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文檔簡介
1、用導航欄與超鏈接組織網(wǎng)頁 說課稿,Contents,教材分析&學情分析,教學目標&教學重、難點,教學方法&設(shè)計思路,教學過程,教學反思,教材分析&學情分析,本節(jié)內(nèi)容選自江蘇省普通高中信息基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)第六章第三節(jié),超級鏈接是網(wǎng)頁組成中的重要元素。 正是因為超鏈接的作用,使得因特網(wǎng)上豐富的信息資源構(gòu)成了開放互動、相互連接的知識網(wǎng)絡(luò),以便我們在閱讀時靈活地選擇和轉(zhuǎn)化內(nèi)容,主動而迅速地獲得很多相關(guān)信息。 高一學生好奇心強,求知欲旺盛,又具備了一定信息素養(yǎng),大部分同學都上過網(wǎng),有過瀏覽網(wǎng)頁的體驗,對信息技術(shù)充滿了興趣,能設(shè)計制作一個網(wǎng)站更是學生心中的夢想。 當學生在進入前期的建立站點、網(wǎng)站設(shè)計、規(guī)劃、信息收
2、集與整理、網(wǎng)頁內(nèi)容的初步設(shè)計后,如果能把獨立的網(wǎng)頁聯(lián)系起來,以便能隨心所欲、自由自在的在自己的網(wǎng)站上遨游,那是多么快樂的事,超鏈接的學習,正是讓學生實現(xiàn)了心愿,更是體驗到網(wǎng)頁開發(fā)的樂趣,學習的興趣也在內(nèi)心被喚起。,教學目標&教學重、難點,【知識與能力】 了解超鏈接、鏈接載體、鏈接目標的概念 能夠明確鏈接載體和鏈接目標的區(qū)別 了解什么可以做鏈接載體,什么可以做鏈接目標。 【過程和方法】 掌握如何使用圖像、文字、圖像熱區(qū)建立超級鏈接。 掌握如何鏈接到內(nèi)部文檔、外部文檔、電子郵箱地址。,【情感態(tài)度和價值觀】 培養(yǎng)學生對網(wǎng)頁制作的濃厚興趣,激發(fā)學生的學習積極性。 培養(yǎng)學生對信息查詢、處理的能力,提高學
3、生的信息素養(yǎng) 【教學重、難點】 了解超鏈接、鏈接載體、鏈接目標的概念,明確超鏈接的含義 為文字、圖片及圖片熱區(qū)、外部網(wǎng)站、本地文件和郵箱地址三類超級鏈接建立超級鏈接,教學方法&設(shè)計思路,運用案例教學法,讓學生了解超鏈接的特點,明確超鏈接的特點,明確超鏈接的意義,結(jié)合實例,讓學生了解熱區(qū)域的概念 在教學過程中,除了我們教會學生“怎么做”,還有一點非常的關(guān)鍵就是要讓學生了解“為什么這么做”,所以我們在課堂不僅僅要簡單演示操作,學生也不是簡單模仿教師的操作。我們要通過有效的方法,讓學生有趣的、迅速的了解操作背后的相關(guān)概念和術(shù)語,達到舉一反三的目的。 本實例的操作過程中,高中學生完全有自學能力,能讓在
4、探究過程中有困難的學生得到幫助,讓基礎(chǔ)好的學生有自我挑戰(zhàn)的余地,探究更多的技術(shù),更好發(fā)展不同層次學生的能力,體驗成功的快樂。 這些都是基礎(chǔ),最關(guān)鍵的是“怎么用”,所以我在課堂上給學生一個空間讓學生去發(fā)揮,自己設(shè)計超級鏈接的應(yīng)用,然后展示,讓學生從別人的創(chuàng)意中得到啟發(fā)。,教學過程,一、新課導入(體驗超級鏈接) 老師:我們平常在瀏覽網(wǎng)站時,會注意到,在網(wǎng)頁上都有一些熱文字或圖片,當鼠標指針移動到文字或圖片上時,就會變成一只手掌“ ”的樣子,單擊可以打開其他網(wǎng)頁,這是什么原因呢? 學生:因為在網(wǎng)頁中使用了超鏈接 老師:對,回答的很正確,我們通過單擊網(wǎng)頁中熱文字或圖片,就可瀏覽到其中的詳細內(nèi)容,其實是
