《岳陽樓記》課件1(33張PPT)(人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè))

1、岳陽樓記,作者：范仲淹，字希文，北宋政治家、文學(xué)家。 出處：范文正公集,范仲淹：北宋杰出的政治家、軍事家，在文學(xué)方面也相當(dāng)有成就。以力主革除弊政，被讒受貶，慶歷五年由參知政事謫守鄧州。勤愛民，有政聲，常自誦曰：“士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也?！?岳陽樓記 范仲淹,給下列生字注音 謫守(zh) 屬予(zh)浩浩湯湯(shng) 怒號(hào)(ho)冥冥(mng) 汀蘭(tng)偕忘(xi) 把酒(b),第一部分(1)寫重修岳陽樓的背景及寫作緣由.,通假字具=俱(j) 全，都 屬=囑(zh) 囑托,改譯加點(diǎn)字：,謫（ ）守（ ） 越（ ）明年（ ）通（ ） 和（ ）具（ ）乃（ ） 舊制（ ）其（

2、 ） 屬（ ）予（ ）作（ ）,古代官吏降職或遠(yuǎn)調(diào),做州郡的長官,到,第二年,通暢、順利,和樂,通“俱”，全、皆,于是,原來的規(guī)模,代岳陽樓,通“囑”，囑托,我,寫,勝狀:好景色 銜:連接 吞:吞噬 大觀:雄偉景色 備:詳盡 然則：這樣，那么極：盡 遷客：指降職遠(yuǎn)調(diào)的人騷人：詩人,閱讀第二段: 1.劃出描寫洞庭湖全景的句子.2.從時(shí)間上描寫洞庭湖景象的句子3.找出從空間上描寫洞庭湖的廣闊 無垠的句子,第二部分(2-4)寫岳陽樓周邊景色，引出遷客騷人覽物而生的兩種感情.,悲,喜,一（1）重修背景及寫作緣由,結(jié)構(gòu)：,二（2-4）寫岳陽樓周圍景色，引出遷客騷人不同的覽物之情,描寫,抒情,敘事,岳陽樓

3、大觀,遷客騷人覽物之情,予（ ）勝狀（ ） 銜（ ）浩浩湯湯（ ） 橫（ ）涯（ ）暉（ ） 則（ ）大觀（ ）備（ ） 然則（ ）極（ ） 遷客騷人（ ）會(huì)（ ） 覽（ ）得（ ）,我,勝景、好景色,連接,水勢(shì)浩大的樣子,寬闊,邊,日光,就是,雄偉景象,詳盡,既然這樣，那么,盡,謫遷的人；詩人,聚會(huì),瀏覽、觀賞,怎能,翻譯下列句子：,1、越明年，政通人和，百廢具興。,2、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。,3、浩浩湯湯，橫無涯際；朝暉夕陰，氣象萬千。,4、覽物之情，得無異乎？,到了第二年，政事順利百姓和樂，各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。,我看岳州的勝景，都在洞庭湖之中。,水勢(shì)浩大，寬闊無邊，或早或晚

4、陰晴變化，景象千變?nèi)f化。,看了自然景物所觸發(fā)的感情，怎能不有所不同呢？,若夫（ ）霪雨（ ） 霏霏（ ）開（ ） 陰（ ）號(hào)（ ）排空（ ） 耀（ ）潛（ ）行（ ）檣（ ） 傾（ ）楫（ ）摧（ ）薄（ ） 冥冥（ ）嘯（ ）斯（ ） 去（ ）憂（ ）讒（ ）畏（ ） 譏（ ）蕭然（ ）極（ ）,像那,連綿的雨,雨或雪繁密的樣子,放晴,陰冷、寒冷,吼叫,沖向天空,光輝,隱沒,通行,桅桿,倒,船漿,折斷,迫近,昏暗的樣子,長聲吼叫,這座,離開,擔(dān)憂,讒言,懼怕,譏諷,蕭條冷落的樣子,極點(diǎn),5、若夫霪雨霏霏，連月不開,6、則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。,像那連綿的陰雨下個(gè)不停，

5、連續(xù)整月不放晴,就會(huì)產(chǎn)生離開國都懷念家鄉(xiāng)（的感情），擔(dān)心（別人的）讒言懼怕（別人的）譏諷，滿眼蕭條冷落，感慨悲傷到極點(diǎn)了,悲,描寫,抒情,雨、風(fēng),日星、山岳,商旅、檣、楫,暮、虎、猿,懷、,憂、畏,感、悲,凄涼陰森,（陰）,喜,描寫,抒情,景、波、天光,沙鷗、鱗,芷、蘭,煙、月、漁歌,心曠神怡,寵辱偕忘,喜洋洋,明媚恬靜,（明）,至若（ ）景（ ）驚（ ） 天（ ）光（ ）萬頃（ ） 集（ ）錦（ ）鱗（ ） 芷（ ）汀（ ）而或（ ） 一（ ）皓（ ）躍（ ） 答（ ）極（ ）寵（ ）偕（ ） 把（ ）臨（ ）其（ ）,至于、又如,日光,動(dòng)、起,天色,湖光,形容極其廣闊,棲止、停落,美麗的,

