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文檔簡介

1、、第30課西門豹、r3年級(jí)國語下冊(cè)、新課導(dǎo)入、同學(xué)們,距今2000多年前的戰(zhàn)國時(shí)代,一位小官,全心全意為老百姓做事實(shí)上的事,做好事,深受老百姓喜愛。 他的名字永垂史冊(cè),名垂千史。 這個(gè)人的名字叫西門豹。 我們和課文一起去看他的故事吧! 1 .認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,寫14個(gè)生字。 正確讀寫“管理、田地、人煙稀少”等詞匯。 2 .朗讀課文,按角色講述這個(gè)故事。 (要點(diǎn))3.本課學(xué)習(xí)描寫人物言行、表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法,知道打破迷信的道理。 (難點(diǎn))、目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)、知識(shí)審查、西門豹:戰(zhàn)國時(shí)代的魏國人。 魏文侯時(shí)任鄴(今河北臨漳西南)令是萩名政治家、軍事家、水利家,曾立赫戰(zhàn)功,深受老百姓喜愛。 太史公司馬遷在史記中

2、對(duì)他進(jìn)行了評(píng)價(jià)。 “所以西門豹是鄴令,名聞天下,澤流于后世,時(shí)光不斷,有些可以說是非賢醫(yī)生! ”“這是一個(gè)很好的例子?!?教科書說了什么? 時(shí)間地點(diǎn)人物事件(原因、經(jīng)過、結(jié)果)、文本解讀、西門豹這些文本說() 時(shí)期、()統(tǒng)治()的地方,魔女和官員在這里行使權(quán)力。 所以,一些西門豹最好用()的方法打破(),懲罰(),教育(),帶領(lǐng)老百姓挖水渠,從這里每年收獲成都。 然后根據(jù)文本內(nèi)容填空。 讀了戰(zhàn)國、西門豹、鄴、訂略、迷信、壞人、庶民、第一自然段,想到西門豹去了鄴的官員,發(fā)現(xiàn)了什么? 田地里荒涼的人煙少,調(diào)查原因,西門豹給爺爺查了什么(1)為什么田地荒涼,人煙少? (2)誰告訴河伯娶了媳婦? 新娘

3、從哪里來? 漳河沒發(fā)過水嗎? 在調(diào)查中,對(duì)于西門豹的提問,爺爺?shù)幕卮鹬杏?個(gè)“騷動(dòng)”字。 一切都是河伯娶媳婦鬧的。 這句話中的“騷動(dòng)”是做、做、做的意思。 引擎田地荒蕪,人煙稀少的原因是河伯娶了媳婦。 (2)每次發(fā)生糾紛,他們領(lǐng)取數(shù)百萬美元的婚禮只花了二三十萬美元,但是很多人和魔女分手了。 其中的“騷動(dòng)”是做、做的意思。 句意:魔女勾結(jié)官吏的高級(jí)化,每年都要為了嫁給河伯做壞事,每次都要撿到大量的錢,騙取錢財(cái)傷害老百姓。 不如說夏天雨少,每年都發(fā)生干旱。 其中的“騷動(dòng)”是發(fā)生的意思。 夏天雨水少,意味著每年都會(huì)發(fā)生干旱。 從爺爺?shù)幕卮鸬弥?,西門豹“田地荒蕪,人煙稀少”的原因。 一個(gè)原因是女巫和官

4、吏給河伯娶媳婦。 另一個(gè)理由是耶這個(gè)地方每年都遭受旱災(zāi)。 人為天災(zāi)、天災(zāi)的人禍,是因?yàn)檫@個(gè)地方的農(nóng)田荒廢,人煙少的原因。 西門豹是怎么做的?他的手法在哪兒巧? 有問題,仔細(xì)閱讀文本914的自然段落,體會(huì)西門豹的說法,做法巧妙,在哪里,畫關(guān)聯(lián)句,閱讀。 “不行,這姑娘不漂亮,河伯不滿意。 麻煩您,跟河伯說一句,我說我想挑漂亮的,幾天后送過去。 ”,他把門關(guān)上對(duì)魔女說。 “不,這姑娘不漂亮。 河伯不滿意。 麻煩您,跟河伯說一句,我說我想挑漂亮的,幾天后送過去。 “西門豹會(huì)給不干凈的女巫寄信,懲罰女巫,這種女巫會(huì)讓女巫變得不干凈。 “不,這個(gè)女孩不漂亮。 河伯不滿意。 麻煩您,跟河伯說一句,我說我想

