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1、學(xué)會(huì)選材,從生活中找米,走進(jìn)校園生活,分享快樂(lè)瞬間,play,校園生活,師生互動(dòng)的課堂 花樣繁多的美食 豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng) 精彩激烈的體育運(yùn)動(dòng) 扎實(shí)緊張的學(xué)習(xí)與交流 互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體 ,我的校園生活 佳作展示,1.在選材上有什么共同特點(diǎn)? 2.在選材上各自有什么獨(dú)到之處,范文一:快樂(lè)生活三部曲 (作者:初一3班 王舒嘯) 范文二:體會(huì)分享的快樂(lè) (作者:初一4班 沈博魁) 精彩文段三:午飯狂“想”曲 (作者:初一4班 王潤(rùn)楠) 精彩文段四:人原來(lái)是可以貌相的(作者:初一4班 陳念一 ),請(qǐng)大家暢所欲言,尋找“優(yōu)質(zhì)米”的共同特點(diǎn),在選材上,每篇文段各有什么獨(dú)到之處,選材要緊扣中心
2、樂(lè)觀向上 關(guān)鍵是“真”-寫(xiě)真事抒真情 著眼要“小”-小事件大主題 立意要“新”-發(fā)掘材料新意 “趣”味要濃-寫(xiě)出事件理趣,請(qǐng)大家各顯神通,貢獻(xiàn) 找“米”高招,請(qǐng)你給我描繪一下這個(gè)雜貨商 和這個(gè)守門(mén)人,他們的姿態(tài),他們整個(gè)的身體外貌,要用畫(huà)家的手腕傳達(dá)出他們?nèi)康木癖举|(zhì),使我不至于把他們和任何別的雜貨商人、任何別的守門(mén)人混同起來(lái)。還請(qǐng)你用一句話就讓我知道馬車站有 一匹馬和它前前后后五十來(lái)匹 是不一樣的。 福樓拜,福樓拜的意思是要具體地表現(xiàn)一個(gè)事物,就要抓住事物的特點(diǎn),這就需要 仔細(xì)地觀察。,要學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活。其實(shí)就是“通過(guò)實(shí)踐來(lái)感性地認(rèn)識(shí)周圍的事物”。設(shè)身處地,將心比心,換位思考。就是拿自己的心去比一下別人的心,想一下在某種情況下,自己會(huì)怎樣,從而體會(huì)人家也會(huì)怎樣。,老舍曾說(shuō)過(guò):思索的時(shí)間長(zhǎng)了,筆尖上便能滴出血和淚來(lái)。,要養(yǎng)成深入思考的好習(xí)慣。要善于分析材料中最有價(jià)值的東西,將感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的認(rèn)識(shí),文章立意才深刻。,要學(xué)會(huì)閱讀吸收 要善于、勤于積累 “勞于讀書(shū),逸于作文” “熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟” “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,細(xì)觀察抓特點(diǎn) 親體驗(yàn)抒真情
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