取量筒的數(shù)據(jù)時(shí)，若液面是凹液面，視線應(yīng)以凹液面最低處為準(zhǔn)；若液面是凸液面，視線應(yīng)以凸液面最高處為準(zhǔn)。(4)會(huì)讀：要會(huì)根據(jù)量筒刻度的分度值讀出準(zhǔn)確值。(5)會(huì)用：使用量筒測(cè)量不規(guī)則的物體的體積時(shí)，量筒中放入物體前后兩次液面讀數(shù)之差就是該物體的體積。用量筒測(cè)量不規(guī)則固體的體積是利用等量替代的方法，即固體的體積等于它浸沒(méi)在液體

8、中排開(kāi)液體的體積。2、密度的測(cè)量(1)測(cè)量原理：用天平測(cè)出物體的質(zhì)量m，用量筒測(cè)出物體的體積V，根據(jù)公式即可算出物體的密度。(2)測(cè)量石塊的密度用天平稱出石塊的質(zhì)量m；向量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V1；用細(xì)線系住石塊，把石塊沒(méi)入量筒里的水中，記下石塊和水的總體積V2；計(jì)算石塊的密度：。(3)測(cè)量鹽水的密度往玻璃杯中倒入適量的鹽水，用天平稱出玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m1；把杯中的一部分鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V；用天平稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；計(jì)算鹽水的密度：。注意：(1)測(cè)量物質(zhì)密度采用的是間接測(cè)量法。(2)在測(cè)量固體物質(zhì)密度時(shí)，一定要先測(cè)量質(zhì)量后測(cè)量體積。如果先測(cè)量體積

9、，那么在測(cè)量質(zhì)量時(shí)，固體會(huì)因?yàn)檎从兴畬?dǎo)致測(cè)量質(zhì)量不準(zhǔn)確(沾有水的固體也不能直接放在托盤上)。(3)測(cè)量固體物質(zhì)密度時(shí)，先在量筒中放適量的水。這里的“適量”是指所放的水不能太多，固體放入時(shí)總體積不能超過(guò)量程；水也不能太少，要能使固體完全浸沒(méi)。(4)對(duì)于密度小于水的固體物質(zhì)，需要采用“針壓法”或“懸墜法”測(cè)出其體積。(5)在測(cè)量液體的密度時(shí)，不要把原來(lái)裝有液體的容器倒空后當(dāng)成空容器來(lái)稱量質(zhì)量，因?yàn)榇藭r(shí)容器內(nèi)壁的液體會(huì)有殘留，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果有偏差。(四)密度與社會(huì)生活1、密度與溫度(1)一般物體：溫度升高時(shí)密度變小，溫度降低時(shí)密度變大。(2)特例：水的反常膨脹事實(shí)表明，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，4的水的密度最大。

10、溫度高于4時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來(lái)越小；。溫度低于4時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度越來(lái)越小。人們把水的這個(gè)特性叫做水的反常膨脹。即高于4的水熱脹冷縮，0-4的水熱縮冷脹。注意：氣體受熱體積膨脹，但質(zhì)量不變，所以氣體溫度升高時(shí)密度會(huì)減小。熱空氣密度變小而上升，旁邊的冷空氣來(lái)補(bǔ)充從而形成風(fēng)。2、密度與物質(zhì)鑒別(1)鑒別物質(zhì)：不同物質(zhì)的密度一般是不同的，我們可以根據(jù)這一特點(diǎn)來(lái)鑒別物質(zhì)。鑒別方法：先測(cè)出被鑒別的物質(zhì)的密度，再通過(guò)查密度表確定它屬于哪種物質(zhì)。由于只通過(guò)密度鑒別物質(zhì)并不完全可靠，因此要想知道一個(gè)物體是由什么物質(zhì)組成的，還要根據(jù)其他一些特性(如顏色、氣味、硬度、透明度、可燃性等)來(lái)判斷

