高中化學 第三章 金屬及其化合物 第一節(jié) 金屬及其化合物學案 新人教版必修

1、第一節(jié) 金屬的化學性質（第二課時）金屬與水的反應一、學習目標1.知識與技能了解鐵與水蒸氣，鈉與水的反應，能夠運用所學知識分析并預測生成物。2.過程與方法經歷實驗探究過程，促進觀察能力、分析判斷能力和動手操作能力的提高；學會從氧化還原角度認識物質的性質，逐步掌握研究元素化合物的一般程序和方法。3.情感態(tài)度與價值觀積極參與實驗探究，在合作中彼此分享智慧，體驗學習的樂趣；感受金屬在生產和生活中的重要應用，增強服務社會的責任感和使命感。二、學習過程【活動一】 從生活走近化學-烤藍的制作，引入新課 1、用砂紙將鐵片打磨至光亮。2、在酒精燈內焰灼燒至紅熱。3、迅速插入盛有蒸餾水的燒杯中?，F(xiàn)象：鐵絲表面有

2、色物質生成。結論：鐵與 發(fā)生了反應，生成了四氧化三鐵。【活動二】 實驗研究-鐵與水蒸氣反應生成氫氣一、鐵與水蒸氣的反應1、產物的分析從元素守恒的角度分析產物從氧化還原反應的角度分析產物2、 結合課本50頁【科學探究】，思考以下問題：（1）該裝置包含哪幾部分？（2）怎樣提供水蒸氣？（3）如何讓水蒸氣通入鐵粉中？（4）怎樣對鐵粉加熱？（5）如果產生了氫氣，如何收集檢驗？3、請根據(jù)提供的3支試管、水槽、膠塞、導管、酒精燈、酒精噴燈及其他必要的儀器和物品，畫出你設計的裝置簡圖。（部分儀器未畫出）水蒸氣與鐵粉反應 水蒸氣反應 氫氣的收集檢驗提示：本實驗的設計與評價應從以下幾個方面綜合考慮：實驗中需要的水

3、蒸氣能否順利提供裝置是否簡單檢驗氫氣的操作是否方便現(xiàn)象是否明顯。4、鐵不能與冷水、熱水反應，但能與高溫水蒸氣反應，反應方程式為 5、鐵與水的反應屬于 ，還原劑是 ，氧化劑是 ?！净顒尤?從化學走向社會-鐵與水蒸氣反應的應用在鋼鐵廠煉鋼安全操作規(guī)程中有這樣的一條嚴格的規(guī)定：熾熱的鐵水或鋼水注入模具之前，模具必須進行充分的干燥處理，不得留有水，并應保持地面干燥。請用所學的知識解釋原因： 【活動四】 類比遷移-鈉與水反應的實驗二、鈉與水的反應1、【實驗3-3】 操作步驟：在裝有水的燒杯中滴入幾滴酚酞。用鑷子夾取一塊鈉，用濾紙吸干表面的煤油，用小刀切下綠豆大的一塊，放入水中。多余的鈉放回試劑瓶。2、

4、實驗現(xiàn)象及原因解釋實驗現(xiàn)象原因解釋鈉 在水面上鈉的密度比水_鈉 成閃亮的小球鈉熔點 ，該反應為_反應小球在水面上 ，最后完全消失反應產生的 推動小球運動與水反應發(fā)出 鈉與水反應很_反應后的溶液顏色逐漸 反應生成_3、鈉與水反應的化學方程式 離子反應方程式 鈉與水的反應屬于 ，還原劑是 ，氧化劑是 ?！净顒游濉靠偨Y歸納-完善知識結構 思考：金屬與水反應所需的條件與金屬活動性之間有何聯(lián)系？K、Ca、Na 、 Mg、Al 、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au1、氫前面的金屬可與水反應置換出 ，生成 或穩(wěn)定 。2、金屬的活動性越 ，還原性越 ，與水反應越 ，反應所需條件越 。【活

5、動六】內化提升-談談本節(jié)課的收獲?！菊n堂反饋】 ()1鐵在一定條件下與純O2、水蒸氣反應的共同產物是AFeO BFe2O3 CFe3O4DFe(OH)2()2下列反應的離子方程式書寫正確的是A鈉和冷水反應：Na2H2O=Na2OHH2B金屬鋁溶于NaOH溶液：Al2OH=AlOH2C金屬鋁溶于鹽酸中：2Al6H=2Al33H2D鐵與稀硫酸反應：2Fe6H=2Fe33H2()3有關鐵與水反應的說法中，正確的是A在任何條件下，鐵與水均不發(fā)生反應B在高溫時，鐵與水蒸氣反應生成氫氧化鐵和氫氣C在高溫時，鐵與水蒸氣反應生成氧化鐵和氫氣D在高溫時，鐵與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣()4下列關于鈉的性質敘

6、述中，不正確的是A切下一小塊鈉，投入水中，鈉熔成小球，說明鈉與水反應有熱量放出B從鈉能與水反應可推知鈉也能與鹽酸反應C鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉D切開一塊鈉，呈銀白色，很快變暗，說明鈉常溫下能與氧氣反應5有人設計了如圖所示的實驗裝置來探究鈉與水反應(鐵架臺等儀器略去)。實驗前在橡膠塞下端打一個小孔穴，將一大小適中的鈉塊固定于針頭下端，向上抽動針頭使鈉塊藏于孔穴內。在玻璃反應管內裝入適量水(使鈉塊不與水接觸)。實驗時，拔去橡膠乳頭，按住橡膠塞，將針頭緩緩向上拔起使鈉與水接觸，反應管內的液體被產生的氣體壓出，流入置于下方的燒杯中，氣體則被收集在反應管內。(1)鈉與水反應的離子方程式為_。(2)實驗中“鈉塊熔化為閃亮的小球”說明_；向燒杯中的溶液中滴加_，溶液變紅，說明鈉與水反應生成堿性物質。(3)如果實驗前加入反應管內水的體積為amL，欲使水最終全部被排出，則所取金屬鈉的質量至少為_g。(設當時實驗條件下氣體摩爾體積為VmL/mol)6某化學興趣小組利用如圖裝置進行“鐵與水反應”的實驗，并檢驗產物的性質，請回答下列問題：(1)A裝置的作用是_，B中反應的化學