英語學(xué)習(xí)方法講座.ppt

1、談?wù)剬W(xué)習(xí)英語的方法,劉文明,學(xué)外語為什么這么難？,當(dāng)然要多想想辦法啦！,方法很重要,我們的困惑？,單詞記了總是很快忘掉 別人說來容易懂，自己說來難上難 老外說的我聽不懂，我說的老外聽不懂 語法學(xué)了一遍又一遍，還是既不會說，又不會寫，做題照樣錯。 聽力總是太快，作文總是太難。,一個數(shù)據(jù)的對比,一個初三畢業(yè)生的詞匯量大致在15002000之間（較好水平的學(xué)生） 一個初三畢業(yè)學(xué)生的學(xué)英語時(shí)間加起來不少于5000個學(xué)時(shí)（早讀+上課+練習(xí)+背詞匯）（從小學(xué)三年級到初三） 單詞就這么難記嗎？,另一個對比,15000元 與 100個左右的詞匯？ 單詞就這么值錢嗎？,一些成功者的范例,小時(shí)候我是個人來瘋，人越

2、多越精神。看到那么多大人都專注地聽我用英語侃侃而談，真有些洋洋自得。 其實(shí)，我那時(shí)的英語水平很低，一共就會那么幾十個單詞、三五個句型。之所以不厭其煩地向每一個人自我介紹，是因?yàn)槲曳瓉砀踩ゾ蜁菐拙湓?。好在去英語角的都是初學(xué)者，成年人大多愛面子，怕說錯不敢張嘴，于是成就了我，讓我脫穎而出，成了英語角的“小權(quán)威”。從此以后，我對自己的語言能力深信不疑。,鳳凰衛(wèi)視名主持-陳魯豫,語言培訓(xùn)大師李陽,小時(shí)候，李陽只是一個普通的孩子，他害羞、內(nèi)向，不敢見陌生人、不敢接電話、不敢去看電影 第一學(xué)期期末考試中，李陽名列全年級倒數(shù)，英語連續(xù)兩個學(xué)期考試不及格 很偶然的一次，李陽發(fā)現(xiàn)，在大聲朗讀英語時(shí)，注意力會變

3、得很集中，于是他就天天跑到校園的空曠處去大喊英語,你需要改變什么？,要相信自己的能力。 徹底改變你以往學(xué)英語的模式。 單詞不是記不住，是記住了沒有留住。 認(rèn)真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要服從語言的規(guī)律，科學(xué)的學(xué)習(xí)。 從現(xiàn)在開始，開發(fā)你的五官，參與英語學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。 有應(yīng)急的策略，沒有速成的辦法。毅力！毅力！毅力！,一些建議,從今天開始，能開口就要開口。要堅(jiān)決告別“一支筆學(xué)英語”的歷史。要丟下你的面子。 一起學(xué)勝過單獨(dú)學(xué)。結(jié)交志同道合的朋友，互相鼓勵，互相幫助，一起進(jìn)步。 再好的老師也不能代替你學(xué)。一切只能靠自己。 扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，一步一步爬上山。制定計(jì)劃，開始努力吧。 尊重語言規(guī)律，科學(xué)安排學(xué)習(xí)（感官總動員

4、，奇跡在眼前） 不要頻繁換教材，選好一種后就要堅(jiān)持。 每天學(xué)英語。一周學(xué)兩個小時(shí)不如每天學(xué)半個小時(shí)。早晨是學(xué)習(xí)外語的好時(shí)光。晚上是鞏固記憶的好時(shí)光。 閱讀很重要，堅(jiān)持有計(jì)劃的閱讀是成功的保證。每天至少閱讀五分鐘！,高效英語學(xué)習(xí)法的主要內(nèi)容,l，單詞是基礎(chǔ) 2, 聽力為重點(diǎn) 3，口語為難點(diǎn) 4，句子為核心 5、毅力是保證,1， 單詞是基礎(chǔ),英語的學(xué)習(xí)從大的方面說分為詞匯和語法的學(xué)習(xí)，詞匯作為英語構(gòu)成的最基本元素，有著不可替代的作用，正如著名語言學(xué)家WILKINS說：沒有語法只能傳達(dá)很少的信息，沒有詞匯則什么也無法傳達(dá)。所以說，在英語學(xué)習(xí)中，對單詞的記憶首當(dāng)其沖。,2，聽力為重點(diǎn),語言, 是人們利