11、，有的甚至還要結(jié)合化學(xué)方法才能判斷出來(lái)。(2)判斷真?zhèn)危豪妹芏瓤梢耘袛辔镔|(zhì)的真?zhèn)?。判斷方法：先測(cè)量被判斷的物質(zhì)的密度，然后對(duì)照密度表，若理論值與測(cè)量值吻合，則該物質(zhì)可能是真的；否則，該物質(zhì)一定是假的。練習(xí)：杯中的蠟從液態(tài)變成固態(tài)時(shí)，中間會(huì)凹陷下去，蠟的質(zhì)量不變，蠟的密度變大。(填“變大”、“不變”或“變小”)二、重點(diǎn)難點(diǎn)解讀1.娟娟想用測(cè)密度的方法來(lái)測(cè)量她家色拉油的密度，于是她進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：（1）將天平放在 桌面上，把游碼移至稱量標(biāo)尺的“0”刻度線上，調(diào)節(jié) 使天平平衡；（2）往燒杯中倒入適量色拉油，用天平測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量M（如圖甲所示），再將燒杯中的部分色拉油倒入量筒中，測(cè)出燒杯和

12、剩余色拉油的總質(zhì)量為23.8g，則量筒內(nèi)色拉油的質(zhì)量m= g；（3）圖乙顯示的是量筒內(nèi)色拉油的體積V，則V= cm3；（4）色拉油的密度= g/cm3 例2：（2014懷化）唐昊同學(xué)在做“用天平和量筒測(cè)量小石塊密度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）將天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺的最左端，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示，此時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)，使天平平衡（選填“左”或“右”）（2）將小石塊放置天平的左盤，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼的位置如圖2所示，天平重新平衡，則小石塊的質(zhì)量是 g（3）用量筒測(cè)小石塊的體積如圖3所示，則小石塊的體積是 cm3（4）經(jīng)過(guò)計(jì)算，小石塊的密度是 kg/m3答案：（1）右；（2）24；（3）10；

13、（4）2.4103例3：（2014衡陽(yáng)）僅使用以下各組器材中，不能測(cè)出長(zhǎng)方體金屬塊密度的是（ ）A.刻度尺、天平和砝砰 B.天平和砝碼、量筒、水、細(xì)線C.彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線 D. 刻度尺、水、細(xì)線、燒杯例4：（2014玉林）下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量某金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)幫他完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺 零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直至橫梁平（2）把金屬塊放在天平的左盤內(nèi)稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，金屬塊的質(zhì)量 g（3）若把金屬塊放入裝有V1=20mL水的量筒內(nèi)

14、，量筒的水面如乙所示，其示數(shù)V2= mL（4）這種金屬的密度= （用m、V1、V2表示）（5）如果做實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將金屬塊浸沒(méi)在水中測(cè)量金屬塊的體積，再用天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，則這樣測(cè)得金屬塊的密度比真實(shí)值 （選填“偏大”或“偏小”） 三、鞏固練習(xí)熱身：1. （2014牡丹江）下列操作正確的是（ ）C、用量筒測(cè)量水的體積，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的最低處相平，圖中方法正確，故C正確；D、在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)鉤碼的重力時(shí)，不能將拉環(huán)與掛鉤顛倒使用，這樣外殼的重力會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果造成影響，使用方法不對(duì)，故D錯(cuò)誤考點(diǎn)：天平的使用；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；量筒的使用；彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)2. （2014黃岡）不漏氣的

15、橡皮氫氣球由地面上升過(guò)程中，球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況是（ ）A質(zhì)量增加，密度增加 B質(zhì)量不變，密度減小C質(zhì)量減小，密度減小 D質(zhì)量不變，密度不變3. （2014柳州）“全碳?xì)饽z”固體材料是我國(guó)科學(xué)家研制的迄今為止世界上最“輕”的材料，其堅(jiān)固耐用程度不亞于高強(qiáng)度的合金材料，能承受1400的高溫，而密度只有3kg/m3己知某飛機(jī)采用密度為6103kg/m3高強(qiáng)度合金材料制造，需要合金1.2105kg，若采用“全碳?xì)饽z”代替合金材料，需要“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量（ ）A. 6kg B. 60kg C. 600kg D. 6000kg4. （2014畢節(jié)市）下列讀數(shù)正確的是（ ）A燒杯和液體的總

