初三年級物理光學(xué)復(fù)習(xí)課件.ppt

1、光學(xué)復(fù)習(xí),主要知識,1、知道光沿直線 傳播的條件和光在真空中的傳播速度。 2、理解光的反射現(xiàn)象和反射定律。 3、知道平面鏡成像的特點.平面鏡成像特點是中考命題中聯(lián)系生活，應(yīng)用性較強(qiáng)的考點之一。 4、知道光的折射現(xiàn)象和規(guī)律，透鏡對光的作用及凸透鏡成像的各種情況。其中研究透鏡對光的作用及凸透鏡成像的各種情況是中考命題的熱點。,一、 光的現(xiàn)象,光的色散,平面鏡成像,透鏡及 其應(yīng)用,光的直線傳播,1、光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,3、光在真空中的傳播速度最快 c3108m/s3105km/s,2、實例： 激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向 影子的形成 日食和月食 小孔成像,光年,光的反射,1、光的反射現(xiàn)象：,2、光的反

2、射定律：反射光線與入射光線 、法線在同一平面內(nèi)；反射光線和入射光線分別在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角,3、物體對光的反射分為鏡面反射和漫反射，都遵守光的反射定律。,4、平面鏡成像,（1）特點：像與物大小相等； 像與物到鏡面的距離相等； 像與物上對應(yīng)點的連線與鏡面垂直； 成正立虛像 （2）凸面鏡：發(fā)散作用 例如：汽車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡。 凹面鏡：會聚作用 例如：太陽灶、反射式天文望遠(yuǎn)鏡。,等效法,光的折射,1、折射現(xiàn)象：光從一種介質(zhì)斜另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會改變，這種現(xiàn)象叫做光的折射。,2、透鏡對光的作用： 凸透鏡：會聚 凹透鏡：發(fā)散,3、應(yīng)用： 海市蜃樓,光的色散,1、色光的三原色

3、：紅、綠、藍(lán),2、物體的顏色： 透明物體的顏色由透過它的色光決定。 不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定,3、顏料的三原色：品紅、黃、青,（光的色散）,4、看不見的光： 紅外線：熱作用 紫外線：生理作用和熒光效應(yīng),5、霧燈用黃光,1、下圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是：（）,2、下圖的四種情景中，由于光的直線傳播形成的是 （）,C,A,4、“影”是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷默F(xiàn)象，如做光學(xué)游戲形成的“手影”；民間皮影戲的“皮影”；湖岸景色在水中形成的“倒影”；春游時的“攝影”等，以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是（） A、手影-光的直線傳播 B、皮影-光的反射 C、倒影-平面鏡成像 D、攝影-凸透

4、鏡成像,3、下圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是（）,D,B,5、目前光污染越來越嚴(yán)重，白亮污染是較普遍的一類光污染，建筑物的玻璃墻，釉面墻、磨光大理石和各種涂料，都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是（） A、光的反射 B、光的折射 C、光具有能量 D、光沿直線傳播,A,6、(柳州、北海課改區(qū))如圖6所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完全重合。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_，同時還可以確定_。,大小,像的位置,二、光學(xué)成像,光的直線傳播,光的反射,光的折射,光的折

5、射,倒立,正立,正立,倒立,正立,可大可小,等大,可大可小,放大,實像,虛像,虛像,實像,虛像,像的大小由物和光屏到孔的距離決定,像的大小由物的大小決定,像的大小由物體到透鏡的距離與焦距的關(guān)系確定,物近像近,等距,物近像遠(yuǎn),三、凸透鏡成像的規(guī)律：,u2f,倒立,縮小,實像,2fuf,v2f,2fvf,u=2f,u=f,uf,不成像,倒立,倒立,實像,實像,等大,放大,v=2f,正立,放大,虛像,照相機(jī),測焦距f=u/2,投影儀、幻燈機(jī)、放映機(jī),測焦距,放大鏡,注：凹透鏡只能成正立縮小的虛像,附:透鏡成像記憶順口溜,一焦分虛實，二焦分大??； 實像異側(cè)倒，物遠(yuǎn)像變小； 虛像同側(cè)立，物遠(yuǎn)像變大； 像大像距大，像小像距小。,6、如圖所示，表示平面鏡和凸透鏡成像情況的圖中正確的是（）,7、一只小貓在平面鏡前欣賞全身像，此時它所看到的全身像是（）,B,C,8、如圖的漫畫說明了一個什么問題。,由于光的折射，水底看起來變得淺了，實際更深,9、小宇最喜愛的叔叔送給他的生日禮物，那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡，分別由玻璃、水晶、塑料制成?，F(xiàn)在小宇想要探究“大小 、形狀完全相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”。請你幫他設(shè)計這次探究的全過程，完成如下的工作： （1）這次探究所需根據(jù)器材有哪些？請你寫出來 （2）請你寫出探究的主要步驟； （3）請你設(shè)計出實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灁?shù)據(jù)記錄表格； （4）在這