5、用耳和口來進(jìn)行交流的，所以學(xué)習(xí)語言必須從聽和說開始。 (一)聽懂與聽清 聽力訓(xùn)練不僅要聽懂，而且要聽清。聽懂即是聽明白所說的意思。但決不能停留在聽懂上，而應(yīng)進(jìn)一步力求聽清。聽清則是集中注意力，聽出什么地方是重音、什么地方輕讀、什么地方連讀、變音或略音。聽清是模仿的根據(jù)。,3，口語是難點(diǎn),語言實(shí)際上又是口腔肌肉的訓(xùn)練，要打破母語的口腔運(yùn)動規(guī)律，發(fā)出全新的語音、語調(diào)。 在聽清的基礎(chǔ)上進(jìn)行反復(fù)的模仿，做到洋腔、洋調(diào)和洋相。(舉例）,4，句子為核心。,語言是人類通過耳和口進(jìn)行交流的工具，而句子則是語言交流的最基本的單位。 背多了單詞不一定會聽，會寫，會交流。沒有了這些，記住的單詞還是會忘記。 句子是最

6、小的語境單位?？梢越o你形象，環(huán)境。使用句子才可以達(dá)到溝通，表達(dá)自己意思的效果。 學(xué)會了動詞就學(xué)會了句子；學(xué)會了句子就學(xué)會了英語。 從現(xiàn)在開始，以句子為核心來組織你的學(xué)習(xí)吧。,怎樣學(xué)單詞,你為什么記不住單詞？ 音標(biāo)與單詞的關(guān)系 怎樣記單詞？ 怎樣鞏固你學(xué)到的單詞？,艾賓浩斯遺忘曲線,你為什么會記不住單詞？,怎樣記單詞-音標(biāo)與單詞,學(xué)會音標(biāo)，弄清了字母與音標(biāo)的規(guī)律才可以記住單詞的形。 學(xué)會了音標(biāo)，你才可能聽得清，說得準(zhǔn)，記得住。 你需要學(xué)好：元音，輔音，音節(jié)，重音才有可能弄懂字母與音標(biāo)的關(guān)系。 元音是音標(biāo)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。字母組合的發(fā)音是難點(diǎn)。,怎樣記單詞,1）詞根法、詞綴法 port: import,

7、 export, passport, porter, portable,etc Un-: unhappy, unlucky, unlike, untrue, unimportant,etc 2）聯(lián)想：同義詞、近義詞、反義詞、歸類詞等 3）想象：生動、夸張、奇特 lake, take, cake,bake, make, nake, sake, wake, fake,etc 4) 背單詞書；在聽、讀練習(xí)中積累詞匯； 多運(yùn)用，即多說和多寫,怎樣鞏固： 復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定 人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。 第一個記憶周期是5分鐘。 第二個記憶周期是30分鐘 第三個記憶周期是12個小時(shí) 這三個記憶周期

8、屬于短期記憶的范疇。 下面是幾個比較重要的周期。 第四個記憶周期是1 天 第五個記憶周期是2 天 第六個記憶周期是4 天 第七個記憶周期是7 天 第八個記憶周期是15天,以上的8個周期作為一個大的背詞的循環(huán)的8個復(fù)習(xí)點(diǎn)， 可以最大程度的提高 背單詞的效率。,怎樣學(xué)語法 如果你懂一點(diǎn)基本語法，你說的英語，寫的英語就是比較規(guī)范的，你就不會犯象時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣之類的錯誤，你就不會按中文句式寫出諸如 “Yesterdaymy house happened a fire.”這樣的病句。語法是語言規(guī)律的總結(jié)，我們應(yīng)利用這些規(guī)律來方便我們的學(xué)習(xí)。但是，千萬不要去死摳語法，不要動輒就進(jìn)行語法分析，那樣，你就成

9、了語法的俘虜了。 閱讀語法書，背典型句式；在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語法。從閱讀中領(lǐng)悟語法，再以語法書鞏固領(lǐng)悟而來的知識。學(xué)好語法，語感比規(guī)則重要。 談?wù)勚形鞣剿季S的差別：中國式的委婉與西方式的直接。（以借錢為例）,前臺小姐：“Hello.”你好 老外： “Hi.” 前臺小姐：“You have what thing？”你有什么事？ 老外：“Can you speak english？”你能講英語嗎？ 前臺小姐：“If I not speak english, I am speaking what？” 如果我講的不是英語，那是什么？老外：“Can anybody else speak engli

10、sh？” 有沒有其它人會講英語？前臺小姐：“You yourself look. All people are playing, no people have time, you can wait, you wait, you not wait, you go！”你自己看看，所有人都在忙，沒人有時(shí)間，你能等就等，不能等就走！老外：“Good heavens. Anybody here can speak English？” 天哪，這里有沒有人能講英語？前臺小姐：“Shout what shout, quiet a little, you on earth have what thing？”你叫