16、質(zhì)量是73gB溫度計(jì)的示數(shù)是28C液體的體積是26mLD電能表示數(shù)是1234kWh考點(diǎn)：質(zhì)量的測(cè)量與天平；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；量筒的使用；電能表參數(shù)的理解與電能的求法5. （2014宜昌）圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系 D乙物質(zhì)的密度為0.5103Kg/m36. （2014江西）如圖所示，裝滿水的玻璃瓶中的水結(jié)冰后會(huì)使玻璃瓶破裂，由水變成冰的過(guò)程中質(zhì)量 ，密度 （選填“變大”、“變小”或“不變”） 7. （2013平?jīng)觯┰凇皽y(cè)量物質(zhì)的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用調(diào)好的天平測(cè)量石

17、蠟的質(zhì)量，先在天平左盤放石蠟塊，右盤放合適的砝碼，并通過(guò)調(diào)節(jié)游碼使天平平衡，此時(shí)右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則蠟塊的質(zhì)量是 g；測(cè)量蠟塊體積的過(guò)程如圖乙所示，蠟塊的體積是 cm3；計(jì)算得到石蠟的密度是 kg/m3 8. （2014婁底）新化白溪腐乳以其口感細(xì)膩，味道純正而遠(yuǎn)近聞名，深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)現(xiàn)測(cè)得一塊腐乳質(zhì)量如圖所示，體積約為10cm3，則其密度為 kg/m3若吃掉一辦，剩余部分密度將 （選填“變大”“變小”或“不變”） 9. 如圖所示，是人們正在研發(fā)的太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車制造太陽(yáng)能電動(dòng)三輪車車架有各種不同的新材料，部分材料的技術(shù)指標(biāo)如下表所示： 材料技術(shù)指標(biāo)錳鋼鋁合金鈦合

18、金碳纖維性能（強(qiáng)度）強(qiáng)較弱較強(qiáng)強(qiáng)密度（kgm-3）7.91033.01034.51031.6103若讓你設(shè)計(jì)制造強(qiáng)度高并且輕便的三輪車，你選擇表中的材料，若車架所用材料的體積約為510-3m3，車架的質(zhì)量是 kg10. （2014安順）在探究“物體的質(zhì)量與體積之間的關(guān)系”時(shí)，小明同學(xué)把收集到的數(shù)據(jù)填入下表但他漏填了第二次測(cè)量的質(zhì)量和體積，其質(zhì)量和體積的讀數(shù)如圖所示（1）請(qǐng)你幫他完成表格中漏填的三個(gè)數(shù)據(jù)： 、 、 ；（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，寫出可得出的結(jié)論： （寫一個(gè)即可）（3）小明與其他同學(xué)交流后，發(fā)現(xiàn)從表中的數(shù)據(jù)可以看出：由同種物質(zhì)組成的不同物體其質(zhì)量與體積之間存在一個(gè)關(guān)系，請(qǐng)寫出此關(guān)系實(shí)驗(yàn)

19、次數(shù)測(cè)量對(duì)象質(zhì)量（g）體積（cm3）質(zhì)量/體積（g/cm3）1鐵塊146.867.802鐵塊23鐵塊3156207.804塑塊17.561.255塑塊212.5101.256塑塊325201.25 大（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值相等，質(zhì)量與體積的關(guān)系式：考點(diǎn)：探究密度特性的實(shí)驗(yàn)11. （2014常德）某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)某種液體濃度，設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問(wèn)題：第一種方案：用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1，向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m2，然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V1；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)就可以算出

