人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊《銳角和鈍角》課件.ppt_第1頁
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文檔簡介

銳角和鈍角,角是怎么組成的？, , , ,頂點(diǎn),邊,邊,你認(rèn)識它嗎？,直角,怎么判斷直角？,你會畫直角嗎？,如果將直角的兩條邊收縮， 角會怎么樣？,變小,畫一個比直角小的角,銳角,如果將直角的兩條邊張大， 角會怎么樣？,變大,畫一個比直角大的角,鈍角,動手試試看：,1、畫一畫銳角、直角和鈍角。,2、用你的手比一比銳角、直角和鈍角。,銳角、直角和鈍角他們?nèi)齻€角有 什么關(guān)系？,銳角 直角 鈍角,找出鐘面上的角，說說角的名稱。,鈍角,直角,銳角,怎么判斷一個角是什么角？,方法：,一 靠,二 移,三 重合,四 看,銳角,鈍角,直角,銳角,你長大了想做什么？,發(fā)明家,表演家,醫(yī)生,法官,畫家,博士,發(fā)明家,請你用一張圓形的紙片創(chuàng)造 出一個角，并說說是什么角？,表演家,請用你的手臂表演出直 角、銳角和鈍角。,法官,直角比鈍角（ ）。 1、小 2、大 3、一樣大,1,畫家,請你到黑板上畫一個銳角。,博士,1、所有的銳角都一樣大。（ ） 2、所有的直角都一樣大。（ ） 3、所有的鈍角都一樣大。（ ）,醫(yī)生,這個角是鈍角。 （ ）,銳角,說說你今天的收獲！,作業(yè)：,數(shù)學(xué)書39頁練習(xí)九 1題、2題,

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