九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《2.1 空氣》學(xué)案 新人教版_第1頁(yè)
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1、2.1空氣(1) 姓名: 【知識(shí)回顧】唐代詩(shī)人李嶠的絕句:解落三秋葉,能開二月花。過江三尺浪,入竹萬竿斜。請(qǐng)思考:詩(shī)中的自然現(xiàn)象是什么? ,風(fēng)實(shí)際是什么? 【問題引入】我們周圍存在一種“看不見、摸不著”的物質(zhì)是空氣,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或事實(shí)來證明空氣的存在嗎? 【探討與解決】問題一:法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫是如何得出空氣組成的結(jié)論的?觀察圖2-2回答問題:1、 連續(xù)加熱曲頸甑中的汞12天,汞發(fā)生了怎樣的變化? 你能用文字表達(dá)式表示該反應(yīng)嗎? 2、 玻璃鐘罩中汞液面發(fā)生怎樣的變化? 為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化? 3、 有關(guān)空氣的組成,拉瓦錫得出了怎樣的結(jié)論? 問題二:如何利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量?觀察

2、圖2-3回答問題1、 我們現(xiàn)在,為何不用汞來做實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的含量? 、 2、 燃燒匙中所放紅磷的量是多一些,還是少一些為好?為什么? 3、觀察實(shí)驗(yàn),描述紅磷燃燒的現(xiàn)象: 寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式: 4、 為什么要冷卻至室溫才能打開彈簧夾? 5、 討論:拉瓦錫通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5,而在我們的實(shí)驗(yàn)中,為什么氣體減少的體積小于1/5?(提示:紅磷熄滅后還有沒有殘余的氧氣?) 6、 反思:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,為什么要立即伸入集氣瓶中? 如圖2-3,點(diǎn)燃紅磷之前,為什么事先要用彈簧夾夾緊乳膠管? 7、小結(jié):本實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: 。那些因素導(dǎo)致水進(jìn)入集氣瓶中的體積小于瓶?jī)?nèi)空氣總

3、體積的1/5? 。8、某同學(xué)利用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的液體液面高度超過廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( ) .實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾 .實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣 .實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量 .實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足問題三:空氣是不是一種單一的物質(zhì)?1、實(shí)驗(yàn)證明,空氣的成分,按 計(jì)算,大約是: 占 , 占 CO2占 , 占 , 占 ,所以空氣是由多種物質(zhì)組成的。像空氣?!揪毩?xí)】1、空氣中含量最多的氣體是( )A.二氧化碳B.水蒸氣 C.氮?dú)?D.氧氣2、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中外壁會(huì)潮濕,說明空氣中含有 ( )A.氮?dú)?B.氧氣 C

4、.水蒸氣 D.二氧化碳3、空氣是人類賴以生存的自然資源。空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等,是 (填物質(zhì)類別)。人類時(shí)刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽?。4、請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)分類的基本原理,參照下列選項(xiàng),分析日常生活中的“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”的共同屬性為( )A化合物 B純凈物 C混合物 D無色液體5、某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

5、請(qǐng)回答下列問題:(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是 。(2)步驟集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 。(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么? 成功,原因是 。2.1空氣(2)【討論解決】1、閱讀教材完成下表:空氣成分主要性質(zhì)主要用途氧氣氮?dú)庀∮袣怏w2、閱讀教材P29【討論】3、排放到空氣中的主要污染物有 和有害氣體。有害氣體主要有 、 、 ,這些污染物主要來源于 的燃燒和 。4、防止空氣污染的措施有 5

6、、討論p30【討論】【練習(xí)】1、2007年沙塵暴頻襲北方地區(qū),會(huì)造成空氣中的那種有害成分增加( )A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入顆粒 D、二氧化氮2、下表是某城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容,所列情況中不會(huì)對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)產(chǎn)生影響的是( )項(xiàng)目空氣污染指標(biāo)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量描述總懸浮顆粒52良二氧化硫7二氧化氮24生活垃圾的焚燒;使用含磷洗衣粉;機(jī)動(dòng)車尾氣的排放;火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料;長(zhǎng)江三峽水力發(fā)電A B C D3桂林市政府于去年底提出了加快工業(yè)化進(jìn)程的目標(biāo)。在發(fā)展工業(yè)的同時(shí),必須加強(qiáng)對(duì)化學(xué)污染的防治。以下氣體不屬于空氣污染物的是( )ANO2 BCO CO2 DSO24

7、、人類生存需要清新的空氣,下列情況不會(huì)造成空氣污染的是( )A煤炭燃燒B燃放煙花C光合作用D汽車尾氣5、臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多。 臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,以及家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等,對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想。 (1)氧氣和臭氧是不是同種物質(zhì)? 。 (2)將

8、帶火星的木條伸人盛有臭氧的集氣瓶中,可以觀察到的現(xiàn)象是 。(3)應(yīng)采取什么方法保護(hù)臭氧層? 。6、甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓靡桓贾哪緱l分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是( )A氧氣、氮?dú)狻⒖諝?B氮?dú)?、氧氣、空?C空氣、氧氣、氮?dú)?D氮?dú)?、空氣、氧?、小明和他的伙伴們對(duì)科學(xué)探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項(xiàng)研究。研究課題:啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:用集氣瓶收集滿34瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃,則說明該氣體主要成分不是 。(2)向另一瓶氣體

9、中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有 。8、石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后,液面會(huì)形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有 ;9、為了建設(shè)衛(wèi)生城市,市政府向市民征集到的措施中,你認(rèn)為不可行的是( )A.使用清潔能源代替煤和石油 B.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染C.分類回收垃圾,并露天焚燒 D.使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染10、目前,我國(guó)重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中不包括( )。A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、總懸浮顆粒物(TSP)11、下列環(huán)保措施主要目的是保護(hù)臭氧層的是( )。A、使用無鉛汽油 B、使用可降解塑料制品 C、使用無氟冰箱 D、使用電

10、噴汽車12、下圖分別是地球和火星的大氣組成(體積分?jǐn)?shù))示意圖。下列說法正確的是( )A地球和火星的大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)相同B地球和火星的大氣中都含有N2C地球和火星的大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)相同D地球和火星的大氣組成完全相同13、我們知道食物較長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中就會(huì)變質(zhì),這主要是由于空氣中含有( )。 A氧氣 B氮?dú)?C. 二氧化碳 D稀有氣體14、日常生活里用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是 ( )A. 調(diào)味用的食醋B. 取暖用的煤 C. 降溫用的冰水混合物D. 炒菜用的鐵鍋15、某班同學(xué)用右圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)

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