5、鏈接到一個新的頁面上,這就是我們今天將要講述的網(wǎng)頁“超鏈接”方式。 這節(jié)課,我們就來學習一下在Frontpage中制作超鏈接的方法。,二、講述新課 在網(wǎng)頁里,我們把這種點擊后會進行頁面切換的網(wǎng)頁界面元素叫超鏈接。 超鏈接是從一個網(wǎng)頁指向另一個目的端連接關(guān)系,用來超鏈接的對象可以是另一個網(wǎng)頁,也可以是一張圖片、一個電子郵件地址、一個文件,一個書簽甚至是一個應(yīng)用程序。 一個完整的超鏈接包含:鏈接載體和鏈接目標。 當瀏覽者單擊已經(jīng)鏈接的文字或圖片后,鏈接對象將顯示在瀏覽器上,并且根據(jù)對象的類型來打開或運行。 按照鏈接路徑的不同,網(wǎng)頁中超鏈接一般分為以下3種類型:內(nèi)部鏈接、錨點鏈接和外部鏈接。 如果按
6、照使用對象的不同,網(wǎng)頁中的鏈接又可以分為:文本超鏈接、圖像超鏈接、E-mail鏈接、多媒體文件鏈接、空鏈接等。,創(chuàng)建超鏈接,1創(chuàng)建文本超鏈接 (1)創(chuàng)建一個指向站點內(nèi)其他網(wǎng)頁的超鏈接。 選擇“插入”菜單的“超鏈接”命令,在文件列表框內(nèi)選擇“頁面1.htm”文件,注意在URL文本框中顯示了該文件的地址。 單擊“確定”按鈕,文本超鏈接完成。,我們也可以將超鏈接指向其他站點的網(wǎng)頁。在“創(chuàng)建超鏈接”對話框里,在URL地址欄直接輸入要連接的網(wǎng)頁或網(wǎng)站的地址。 如果不清楚要作超鏈接的地址,只要單擊URL地址框后面的放大鏡就可以用瀏覽器在Internet上查找要鏈接的網(wǎng)頁,F(xiàn)rontPage會自動記錄你找到
7、的地址。單擊“確定”按鈕。 我們還可以改變已經(jīng)設(shè)置好的超鏈接。在普通模式頁面,在要改變的超鏈接下單擊鼠標右鍵,選擇“超鏈接屬性”命令,輸入新的URL地址就可以了。要想取消超鏈接,刪除所有URL地址框里的內(nèi)容就可以了。,2創(chuàng)建圖片超鏈接 具體操作步驟如下: (1)在網(wǎng)頁中選擇要創(chuàng)建超級鏈接的圖片 ; (2)單擊工具欄中的“插入超鏈接”按鈕,打開“插入超鏈接”對話框; (3)在“查找范圍”下拉列表中選擇要鏈接的網(wǎng)頁 (4)單擊“確定”按鈕,圖片超鏈接完成。,3創(chuàng)建電子郵件超鏈接 網(wǎng)友通過Email及時與你聯(lián)系,也是網(wǎng)站站長和網(wǎng)友交流的重要手段。創(chuàng)建電子郵件超鏈接的具體方法如下: (1)選中要建立超
8、鏈接的文本,單擊工具欄中的“插入超鏈接”按鈕,打開“插入超鏈接”對話框; (2)單擊“信封”按鈕,輸入你的郵箱地址,在“主題”文本框中輸入主題; (3)單擊“確定”按鈕。,這時超鏈接就建立好了。,這樣OUTLOOK被激活了,現(xiàn)在就可以發(fā)Email了。,4創(chuàng)建書簽超鏈接 書簽即錨點。 (1)創(chuàng)建書簽 書簽:是網(wǎng)頁中被標記的位置、文本或圖像,是網(wǎng)頁的某個局部區(qū)域的代表名字,通過建立到書簽的超鏈接,可以實現(xiàn)瀏覽內(nèi)容的快速定位。 被定義為標簽的文本看起來和別的文本沒有什么區(qū)別,而僅僅是被做上一個標記。 而這種標記只能在編輯網(wǎng)頁時看到,對訪問者來說,書簽標記完全是隱藏的。在這些標記的幫助下,才能在使用超
