高考作文首尾兩段的寫作課件其它版本整理.ppt

1、高考作文, “首尾”兩段的寫作,有關(guān)首尾兩段的論述,明謝榛云“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余” 元人喬夢(mèng)符有“鳳頭、豬肚、豹尾”之說(shuō)，“鳳頭”指開(kāi)頭小巧玲瓏，俊秀漂亮；“豬肚”指文章的主干飽滿充實(shí)；“豹尾”指文章的結(jié)尾結(jié)實(shí)有力，色彩斑斕，卒章顯志，啟人深思。, 開(kāi)頭-小巧而俊秀,1單刀直入，開(kāi)門見(jiàn)山?；蚪沂救膬?nèi)容，或交代寫作動(dòng)機(jī)，或切入正題，使全文綱舉目張，便于下文條分縷析。,世界千變?nèi)f化，疑問(wèn)層出不窮，答案豐富多彩。 答案是豐富多彩的湖北一考生,2運(yùn)用修辭格(如引用、比喻、排比等)開(kāi)篇，營(yíng)造一種氛圍，引人入勝，然后急轉(zhuǎn)直下，切入正題。引用指引用名言、警句、詩(shī)文或與文章有密切

2、關(guān)系的話語(yǔ) 。,心靈的選擇是一組生命的方程式。在無(wú)限的空間求解著有限的未知，在茫然的心靈中找尋著最終歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對(duì)錯(cuò)。 心靈飛揚(yáng)湖北一考生,3抒情開(kāi)篇，撥動(dòng)讀者心弦，烘托渲染氣氛，引出所敘說(shuō)的人和事。,黃山！這就是以奇秀俊美而聞名于世的黃山！有道是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。我可要好好記下這里的世外美景！ 答案是豐富多彩的湖北一考生,4設(shè)置疑問(wèn)，引起讀者注意，急于卒讀。,湛藍(lán)長(zhǎng)空上云彩是什么形狀？似鯤鵬，像蛟龍，如駿馬，沒(méi)有一個(gè)固定的形狀。鮮花怒放的苗圃里哪種花最迷人？牡丹高貴，秋菊雍榮，玫瑰艷麗 答案是豐富多彩的湖北一考生, 結(jié)尾-華美而有力,1照應(yīng)開(kāi)頭，結(jié)構(gòu)圓合

3、。這種方法因?yàn)榍昂艉髴?yīng)，常給人一氣呵成之感。,開(kāi)頭：“坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺(jué)生活是如此美麗。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱”結(jié)尾：“輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩！”,2篇末點(diǎn)題，畫(huà)龍點(diǎn)睛。這種結(jié)尾大都以議論總結(jié)，把文章推向高潮，使意境得以升華。,世上無(wú)難事！朋友們：只要你我都能夠擁有堅(jiān)忍不屈的品格，再大的困難也只是一時(shí)的“紙老虎”。讓我們共同記住奧斯丁的這句話吧：堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)去奮力追求的。 (堅(jiān)韌-我追求的品格),3抒發(fā)情懷，余味無(wú)窮。這種結(jié)尾法，因?yàn)楦星榧ぴ?，常使讀者久久難以忘懷。,媽媽，我不知道如何安慰您啊，為什么您一想起外公就滿臉淚花。假如記憶可以移植，媽媽，把我的記憶移植給您吧，我的記憶里不僅有歡聲笑語(yǔ)，還有感動(dòng)和幸福。把我的記憶移植給您，抹去您眼中的淚花，讓您重現(xiàn)昔日的芳華！ 媽媽，把我的記憶移植給您吧,4蘊(yùn)含哲理(包括引用名言警句)，發(fā)人深思。,付出，不一定有回報(bào)；然而，沒(méi)有付出，絕沒(méi)有回報(bào)。伸出援助的手，挽起來(lái)，是一個(gè)天，撐起來(lái)，就是高大的“人”字！ 朱熹說(shuō)：?jiǎn)柷?/p>