11、什么叫，安靜一點(diǎn)，你來這里有什么事？老外：“I want to speak to your head.”我想找你們領(lǐng)導(dǎo)前臺小姐：“Head not zai. You tomorrow come！” 頭不在，你明天來！,只背單詞、不懂句法的后果,怎樣練聽力和口語 聽力的連讀、重讀、爆破、語調(diào)、語速等增加學(xué)習(xí)的困難 （舉例） 朗讀和背誦； 聽英語廣播、演講、歌曲、看電視電影，模仿說、唱、演； 個人或同伴學(xué)習(xí)：找朋友一起學(xué)習(xí)，一起做練習(xí)，一起做英語會話，互相幫助，解決遇到的問題。 英語角，不但可以練習(xí)口語，還可以交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語學(xué)習(xí)興趣。,M: God damn it . If

12、I knew that it was gonna be this much trouble, I would have brought home 24 lemons. Even 100 lemons. You know what I wish? I wish everyone that was at that goddamn table had their own little private bag of lemons. Honest to God! 男： 見鬼！如果我知道會有這么多麻煩，我寧可帶來24個檸檬，100個也行，你知道我怎么想？我希望每個人都帶來自己的檸檬，對天發(fā)誓,A; Tot

13、ally. A couple of weeks ago I came in Monday morningI told Poppy，-sat the kids down for carpet time. Asked them what they did over the weekend。Really gorgeous weather. Not one of them had been out. Theyd all been sitting at home on their play stations 完全正確，幾周前，我周一早上去學(xué)校，我跟poppy說讓孩子們坐在地毯上交流下，問問他們是怎樣過周

14、末的。那么好的天氣，居然沒有一個人出去玩。他們都坐在家里玩他們的PS游戲機(jī)。,語速練習(xí),怎樣練聽力和口語 自己練習(xí)口語，自己創(chuàng)造英語環(huán)境，比如自己描述所看到的景物，英語口述自己正在做的事情，口頭總結(jié)書面、聽力、影視材料的內(nèi)容等。學(xué)習(xí)口語目的是為了與別人進(jìn)行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應(yīng)為：流利準(zhǔn)確恰當(dāng)。要敢于說話，不要怕出錯誤，但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是，當(dāng)別人確實(shí)開始幫你糾正錯誤時(shí)，不要難為情，也不要泄氣。（以“吃午餐”為例）,閱讀很重要,學(xué)英語要多讀多看，可從簡單短小的篇章開始，逐漸過渡到高難的篇章。除學(xué)習(xí)課本外還可讀些英語的報(bào)刊、雜志，像英語學(xué)習(xí)就是很不錯的英語讀物。讀

15、文章要精泛結(jié)合，一般來說，教科書的文章 都是經(jīng)過反復(fù)挑選的，要讀得精一些，光讀懂其字面意思還不夠，要讀出其字里行間的含義來。文中的詞都要認(rèn)識，有些句子結(jié)構(gòu)還要模仿著用一用，經(jīng)典句子可以背下來，課文后的練習(xí) 也要動手做一做，但是對于一般的讀物，如小說、傳記等泛讀就行了，不必見生詞就查詞典，要堅(jiān)持每天讀十幾頁到幾十頁，時(shí)間長了，日積月累，不僅幫你鞏固了單詞，熟悉了句型，還幫你培養(yǎng)了語感。有了語感再加上語法，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步就快了。,還有： 翻譯：口譯和筆譯，與閱讀、聽力相結(jié)合。一種有效方法先學(xué)習(xí)英文課文，通篇理解透徹后，自己翻譯出來，再看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。 這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯練習(xí)，可謂一石二鳥。 寫作：寫日記、短文、應(yīng)用文，發(fā)郵件等。,詞典的使用 學(xué)習(xí)英語離不開好的詞典。目前市場上的朗文和牛津就是不錯的詞典。有了詞典還要會用。 不要太依賴電子詞典，里面有很多錯誤。 盡可能用雙語詞典，幫助你培養(yǎng)語感。 碰上生詞，先動腦根據(jù)上下文猜一下它的意思，然后再去查詞典，這對培養(yǎng)你的悟性是很有好處的。,大師講英語學(xué)習(xí)方法 1. 許國璋 * 學(xué)英語就要無法無天，要天不怕地不怕。 * 學(xué)外語，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只要多讀，多記，多講，多寫，自有水到渠成之日。,大師講英語