5、挑漂亮的,過幾天再送?!?西門豹的話語中有話,言外有音啊。 你能想象他用什么樣的語氣或什么樣的語氣說這些話嗎?請(qǐng)?jiān)僮屑?xì)閱讀這些句子,仔細(xì)考慮一下。 西門豹說: 下次他要和妻子結(jié)婚,所以我也去送新娘。你認(rèn)為西門豹說的這句話很巧妙嗎? 這個(gè)時(shí)候他的真正想法是什么? 他想懲罰魔女的高級(jí)化。 他表面上似乎相信,實(shí)際上卻是想進(jìn)步。 他一言雙關(guān),這樣說只是割草不驚蛇。 “不行,這姑娘不漂亮,河伯不滿意。 麻煩您,跟河伯說一句,我說我想挑漂亮的,幾天后送過去。 ”“女巫怎么還沒回來,你催催我吧。 ”、“麻煩、麻煩、西門豹本來就要處罰巫官的高級(jí)化,為什么對(duì)他們這么客氣,這句話在什么情況下使用? 西門豹不是直接

6、揭露壞人的欺詐,而是用這種幽默和禮貌的語言設(shè)下圈套,采取在那個(gè)人的道路上歸還那個(gè)人的策略,懲罰這兩個(gè)害人的首犯,教育民眾。 西門豹說:“假的,才是真的?!?催魔女,懲治官吏高級(jí)化。 “不行,這姑娘不漂亮,河伯不滿意。 麻煩您,跟河伯說一句,我說我想挑漂亮的,幾天后送過去。 ”“女巫怎么還沒回來,你催催我吧。 ”“不,不,不,三個(gè)“不”字看起來很堅(jiān)決,西門豹好像下了很大的決心呢。 但是,他還沒有出聲就很客氣。 在閱讀時(shí),西門豹可以拖動(dòng)語氣,因?yàn)闇?zhǔn)備懲罰高級(jí)官員。 還沒回來,誰馬上進(jìn)入你的眼睛了? “女巫怎么還沒回來,你催催我吧。 “你怎么還沒回來,催催我吧。 ”西門豹巧妙地不聲不響地處罰了魔女和

7、官吏的高級(jí)化頭子,旁邊的官吏的高級(jí)化們是怎樣表現(xiàn)出來的,文章中的哪些話表達(dá)了他們的恐懼,用筆圈起來。 磕頭求饒:面如土色:跪在地上,用雙手支撐地面,用頭碰地面求饒。 受驚嚇,臉呈土黃色,沒有血色。 臉色不好,形容得很可怕。 意思是擔(dān)心或害怕。 為什么西門豹知道巫婆和官吏高級(jí)化的詐騙,不直接殺了他們,而是去參加河伯的婚禮? 讓人們看到魔女和官吏高級(jí)化的真面目,從霧中自覺,打破迷信。 人們明白巫婆和官員的高級(jí)化騙取了錢財(cái)傷害了人。 從那以后,沒有人敢提到河邊娶他的妻子,漳河也沒有發(fā)大水。 想象一下海岸的人們看到事情的經(jīng)過會(huì)說什么。選擇感興趣的對(duì)象說出來之后再寫。 (官僚高級(jí)化,家鄉(xiāng)書生,平民,孩子

8、,你可以寫一個(gè)人,也可以寫兩個(gè)人),西門豹是什么樣的人西門豹善于調(diào)查研究,有智慧,講策略的人。 從文章的哪里可以看到? 1 .用巧妙的方法懲罰魔女和官員的高級(jí)化,打破迷信。 幫助當(dāng)?shù)厝伺d修水利,灌溉農(nóng)田。 西門豹管理鄴地,具體做了三件事:1.懲罰魔女,打破迷信。 興修水利,灌溉農(nóng)田。 在這件事上,西門豹(),稱贊()的好品質(zhì)。 發(fā)現(xiàn)西門豹具有卓越的()和()才能,教育人們崇拜、不相信()。 尊重科學(xué),打破迷信,智慧,管理,科學(xué),鬼神,板書設(shè)計(jì),黑發(fā)不知勤奮快,白發(fā)方后悔讀書慢。 顏真卿,1 .參考答案:略。 2 .參考答案:西門豹查明鄴地田荒人少的原因后,不是直接突破壞人的詭計(jì),而是制定糾正策略,在該人的道路上采取治理該人身的策略,展開針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng),懲罰惡

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