語文人教版六年級下冊8.各具特色的民居

1、各具特色的民居,我們的祖國地大物博，“百里不同風(fēng)， 千里不同俗”，在藝術(shù)形式上百花盛 開，在民居上也是各有特色。 看圖片，猜猜這是哪個地方的民居？,上海石庫門,北京四合院,陜北窯洞,西藏民居,皖南民居,羌族碉樓,客家民居,各具特色的民居,客家民居,傣家竹樓,了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色，體會中華傳統(tǒng)民居豐富的文化內(nèi)涵。 學(xué)習(xí)與課文相關(guān)的說明方法。,教學(xué)目標(biāo),讀一讀：,閩西南、點綴、營壘、橘瓣、侵蝕 勤儉、秩序井然、一幢幢、竹篾、 村寨、 和睦相處、,mn,zhu,le,j,Jin,sh,zh,zhung,mi,zhi,m,閩西南粵東北的崇山峻嶺中,防備盜匪騷擾和當(dāng)?shù)厝伺艛D,在土中摻石灰,用

2、糯米飯雞蛋清作 黏合劑,以竹片木條作筋骨,大多為三至六層樓,一百至二百 多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,吉祥幸福安寧;和睦相處;勤儉持家;平等互助,亞熱帶竹林中,防酷熱和濕氣,主要是竹子，屋頂用茅草編織的草排 或木片覆蓋，現(xiàn)在改用瓦頂。,每幢竹樓呈正方形，分上下兩層，樓 上住人，樓下關(guān)牲口，堆柴禾。,吉祥、平安、家道興旺,研讀課文思考：,你們小組認(rèn)為這兩種民居你最喜歡哪種？為什么？,客家民居,上聯(lián)：承前啟后盡閱人間春色,下聯(lián)：繼往開來飽覽世紀(jì)風(fēng)光,橫批：神州第一樓,傣家竹樓,我給大家介紹 客家民居或傣家竹樓,我來當(dāng)小導(dǎo)游,你知道下面句子用了什么說明方法嗎？,1、他們大多為三至六層樓，一百至兩百

3、多 間房間如橘瓣狀排列，布局均勻，宏偉壯觀。,（列數(shù)字、打比方）,2 、比如，許多房屋大門上刻著這樣的正楷對聯(lián)：“承前祖德勤和儉，啟后子孫讀與耕”，表現(xiàn)了先輩希望子孫和睦相處、勤儉持家的愿望。,（舉例子）,通過對兩種民居的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為房屋建筑時需要考慮的因素有哪些？,近五六年來，數(shù)以千計的專家、學(xué)者慕名前往 閩西永定縣，參觀考察被稱贊為“中國古建筑奇葩” 的閩西土樓。 永定土樓，優(yōu)美而壯觀的永定圓樓，掩映在青 山綠水之中，有如從地下冒出來的自然生長的巨大 的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飛碟”，環(huán)形的屋 頂飄浮在煙霧中。 僅以深遠(yuǎn)樓為例，樓里三圈，里頭住著80戶 500人。尤其令人不可思議的是，如此大的一座城堡 式的高大建筑，不用一根鋼筋，一包水泥，一塊磚 石，全以一擔(dān)擔(dān)黃土堆積而成，自明清至今，始