弘成科技企業(yè)培訓產品系列.ppt

1、課件開發(fā)平臺設計,弘成科技企業(yè)培訓產品系列(一) 網絡課程開發(fā)平臺,弘成科技企業(yè)培訓產品系列(一) 網絡課程開發(fā)平臺,2003.1.14,花旗銀行,IDG,1999 北 京,This Is Prcedu,WWW.PRCEDU.COM,學歷教育服務,產品集成,非學歷教育,This Is Prcedu,陜西師范大學,東北財經大學,培訓:培訓是現(xiàn)代人力資源管理的重要內容，它以端正員工工作態(tài)度、拓 展知識、 增加技能為內容。在競爭空前激烈的現(xiàn)代社會，企業(yè)唯有提高管理品質作為應變 之道。而在追求管理品質完善的過程中，透過培訓來提升員工素質，是非常重要 的一環(huán)。 傳統(tǒng)培訓:以教室為紐帶，由導師、學員和知識

2、組成的三維系統(tǒng)。方式單一、非自主、 壓抑。,企業(yè)培訓的主要內容,教室：老師現(xiàn)場教學，學員集中在教室聽課 虛擬教室：老師在一個地方授課，學員在異地終端機上得到音頻和視頻信號，進行適時學習 學習資源教室：在固定地方提供多媒體學習材料，學員可在不同的時間集中到該教室，使用計算機、CD-ROM等進行學習。類似電子圖書館。 On-line在線學習：真正實現(xiàn)Anywhere，Anytime，Anyone。學員在任何時候、任何地點可以通過Internet/Intranet點播所需的學習課程。 后三者被定義為E-training E-training特點：自主性，靈活多樣，靈感激發(fā),現(xiàn)代企業(yè)培訓存在的幾種方式

3、,需要傳統(tǒng)培訓的極少部分經費，實現(xiàn)在很短時間內、同時對多人的培訓。 時間安排有彈性，受訓者可以在自己方便的時間完成培訓，避免了傳統(tǒng)培訓需要集中選取時間，而且需要平衡不同部門的工作計劃。 教學素材為高質量的圖表、圖像、動畫等，很有吸引性，幫助受訓者快速吸收知識，而且有效記憶時間延長。 E-training方案是基于網絡的，相對于傳統(tǒng)培訓的“一對多”，這種“一對一”方式，有助于提供個性化選擇，使之滿足具有不同背景的不同學員的培訓需求。 測評結果和培訓評估能迅速反饋給系統(tǒng)，提供管理者更好的決策信息。,在線培訓的優(yōu)點,E-training 市場調查,據(jù)調查，傳統(tǒng)培訓只有40左右真正有效，另外60%左右

4、時間浪費在知識和概念的闡釋上.,這部分正是可以靠E-training來完成的.,培訓管理的核心,E-training不單單是培訓的電子化，還是培訓管理的電子化 E-training對全過程（不管是面授培訓還是在線培訓）進行管理、監(jiān)控、評價和報告,需求分析,計劃制定,課程實施,效果評估,反饋,企業(yè)培訓的項目大致流程,三維關系的培訓管理,職務級別 初級、中級、高級,專業(yè)類別 技能、技術、管理,部門差別：職能、研發(fā)、市場、銷售,政策類的培訓最適合網上進行，如“新員工入司培訓”中的“人力資源管理制度”、“薪酬與福利制度”等。因為這類培訓以內容發(fā)布為主?？梢耘浜暇€下集中考核。 技術類的培訓適合網上進行。

5、對研發(fā)類、技術類課程，可以在網上進行發(fā)布。同時網絡提供交流功能：如FAQ區(qū)，適時答疑，討論區(qū)等。 2.1 有些課程，需要有上機操作。則可以提供實驗室，在約定的時間由專家指導提 供現(xiàn)場輔導。 2.2 為了達到更好的效果，也可以配合面授培訓同時進行，兩者互為補充。 管理類和互動性要求較高的課程，可以面授培訓為主，E-training為輔。面授培訓以交流、體驗、角色扮演、仿真練習等為主，而基本的知識可以E-training為載體進行發(fā)布。,培訓類別與定位,課程內容應是一些用幻燈、聲音、圖像和其他方式制作的電子文件，它們 被打包成小 元素對象。（最好可以將企業(yè)已有的資料或素材提供可將其打包的工具，將這

6、些內容有效的管理起來的，組成企業(yè)自己風格的課件！ 2. 對象儲存在中心學習數(shù)據(jù)庫或資源倉庫中。 3. 學員選取課程或個性化的模塊，參加培訓需求的測評,對課程和管理的部分建議,4.根據(jù)學員培訓需求分析的結果，系統(tǒng)對當前學員的整體情況給予評價。并為學員綜合能 力提高給予學習的指導建議。（對學員目前的技能有一個整體的評價，做到你的培訓發(fā) 揮最大的效果） 5. 在學習活動結束時，學員還將接受系統(tǒng)自動設計的另一個測試，以評價此次培訓的有 效性。（監(jiān)測學員的培訓效果，使您對學員培訓的效果有一個量化的標準，這樣，培 訓經理也可以很好的向老板交差?。?6. 第二次評估結果應儲存在人力資源系統(tǒng)中，以跟蹤個人的歷

7、史受訓信息。（歷史記錄 的管理，便于跟蹤調查?。?對課程和管理的部分建議,7. 學習需求分析：使您選擇培訓對象、培訓內容更加可以控制，我們應為企業(yè)解決誰參加培訓，培訓什么的問題！ 8. 學習計劃管理：合理安排計劃，培訓計劃井井有條。 9. 學員管理：管理學習者，可以按權限管理，對于這個人不能學習的東西，他是看 不到的！ 10. 課程管理：按課程分類，使您的查詢、管理更方便！ 11. 培訓跟蹤：對培訓做全面跟蹤。當企業(yè)老總問：誰在培訓呀？培訓的怎么樣呀？培訓經理通過我們的系統(tǒng)便能輕松的統(tǒng)計出報表，交給他的老總！ 12. 學習效果評估：對學習結果給一個量化的結果。 13. 支持交互和協(xié)作：突破以往