20、該液體密度第二種方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量m3，然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積V2，再測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m4；根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度 （1）按第 種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果要更精確一些；如果選擇另一種方案，測(cè)得的密度值 （選填“偏大”或“偏小”）；（2）如圖是按照第二種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中燒杯和液體的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余液體的總質(zhì)量（g）倒出液體的體積（cm3）液體的密度（gcm3）50答案：（1）二；偏大；（2）見(jiàn)下表：燒杯和液體的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余液體的總質(zhì)量

21、（g）倒出液體的體積（cm3）液體的密度（gcm3）5033.4200.8312. （2014撫州）很多同學(xué)都喜歡玩橡皮泥，是因?yàn)橄鹌つ嗳菀啄蟪筛鞣N形狀，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她們決定去實(shí)驗(yàn)室測(cè)一下實(shí)驗(yàn)室老師給她們提供了以下器材：天平（含砝碼）、量筒、量杯、水等（1）小萍的方案：利用天平和量筒來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度實(shí)驗(yàn)原理：主要實(shí)驗(yàn)步驟：用已調(diào)好的天平測(cè)出一塊大小合適的橡皮泥的質(zhì)量m（如圖甲所示）；向量筒中倒入適量的水，讀出水的體積V0=18cm3；將橡皮泥浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中，讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度V；（如圖乙所示）計(jì)算出橡皮泥的體積V；算出橡皮泥的密度請(qǐng)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：橡

22、皮泥的質(zhì)量m/g水的體積V0/cm3橡皮泥和水的總體積V1/cm3橡皮泥的體積V/cm3橡皮泥的密度/gcm318（2）小琴認(rèn)為：不用天平，只用量杯（如圖丙）和水也可以測(cè)出橡皮泥的密度實(shí)驗(yàn)步驟如下：取適量水倒入量杯讀出水的體積為V2；將橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度為V3，計(jì)算橡皮泥的質(zhì)量m= ；（水的密度用水表示）取出橡皮泥將它捏成實(shí)心體放入量杯使它沉人水中讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度為V4算出橡皮泥的體積V；計(jì)算橡皮泥的密度（3）請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中的量筒和量杯，發(fā)現(xiàn)了什么？ 由此判斷，誰(shuí)的測(cè)量結(jié)果誤差更大些？ 答案：（1）橡皮泥的質(zhì)量m/g水的體積V0/cm3橡皮泥和

23、水的總體積V1/cm3橡皮泥的體積V/cm3橡皮泥的密度/gcm321.61850320.675由G=mg得，橡皮泥的質(zhì)量為： m=水（V3V2），橡皮泥的體積為：V4V2，13. 老師講了“的密度”這節(jié)知識(shí)后，小明和小楠對(duì)他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了，他們拿出一個(gè)柑橘，決定想辦法測(cè)出它的密度。 (1)將托盤天平放在_桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖14甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_ (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤的中央。(2)小楠用天平測(cè)量柑橘的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖14乙所示，則柑橘的質(zhì)量是_g，若小楠再將柑橘浸沒(méi)在水

24、中測(cè)得它的體積為230cm3，則柑橘的密度為_(kāi)kgm3。(3)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí)，是先將柑橘浸沒(méi)在水中測(cè)出柑橘的體積，再用天平測(cè)出柑橘的質(zhì)量，則這樣測(cè)得的柑橘密度比真實(shí)值_ (選填 “偏大”或“偏小”)，基原因是_。(4)實(shí)驗(yàn)完成后，小明問(wèn)小楠是如何測(cè)出柑橘體積的，于是小楠將柑橘擦干凈，又取出小燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等。小楠先將溢水杯裝滿水，接著小楠的做法是：_。(5)小明在思考，小楠的做法也存在不妥之處，你認(rèn)為不妥之處是：_。的柑橘密度比真實(shí)值14. （2014長(zhǎng)沙）小明的媽媽從市場(chǎng)上買回了一瓶色拉油，正好小明學(xué)習(xí)了密度的有關(guān)知識(shí)，他和小軍一起利用托盤天平和量筒測(cè)量色拉油的密度（1）把天平放

