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1、氫氣檢純方法,如果氫氣中混 有氧氣,點(diǎn)燃時(shí)容易發(fā)生爆炸 收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口并向下靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火。如果聽到尖銳的爆鳴聲,說(shuō)明氫氣不純,如果聽到輕微的聲音,說(shuō)明氫氣已純,課題1 水的組成,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):了解水的物理性質(zhì);通過(guò)電解水的實(shí) 驗(yàn),了解水是由H、O兩種元素組成的 了解單質(zhì)和化合物的概念,能區(qū)分單 質(zhì)和化合物。,學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn): 通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)確定水的組成。,課題1 水的組成,從太空中看地球的圖片,“水”在生物體內(nèi)所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù):,水,水是我們生存的必需條件 水資源日愈緊缺 水污染越來(lái)越嚴(yán)重,你了解水的物理性質(zhì)嗎? 在通常情況下水是 色 味的透明液體;一個(gè)
2、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,沸點(diǎn)是 ,凝固點(diǎn)是 ; _ 時(shí)水的密度最大,水凝固成冰時(shí),密度最小。,水的組成,你知道水是由什么元素組成的嗎?,無(wú),無(wú),100,0,4,二、水的組成,思考:如何來(lái)證明水是由不同種元素組成的?,1、實(shí)驗(yàn)31:電解水的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)儀器:水電解器、電源(通直流電),藥品:水(為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入適量的硫酸鈉或氫氧化鈉。),返回,錄像,二、水是由什么組成的,實(shí)驗(yàn)分析,正極管內(nèi)的氣體,能使帶火星木條,1體積,負(fù)極管內(nèi)的氣體,能 ,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,2體積,復(fù)燃,燃燒,氧氣O2,氫氣H2,正氧負(fù)氫、氧一氫二,2、現(xiàn)象:,正極和負(fù)極上都有 冒出,正極和負(fù)極上產(chǎn)生的氣體體積之比約為 。,
3、正極氣體:用 的木條試驗(yàn),木條 ,證 明正極氣體是 。,討論,在水的電解實(shí)驗(yàn)里,有新物質(zhì)生成嗎? 水發(fā)生了什么變化?,氣泡,1:2,負(fù)極氣體:用 的木條試驗(yàn),氣體能 ,證 明負(fù)極氣體是 。,帶火星,復(fù)燃,氧氣,燃著,燃燒,氫氣,表達(dá)式:,3、由電解水的實(shí)驗(yàn)可得:,水是由 元素組成,討論: 在上述的這個(gè)變化的前后,參與反應(yīng)的元素種類有無(wú)變化,?,氫,氧,水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)。 水氫氣+氧氣 下面微觀分析,微觀動(dòng)畫,分離,分離,重新組合,氫原子,氫原子,結(jié)論:,在化學(xué)變化中,分子可以再分成原子,原子不能再分,但能重新組合成新分子,構(gòu)成新的物質(zhì),水,電源,甲,乙,右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置: (
4、1)在圖中的電源上標(biāo)明正負(fù)極. (2)試管甲中收集到的氣體是 , 可以用 檢驗(yàn);試管乙中收集到的氣體是 ,可以用 檢驗(yàn).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出:水是由 組成的. (3)寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式 該反應(yīng)屬于 (反應(yīng)類型),氧氣,帶火星的木條,氫氣,燃著的木條去點(diǎn)燃,氫元素和氧元素,通電,O 2,H 2O,H 2,+,分解反應(yīng),正,負(fù),練一練,?,這四種物質(zhì)的組成上有何不同?,想一想,下列物質(zhì)是純凈物還是混合物: 純凈的空氣、 酒、 過(guò)氧化氫溶液 冰水混合物、氫氣、氧氣、高錳酸鉀,(H2O),( H2 ),(O2),混合物,純凈物,(KMnO4),三、單質(zhì)、化合物,1、化合物:由不同種元素組成的純凈物叫化合物,2、單質(zhì):由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),舉例:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4),舉例:氫氣(H2)、氮?dú)猓∟2)、氧氣(O2) 鐵(Fe),氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物( 例如H2O、 CO2 、CO),物質(zhì)的分類,物質(zhì),混合物,純凈物,空氣、溶液、合金,單質(zhì),化合物,非金屬單質(zhì):O2、H2、N2,氧化物,酸堿鹽,注意分類標(biāo)準(zhǔn),金屬單質(zhì):Fe、Mg、Al,稀有氣體:He、Ne、Ar,將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物;單質(zhì)、化合物、 氧化物分類 (1)
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