琵琶行(上課實(shí)用).ppt

1、高山流水遇知音,俞伯牙與鐘子期,高山流水：比喻知己或知音，也比喻音樂(lè)優(yōu)美。,知音,當(dāng)人們?cè)谀硞€(gè)具體的情境中聽到某種音樂(lè)時(shí)，會(huì) 與這種音樂(lè)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的共鳴，這就是音樂(lè)的作用。,春秋時(shí)代，有個(gè)叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當(dāng)時(shí)著名的琴師。一夜，伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月，他思緒萬(wàn)千，于是又彈起琴來(lái)，琴聲悠揚(yáng)，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來(lái)，只見一個(gè)樵夫站在岸邊，他知道此人是知音。當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫說(shuō)道：“真好！雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說(shuō)：“真好！寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無(wú)邊的

2、大海?！辈琅d奮極了，激動(dòng)地說(shuō)：“知音！你真是我的知音?！边@個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。 列子-湯問(wèn),琵琶行（節(jié)選） 白居易,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、了解作者及有關(guān)文學(xué)常識(shí)，積累并掌握重點(diǎn)文言知識(shí)。 2、欣賞詩(shī)中運(yùn)用比喻，形象描寫音樂(lè)的語(yǔ)言藝術(shù)；了解運(yùn)用環(huán)境渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現(xiàn)方法。 3、背誦全詩(shī),思想：“兼濟(jì)天下”；屢次上書針砭時(shí)弊；詩(shī)歌反映現(xiàn)實(shí)。如觀刈麥,地位:（杜甫之后)偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,文學(xué)主張： “新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)” “文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”,文學(xué)成就：諷喻詩(shī) （“新樂(lè)府”50首與秦中吟15首）,代表作：琵琶行與長(zhǎng)恨歌是白居易寫得最成功的作品。,作 者 簡(jiǎn)

3、介,聽朗讀，請(qǐng)給下列字詞標(biāo)上拼音：,錚錚然賈人憫然轉(zhuǎn)徙遷謫 荻花慢捻幽咽迸發(fā)裂帛 蝦蟆陵紅綃鈿頭云篦嘔啞嘲哳,d,din,u y zho zh,h m,xio,zhng,mn,x,zh,nin,y,bng,b,b,關(guān)于琵琶行,琵琶行原作琵琶引。白居易還有長(zhǎng)恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三種形式，后成為古代詩(shī)歌的一種體裁。三者雖名稱不同，實(shí)則大同小異，常統(tǒng)稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。 其音節(jié)、格律一般比較自由，形式都采用五言、七言、雜言的古體，富于變化。本詩(shī)是一篇抒情色彩很濃的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。,小序 元和十年，予左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口 ，聞舟中夜彈琵琶者，聽其音，錚錚然有京都

4、聲。問(wèn)其人，本長(zhǎng)安倡女，嘗學(xué)琵琶于穆曹二善才，年長(zhǎng)色衰，委身為賈人 婦。遂命酒，使快數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時(shí)歡樂(lè)事，今漂淪憔悴，轉(zhuǎn)徙于江湖間。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意。 因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。,第二年,降職，貶官,鏗鏘悅耳地,京城樂(lè)曲的聲調(diào),各地,七言詩(shī),作歌,共,命名,京官外調(diào),暢快,憂郁的樣子,年齡增長(zhǎng)容顏衰老,樂(lè)師,歌女,商人,叫手下人擺酒,漂泊淪落,輾轉(zhuǎn)遷徙,被這人的話感動(dòng)了,才,被貶謫的失意之情,于是寫,淡泊寧?kù)o,年輕,嫁,字,思考： 詩(shī)前小序有些什么內(nèi)容？對(duì)全詩(shī)有何作用？,詩(shī)前小序，共一百三十八字。扼要地交代了時(shí)間、地點(diǎn)、人物和故

