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文檔簡介
1、第一二單元重要句子:,1.Do you have new teachers? 你們有新老師嗎?(疑問句中要用復數(shù)),2. tall and strong又高又壯 能夠用其他的形容詞進行代換,3. My English teacher has a kind heart. 我的英語老師有一顆善良的心。 主語是第三人稱單數(shù),動詞要用單三形式,4. My music teacher sings nice songs. 我的音樂老師唱好聽的歌。 主語是第三人稱單數(shù),動詞要用單三形式 會用這個短語造句,5. They help us learn. They help us play. 他們幫助我們學習。他
2、們幫助我們玩。 help + 動詞原形,6. When school is over, I want to stay. 當學校放學了,我想留下來。 會用 . is over. 造句,7. Whats he like? 他長什么樣? 要和What does he like?進行比較記憶,8. We all like him. 我們都喜歡他。 like 后面跟名詞的賓格形式 要會用all, 放在動詞前面,9. A science teacher, an art teacher and an English teacher. 一位科學老師,一位美術(shù)老師和一位英語老師。 元音字母前要用an,10. H
3、es from Canada. 他來自加拿大。 來自哪里,后面要用國家,如:Canada, China, America,等等。,11. Her class is so much fun. 她的課堂非常有趣。,12. Shes a university student. 她是一個大學生。 university雖然是元音字母開頭,但是【ju:】不是元音,所以用a來修飾。,13. Design a card for your favourite teacher. 為你最喜歡的老師設(shè)計一張卡片。,14. Thats for sure. 那是肯定的。 使用頻率很高的口語表達。,15. He was a
4、 football player. 他曾經(jīng)是一個足球運動員。 過去時,表示曾經(jīng),是個新的語法知道,六年級會學到,16. I missed it! 我丟了它! 使用頻率很高的口語表達。,17. Can I join you? 我能加入你們嗎? 使用頻率很高的口語表達。,18. Let me try. 讓我試試吧! 使用頻率很高的口語表達,19. Ten to three! We won! 10比3!我們贏了! 使用頻率很高的口語表達。,第二單元重要句子: 1. What classes do you have?你們今天有什么課? 注意提問要用復數(shù) 2. What do we have on Mo
5、ndays? 每周一我們有什么課? 注意Mondays的翻譯是每周一,3. We have English, math and P.E. 我們有英語,數(shù)學和體育。 三個以上的名詞或者形容詞要注意最后兩項之間加and,4. - What day is it today? 今天星期幾? - Its Monday. 最基礎(chǔ)的問法要會它的一問一答,5. I like weekends. 我喜歡周末。 注意周末是很多天,必須要加s,6. What day is it tomorrow? 明天星期幾? What day is tomorrow? 兩種說法都對,7. Tomorrow is Thursday
6、. 明天是星期四。 Its Thursday tomorrow. 兩種說法都對,8. I often paint or watch TV. 我經(jīng)常畫畫或者看電視。 注意or是或者的意思,9. Saturday is fun for me! 星期六對我來說很有趣。 很口語的表達方式。,10. Sunday is sweet for me! 星期天對我來說很甜蜜。 很口語的表達方式。,11. Its time to get up. 要會用its time to來造句,12. I love Saturdays! 很口語的表達方式。,13. I do my homework. 我做我的家庭作業(yè)。 會用
7、his, her, your, their, Jacks,等來替換,14. What about you? 你呢? 很口語,等于and you?,15. I can play with you. 我能和你玩。 要會用play with 造句,16.I need to do some shopping. 我需要去買一些東西。 need后要加to,17. I want a new pair of sneakers. 我要一盒新的運動鞋。 要會用a new pair of 來造句,26. I dont have enough money. 我沒有足夠的錢。 很口語,要會用,24. What do y
8、ou do on weekends? 你周末都做什么? 會用,25. Whats the matter? 怎么了? 很口語,要會用,語法知識點 第一單元: 1、以字母y結(jié)尾的名詞變復數(shù),如果字母y的前面是元音(a, e , i, o, u),就在y后面直接加s。 如:boyboys. 如果字母y前面是輔音,則把y變?yōu)閕, 再加es. 如:ladyladiescitycities story-stories.,2、動詞的第三人稱單數(shù):(所謂第三人稱單數(shù),就是指既不是你也不是我的另外一個人,可以是具體的人名,他,她,或它,也可以是稱呼類,如my mother, my friend等。當一個句子中的
9、人物是第三人稱單數(shù),并且這個句子又是一般現(xiàn)在時態(tài)時,該句子中的動詞要使用第三人稱單數(shù)形式。) havehas likelikes dodoes gogoes watch-watches,4、be like與do like: 在本單元中,Whats like?的句型是主句型,這里的like是“像一樣”的意思. Whats like?是問某某長得什么樣子,同學們千萬別和like的另一個意思“喜歡”相混了。它的答語一般用:He/She/ It is(后面跟描寫人的外貌特征的詞語),如:Whats your father like?你爸爸長得什么樣子?。而在do like的句子中,like的意思才是“
10、喜歡”的意思。如:What does your father like? 你爸爸喜歡什么?,3、詞語變化:fun(形容詞形式)funny funny(名詞形式)funknow(同音詞)no he(賓格形式)-him 反義詞:tallshort longshort youngold newold strongthin fatthin kindstrict activequiet,第二單元: 1、當詢問別人喜歡哪些課程時,classes應當用復數(shù)形式,因為別人喜歡的課程可能不止一門。What classes do you like? 你喜歡哪門課程? 2、表示星期幾的七個單詞,開頭第一個字母都要大
11、寫。其簡寫形式為前三個字母加點。 week 星期,周。(一周包括七天) How many days are there in a week? There are 7.一個星期有幾天?七天。 Weekend周末(包括周六和周日) How many days are there in a weekend? There are 2.一個周末有幾天? 2天。 在英語國家中,一個星期的第一天是星期天Sunday. The first day of a week is Sunday.,3、當介詞in, on ,at 后面跟表示時間的詞語時,表示在某年或某月(當只有年和月的時候),用in.如 in May在五月。In 1988,在1988年。表示在某段時間,如在上午,下午,晚上也用in.如in the morning, in the afternoon, in the evening. 表示在某日,在星期幾時,用on。如on Monday, on Sunday . 表示在幾點幾分,在具體時間時,用at. 如at 6:30, at 9 oclock.,4、近義詞:often(經(jīng)常)usually(常常,通常) 5、play with和在一起,with后面常用人稱代詞的賓格形式。如:I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球。,7.Today is Sund
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