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1、綠色校園伴我行演講范文大全篇一眾所周知,校園環(huán)境是學(xué)校的窗口,它直接反映了學(xué)校的精神,反映了學(xué)校的文化氛圍。清潔、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)和生活的需要,也是培養(yǎng)情操的需要,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣責(zé)任。為此,我校在高一、高二、高三的第五周開(kāi)展了 “愛(ài)我的校園,美化校園”的花卉活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng),用對(duì)學(xué)校的愛(ài),為學(xué)校的園林綠化貢獻(xiàn)自己的力量。一些學(xué)生把平時(shí)在家種植的盆栽奉獻(xiàn)給了母校,還有一些學(xué)生拿出零花錢(qián)去買(mǎi)花帶回了學(xué)校。更讓我們感動(dòng)的是,父母?jìng)儙е麄兊暮⒆影鸭依锓N植的漂亮的盆栽送到學(xué)校。短短幾天,數(shù)百種不同品種的綠色植物被擺放在教 學(xué)樓每一層的每個(gè)角落,給學(xué)校帶
2、來(lái)了全新的面貌和生機(jī)。綠色是生命的象征,綠色代表希望。小小的一盆植物,是全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來(lái)愉快的心情。與此同時(shí),上周,我們發(fā)起了全校范圍的“清潔校園行動(dòng)”志愿勞動(dòng),掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一高潮。在過(guò)去的一周里,在班主任的指導(dǎo)下,我們打掃了教室和負(fù)責(zé)任的公共場(chǎng)所。學(xué)生不怕臟,不怕累,擦洗門(mén)窗,鏟除地面上的口香糖,擦去墻上的污跡,清掃天花板上的蜘蛛網(wǎng),打掃教室、走廊、樓梯,撿起籃球場(chǎng)周?chē)睦⑿∈?。做哪里不衛(wèi)生,掃帚就會(huì)掃到哪里;拖把跟在骯臟的地板后面。墻上有污跡的地方,砂紙就會(huì)擦掉。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己的辛勤汗水,為美化校園環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園貢獻(xiàn)了力量。在此,
3、我代表學(xué)校向在“愛(ài)我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管好自己的嘴,不要隨地吐痰;管好自己的雙手,不要亂扔垃圾,不要亂涂亂畫(huà),不要破壞公共財(cái)產(chǎn)??傊?,控制我們所有的不文明行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)干凈、美麗、安靜、有序,讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭中綻放!綠色校園伴我行演講篇二尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是和諧校園,重在風(fēng)氣
4、。眾所周知,和諧的校園,由清潔的校園環(huán)境和良好 的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,相信同 學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,校園更美麗”的 活動(dòng)解具體內(nèi)容,也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,就 由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。不才愚見(jiàn),認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活?!盎畹嚼?,學(xué)到老。”這句話(huà)可謂家喻戶(hù)曉,婦孺皆 知。但,僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面,來(lái)給大家講個(gè)故事:智者和愚者走到路口,前面路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的大。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要找出一條路來(lái)?!庇拚呖戳丝矗凸业剡~步向中走去,一邊走,一邊理著
5、。幾天以后,愚者回來(lái)。他衣衫破爛,身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“要找出一條路來(lái)?!逼鋵?shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如荀子的勸學(xué)所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!苯?jīng)過(guò)十多的寒窗生涯,們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò),其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境,而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。積極的,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初十五不樣。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè)觀、積極的
6、態(tài)度,遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度決定們的生活,想要好的生活,就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),相信們的校風(fēng), 必將得到更大的改善;校園,將更加的和諧!謝謝大家!綠色校園伴我行演講篇三老師們、同學(xué)們大家好,我是高二 11 班的高永超,今天我演講的題目是做一個(gè)文明的 xxxx愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間來(lái)講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實(shí)最珍貴的事情!在這里我不想過(guò)多的舉偉人、名人的例子,因?yàn)檫@樣會(huì)讓大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無(wú)須為自己或多或少的不文明言行而
7、感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年, 一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹(shù)上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē)。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也滿(mǎn)意了自己。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來(lái)的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣 做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn),在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家 長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞
8、動(dòng),一味 索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道 認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重 影響了我們的成長(zhǎng),影響著我們成為中國(guó)未來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。 這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來(lái)“禮儀之邦” 的美稱(chēng)會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn) 好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱 的舉動(dòng),是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止順手撿
9、起的 是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬, 凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng), 文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。同學(xué)們,我們來(lái)到 xxx 這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬(wàn)學(xué),就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。綠色校園伴我行演講篇四尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是創(chuàng)建文明校園。草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽(yáng)光明媚的我校讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心
10、。為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:1、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。2、愛(ài)護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉?意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí) 發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們, 我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮 紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)
11、出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以 讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí) 此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌, 不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè) 班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右 行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù) 花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服 從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng) 懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮
12、儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬?解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信 自己,我們一定能行。我們將無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校 園。4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;5、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫(huà);7、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,?jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。清朝學(xué)者顧炎武曾說(shuō)過(guò)“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國(guó)家小到我們的學(xué)校也
13、應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員, 我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力 量。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓 我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步, 道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美 的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿(mǎn)懷激情, 暢想未來(lái)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧! 我的演講到此結(jié)束!謝謝!綠色校園伴我行演講篇五尊敬
14、的老師、同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做合格學(xué)生。在千百年來(lái)對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的, 尤其在今天,我們更需要文明!學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞; 下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)” 從我做起,
15、從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:一,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);二,講究誠(chéng)信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊; 三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;五,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律; 七,以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移 默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該 在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道
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