6、代魚,一種香草,水中的小洲,有時(shí),全,皎潔,跳躍、閃耀,應(yīng)答,窮盡,榮耀,一起,持、執(zhí),當(dāng)著、對(duì)著,那,7、至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；,8、沙鷗翔集，錦鱗游泳；,至于春風(fēng)和煦，陽光明媚，波浪不起，天色湖光相映，一片碧綠廣闊無邊；,成群的沙鷗時(shí)而飛翔時(shí)而停歇，美麗的魚兒游來游去。,9、而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧,有時(shí)大片的煙霧完全消散了，皎潔的月亮照耀著大地，浮動(dòng)的光閃著金色，靜靜的月影像沉下的玉璧,就有心胸開闊精神愉快（的感受），榮耀和屈辱一起忘了，端著酒對(duì)著風(fēng)，那（真是）高興極了。,10、則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。,請(qǐng)思考,岳陽樓記中的

7、景物描寫有何特點(diǎn)？,特點(diǎn)：,2.對(duì)比。 例如 .,3.運(yùn)用多種修辭手法。 例如,4.動(dòng)靜結(jié)合。 例如,5.情景交融。 例如,1.抓住特點(diǎn)，著力描寫 。例如,1岳陽樓記的作者為北宋(朝代)范仲淹（人名）。2岳陽樓記一文中有一傳誦了千年的名句，后人常借此抒發(fā)自己的理想和政治抱負(fù)：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂3岳陽樓記一文是作者應(yīng)好友滕子京的要求而寫的。,屬予作文以記之( 通“囑”，囑托 ) 神情與蘇黃不屬( 類，相同 ) 百廢具興(通“俱”，全，都)問所從來，具答之( 詳細(xì)，具體),予觀夫巴陵勝狀(好，美麗) 高處不勝寒(承受 ) 政通人和(通暢，順利 ) 北通巫峽(連接，直達(dá) ),議論,悲,喜

8、,一（1）重修背景及寫作緣由,結(jié)構(gòu)：,二（2-4）寫岳陽樓周圍景色，引出遷客騷人不同的覽物之情,描寫,抒情,敘事,岳陽樓大觀,遷客騷人覽物之情,不以物喜，不以己悲,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,闊大的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),嗟夫（ ）嘗（ ）求（ ） 古仁人（ ）或（ ） 為（ ）何哉（ ） 以（ ）居（ ）遠(yuǎn)（ ） 然則（ ）進(jìn)（ ） 先（ ）后（ ） 退（ ） 微（ ）歸（ ）,唉,曾經(jīng),探求,古時(shí)品德高尚的人,或許,這里指心理活動(dòng),為什么呢,因?yàn)?處在,偏僻,既然這樣，那么,居廟堂之高,在之后,在之前,處江湖之遠(yuǎn),沒有,歸依,11、不以物喜，不以己悲；,12、是進(jìn)亦憂，退亦憂。,13、微

9、斯人，吾誰與歸？,不因?yàn)橥馕铮ǖ暮脡模┖妥约海ǖ牡檬В┒蛳不虮?這就是在朝廷做官也擔(dān)憂，辭官歸隱也擔(dān)憂。,（如果）沒有這種人，我同誰一起呢？,14、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。,在天下人憂之前先憂，在天下人樂之后才樂。,結(jié)尾一段作者是如何展開議論的？為什么要在文章末段發(fā)這樣的議論？,借“古仁人”與上文“遷客騷人”對(duì)比，表明自己“不以物喜，不以己悲”的廣闊胸襟，再引出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的觀點(diǎn)，以此鞭策自己，勉勵(lì)朋友。,思考與討論：,仔細(xì)閱讀第二自然段，說說作者在寫景時(shí)抓住了景物的什么特點(diǎn)？哪些詞語突出了景物的氣勢(shì)，試舉例分析。,特點(diǎn)：氣象盛大、氣勢(shì)磅礴、變化萬千 銜、吞：

10、形象地寫出了山在湖中，湖蓄江水的壯闊氣象，使靜景富于動(dòng)態(tài)和活力。,第三、四自然段描繪了洞庭湖哪兩幅畫面？作者用哪些話概括說明了遷客騷人的“悲”和“喜”？這樣寫的目的是什么？,陰冷和晴明兩幅畫面，一陰一明，形成鮮明的對(duì)比。 悲：“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”喜：“心曠神怡，寵辱偕忘” 為了使這類人的悲喜之情與下文“古仁人之心”對(duì)比，引出下文，由寫景轉(zhuǎn)入議論，突出主旨。,用課文的原話回答下列問題 1 全文的點(diǎn)精之筆是 要達(dá)到這種境界 必須做到 沒這樣做，的結(jié)果是，見到“哀景” 見到“樂景” 思考：作者的目的是否在寫景 ？,先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,不以物喜，不以己悲,心曠神怡，寵辱偕忘,去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏,閱讀全文思考下列問題：,1、本文以“記”為名，先敘事后寫景，進(jìn)而由景入情，因景而發(fā)出議論，根據(jù)這樣的思路，劃分全文層次，并歸納