25、在水平桌面上，當(dāng)移動(dòng)游碼至零刻度處時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向 （“左”或“右”）調(diào)，使橫梁平衡（2）天平平衡后，他們開(kāi)始測(cè)量，進(jìn)行了以下步驟：A用天平測(cè)出燒杯和剩余色拉油的總質(zhì)量；B將待測(cè)色拉油倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和色拉油的總質(zhì)量；C將燒杯中的色拉油的一部分倒入量筒，測(cè)出倒出的這部分油的體積；請(qǐng)你根據(jù)以上步驟，寫出正確的操作順序： （填字母代號(hào)）（3）又在步驟B中測(cè)得燒杯中的色拉油的總質(zhì)量為55.8g，其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示，則該色拉油的密度是 g/cm3 將燒杯中的色拉油的一部分倒入量筒，測(cè)出倒出的這部分油的體積；15. （2014南京）在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)

26、大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn) （1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景，他的錯(cuò)誤是 （2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 （選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度，塑料的密度為 kg/m3往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3，則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為 g答案：（1）稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母；（2）相同；1.2103；37.4

27、；45.4解析：（1）天平正確的調(diào)節(jié)方法是：將托盤天平放置在水平桌面上，將游碼撥至標(biāo)尺左端零刻度線上；調(diào)節(jié)橫梁左右兩端的平衡螺母，使橫梁平衡；小明錯(cuò)誤的在稱量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母；四、中考預(yù)測(cè)展望：1.下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是（ ）A水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了 B物理書(shū)在北京和上海的質(zhì)量是一樣的C1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小 D將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了2. 三只完全相同的容器，里面分別盛有質(zhì)量相同的硫酸（硫酸=1.8103kg/m3）、水和酒精（酒精=0.8103kg/m3）用塞子將三個(gè)容器的口封好，如圖所示，則可判定（ ）A甲是酒精，乙是水，丙是硫酸 B甲是酒精，乙是硫酸，丙是水C甲是水，乙是

28、酒精，丙是硫酸 D甲是硫酸，乙是水，丙是酒精3. 如圖（a）和（b）是用天平和量筒測(cè)量物體質(zhì)量、體積的情景由此可知，物體的質(zhì)量為 g，體積為 cm3，密度為 kg/m3 4.（1）如圖1所示，天平所測(cè)物體質(zhì)量是 g（2）如圖2所示，體溫計(jì)示數(shù)是 5. 有一鐵球質(zhì)量是234克，體積是80厘米3，問(wèn)鐵球是實(shí)心的還是空心的？如果是空心的，空心部分體積是多少？6. （2014賀州）請(qǐng)你完成測(cè)量某金屬塊的質(zhì)量和密度時(shí)的若干操作： （1）測(cè)量金屬塊質(zhì)量前，將天平放在水平桌面上，游碼移至標(biāo)尺左端的 處，此時(shí)指針的位置如圖甲所示，則應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)（填“左”或“右”）（2）用調(diào)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，放

29、在右盤中砝碼的數(shù)量及游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g；放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10mL，放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖丙所示，則金屬塊的密度為 kg/m3；金屬塊若有磨損，則它的密度 （填“變大”、“變小”或“不變”）考點(diǎn)：固體密度的測(cè)量7. 如圖所示，有A、B兩塊木板是從同一塊質(zhì)地、厚薄均勻的木板上截下來(lái)的，其中A板是正方形，B板的形狀不規(guī)則、給你一架天平和砝碼、一把刻度尺，請(qǐng)你測(cè)出B板的面積，并寫出步驟？8. 小陽(yáng)學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，在實(shí)驗(yàn)室用托盤天平、量筒、細(xì)線和水等器材，測(cè)量一小塊雨石的密度：（1）將天平放在水平的桌面上，把游碼撥到標(biāo)尺的 處，調(diào)節(jié)天平平衡將雨花石放在天平的左盤中，向右盤中添加砝碼并調(diào)節(jié) ，天平恢復(fù)平衡時(shí)，游碼位置和盤中砝碼如