9、鏈接時進行精確定位。,我們選中“默認名稱”四個字,選擇“插入”菜單“書簽”命令,書簽名稱就是選擇的文本名稱。 在這里,我們可以直接修改書簽名稱 。當你的書簽名為空時,你還要自己輸入一個名稱。 現(xiàn)在我們單擊“確定”按鈕,在普通視圖里“默認名稱”被加了下劃虛線,表示這兒有一個書簽。 現(xiàn)在我們講講光標位置書簽的表示。完成以后,你看,一個小旗。,(2)使用書簽創(chuàng)建鏈接 書簽創(chuàng)建超級鏈接的操作步驟。 選中要創(chuàng)建超級鏈接的文本; 單擊工具欄中的“插入超鏈接”按鈕,打開“插入超鏈接”對話框; 單擊“書簽”按鈕,彈出“在文檔中選擇位置”對話框; 選擇要鏈接的書簽,單擊“確定”按鈕,完成書簽的鏈接。,修改書簽:
10、選擇“插入”菜單的“書簽”命令,在對話框中選中你要修改的書簽,選擇“轉(zhuǎn)到”,跳到相應(yīng)位置,這時可以直接修改書簽名稱,也可以單擊“清除”按鈕刪除書簽。,在瀏覽器上,超鏈接有三種狀態(tài):一般狀態(tài)、已訪問狀態(tài)和當前狀態(tài)。對應(yīng)地有三種顏色:超鏈接顏色、已訪問的超級鏈接顏色和當前超鏈接顏色。,5編輯超級鏈接,我們可以改變這些顏色。首先在網(wǎng)頁上單擊鼠標右鍵,選擇“網(wǎng)頁屬性”,進入“網(wǎng)頁屬性”對話框,,選擇“背景”選項卡,你可以改變一般的、已訪問的和當前的超鏈接的顏色,這里我們單擊“超鏈接”下拉列表框,選擇綠色,單擊“確定”按鈕,超鏈接的顏色就改變了。,6、圖形地圖,我們在FrontPage里還可以建立圖形地
11、圖,使一個圖形指向多個鏈接目標。 圖形地圖是什么意思呢?當我們單擊圖片的不同部分時,就可以跳到頁面的不同部分 。 這里一個圖形鏈接了多個書簽。可是,怎么制作圖形地圖呢? 首先,要在圖形上繪制熱點。 我們選中OFFICE圖形,,圖形上有一個個的小框框。這就是熱點,當我們?yōu)g覽時單擊他們就可以鏈接到別的地方。,圖片工具欄有按鈕可以添加熱點。 這個可以添加矩形熱點,我們用的就是它。 這個用來添加圓形熱點, 這個可以添加不規(guī)則熱點。,接下來 我們按下“矩形熱點”按鈕,在圖片的上拖一個框,接著就會彈出“創(chuàng)建超鏈接”對話框, 選擇事先建立好的書簽。按“確定”按鈕。 根據(jù)具體情況,我們可以創(chuàng)建鏈接到其他網(wǎng)頁的
12、鏈接。 還可以拖動熱點框調(diào)整位置,也可以拖動熱點框的小黑點改變框的大小。,如果我們單擊圖形中沒有熱點覆蓋的地方,在默認情況下不會發(fā)生跳轉(zhuǎn),有時我們也可以設(shè)置一個默認跳轉(zhuǎn)位置,這樣單擊圖形的任何地方都會跳轉(zhuǎn)。 單擊圖形,選中OFFICE圖片,單擊鼠標右鍵,選擇“圖片屬性”命令,,在“常規(guī)”選項卡中單擊“默認超鏈接”中的“瀏覽”按鈕, 選擇“OFFICE全新亮相”書簽。單擊“確定”按鈕。再在“圖片屬性”窗口中選擇“確定”。單擊沒有熱點的地方就會自動跳到“OFFICE全新亮相”書簽的位置。 在Internet上超鏈接應(yīng)用非常廣泛,可以說整個Internet就是一個由無數(shù)個超鏈接連接起來的網(wǎng)絡(luò),要想制作好網(wǎng)頁就一定要掌握如何使用超鏈接。,教學反思,技術(shù)的學習在信息技術(shù)課中是一項很重要的內(nèi)容,今天我們學習了各種超鏈接的使用方法,同學們都做的非常好!通過本節(jié)課的學習應(yīng)該能夠使自己的網(wǎng)頁更加神奇、美妙! 本節(jié)課學習的是FrontPage的超級鏈接,前面學生已經(jīng)學習了通過Internet瀏覽網(wǎng)上的信息,對超級鏈接已經(jīng)有了感性的認識,對于超鏈接的一般運用,學生也非常熟悉。 由于學生的水平參差不齊,通過小組合作學習,學生之間互相幫助,
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