8、的限制，CHAT、BBS（精華區(qū)、員工區(qū)等創(chuàng)意）,對課程和管理的部分建議,PRCEDU CPT1.2,早先知識傳遞方法,PRCEDU CPT1.2,網絡化知識傳遞方法,網絡化知識傳遞的優(yōu)點,知識的長期保留知識接受者反饋的積累傳授知識費用的減低, phpMyAdmin / ,開始把知識網絡化？,PRCEDU CPT1.2,?, phpMyAdmin / ,JAVA XML HTML JAVASCRIPT FLASH MEDIA PLAYER ASP PHP MYSQL MSSQL,Price!,普通轉化是巨大的勞動付出,PRCEDU CPT1.2,DreamweaverFireworksFlas

9、hASPJSPPHPJavaScriptJAVACSSHTMLXMLPhotoShop,需要一個工具進行解決,PRCEDU CPT1.2,電子版文字,界面設計內容、素材、資源管理,多媒體素材（圖片、視音頻、動畫）,簡單 方便易用 快捷 強大穩(wěn)定,工具平臺,This is CPT!,PRCEDU CPT1.2,This is CPT!,Coursewave Producer Tools,使用CPT后所需要做的,PRCEDU CPT1.2,僅需一次培訓，就可將培訓過程使用CPT或是采用其他工具將聲視頻錄制下來。,使用WORD或是PPT的文字處理工具將培訓的文字內容整理出來。,僅創(chuàng)意、設計模板。,C

10、PT下的工作環(huán)境,PRCEDU CPT1.2,對工作環(huán)境進行宏觀的管理,各職能人員在CPT平臺下分工明確，且無須使用專業(yè)的開發(fā)人員,課件內容制作,視頻課件生成,課件界面設計、動畫,CPT本著操作簡單易用的原則，可以使一個完全不懂程序設計甚至完全不懂計算機操作的教師在很短的時間內掌握使用方法，逐漸接受、運用它們。平臺的設計采用了目前最先進的面向對象技術，直接面向各種教師創(chuàng)作人員。,PRCEDU CPT1.2,PRCEDU課件開發(fā)平臺特點,所見即所得的編輯環(huán)境 各種多媒體數(shù)據(jù)的支持 具有超媒體鏈接能力 應用程序鏈接能力， PPT、DOC、TXT、HTML轉換能力 自動適應帶寬的視頻編輯環(huán)境 實時預

11、覽制作效果 操作簡單，易學易用，集個性化、模板化、標準化于一身 采用客戶端 + 服務器端的設計模式，所有數(shù)據(jù)便于集中管理和維護 所有的操作界面全部基于WEB，操作方便高效；,PRCEDU CPT1.2,PRCEDU課件開發(fā)平臺特點體現(xiàn),采用簡單的制作方式,不懂技術可以輕松的制作出一門標準的網 絡化精品課件. 制作出來的課件包括視頻、音頻、動畫、文本等多種表達手 法，并完全達到視頻和講解素材的同步。 制作出來的課件無須經過任何加工可以直接刻成光盤給學員使 用或放在網上點播。 可以通過最簡單的方法制作作業(yè)庫并能給學員自動判分。 無論您目前有什么樣的素材（OFFICE、AVI、HTML、FLASH、

12、 MP3、MPEG等）只要導入我們的平臺，您最后給得到的總是一個完美的標準化課件。,PRCEDU CPT1.2,PRCEDU課件開發(fā)平臺技術特點,PRCEDU CPT1.2,PRCEDU課件開發(fā)平臺詳細功能描述,模板編輯器是課件開發(fā)平臺為美工人員提供的重要模塊，使美工可以隨時改變課件設計風格，或進行編輯，就象PPT的模板一樣。它提供了顏色、背景圖片、字體、版面結構的在線編輯功能，可用鼠標點擊操作和修改，保存后無須任何變動就可以自動成為編輯課程的頁面模板。,PRCEDU CPT1.2,模板編輯器,PRCEDU CPT1.2,模板編輯器界面顯示,提供一個在線的類似WORD的一個課程內容編輯工具，能

13、提供對字體、前景、背景、格式、樣式、邊距等的功能，老師可以利用此工具在線編輯課程腳本。,PRCEDU CPT1.2,文本編輯器,在編輯課程的內容后，我們提供為內容配套的相關視頻內容，在平臺中提供一個視頻編輯器，可以捕捉計算機上的外來視頻信息（USB攝像頭），在壓縮選項中可以根據(jù)實際需要選擇視頻的適應帶寬56K、100K、512K等，可以實時預覽，上傳。加入對已有視頻文件的支持，如直接導入就可URL上傳),PRCEDU CPT1.2,視頻編輯器,影音、素材同步控制,PRCEDU CPT1.2,視頻編輯器界面,課件的內容融文字、動畫、影音等效果于一身，生動具體，授課方式靈活，教學內容直觀，便于學習與掌握。,PRCEDU CPT1.2,課件制作功能,可以在你編輯的任何一個環(huán)節(jié)實時看到你的制作效果,PRCEDU CPT1.2,實時預覽,用戶管理模塊主要功能是實現(xiàn)對用戶的授權和統(tǒng)一管理,通過此管理,我們可以增加、修改、刪除開發(fā)平臺用戶個人信息等相關屬性。,PRCEDU