5、事的主要經(jīng)過(guò)，概括了琵琶女的身世，說(shuō)明了本詩(shī)的寫作動(dòng)機(jī)，定下了全詩(shī)凄切傷懷的感情基調(diào)。本詩(shī)是一篇抒情色彩很濃的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。,整體感知：理清全詩(shī)結(jié)構(gòu),江頭送客聞琵琶,江上聆聽琵琶曲,歌女傾訴身世苦,同病相憐傷遷謫,重聞琵琶青衫濕,邀見歌女,演奏名曲,聽者陶醉,少年歡樂(lè),晚年淪落,悲苦心境,琵琶行,潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。 主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。 醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。 忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。,環(huán)境描寫：描寫一幅蕭瑟清秋圖， 渲染悲涼氣氛， 奠定全詩(shī)悲涼傷感基調(diào),江頭送客聞琵琶,第一次演奏： 朗讀第一段,“慘”?。x別之愁、淪落之苦）,側(cè)面烘托：音樂(lè)之美和琴技

6、之高,琵琶女：寂寞 詩(shī)人、客人：離愁（慘將別）,互文,酒喝得不痛快更傷心將要分別，臨別時(shí)夜茫茫江水倒映著明月。,敘寫離情別意，有景有情，情景相生：,陌上桑,日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠。緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?。少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤。來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。,正面烘托,側(cè)面烘托,音樂(lè)特點(diǎn),意 象,表現(xiàn)手法,悲涼、傷感,琵琶女：排遣孤寂,打動(dòng)“慘將別”“不成歡”的主客（忘歸、不發(fā)）,蕭瑟、凄涼的景物,以人襯聲,以景托聲,側(cè)面烘托,詩(shī)人、客人： （離愁、淪落）,

7、江頭送客聞琵琶,江頭,楓葉、荻花、月,下一頁(yè),誰(shuí)解琵琶聲,有感情地誦讀第二段，結(jié)合全文思考作者用了哪些手法來(lái)描摹音樂(lè)？這些手法有什么好處？,江上聆聽琵琶曲,第二次演奏：,尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見， 添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思， 似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨， 小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。 間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕， 凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴

8、。曲終收撥當(dāng)心畫， 四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，惟見江心秋月白。,尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí)？琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見， 添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。 轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思， 似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，,才,要,低沉抑郁,悲，傷,連續(xù),彈奏,重新掌燈,悄悄,隨便,回答,遲疑,好像,的人,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。 間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕， 凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫

9、， 四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言，唯見江心秋月白。,形容堵塞不暢的水流聲,比喻樂(lè)聲的濁重和清脆,凝結(jié),濺射,帶甲的騎兵,形容鳥聲婉轉(zhuǎn),交錯(cuò),突然,突然爆發(fā)出,對(duì)著,劃,qio悄然，靜悄悄的,琵琶女是怎樣出場(chǎng)的,詩(shī) 人,尋,問(wèn),移,邀,添,回,重開宴,千呼,萬(wàn)喚,琵琶女,停,欲語(yǔ),遲,抱琵琶,半遮面,場(chǎng)景描寫,人物形象,欣喜難耐 急欲相見,難言之痛 矛盾含羞,點(diǎn)評(píng)：未見其人，先現(xiàn)其神，形神兼?zhèn)洹?邀 見,第二曲,序曲（初彈）：,轉(zhuǎn)、撥、掩抑、思、訴,開始：,大弦嘈嘈急雨,小弦切切私語(yǔ),錯(cuò)雜彈、 落玉盤,間關(guān)滑,幽咽難,冷澀凝絕,不通暫歇,（別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲）,銀瓶-乍破-迸,鐵騎

10、-突出-鳴,收撥、畫,一聲、裂帛,悄無(wú)言,秋月白,過(guò)渡：,發(fā)展：,高潮：,尾聲：,霓裳六幺,（低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事）,過(guò)程,場(chǎng)景,特點(diǎn),方法,結(jié)束：,濁雜粗重,輕細(xì)凄切,清脆圓潤(rùn),婉轉(zhuǎn),聲弦暫歇,雄渾激昂,清脆尖利,戛然而止、余音繞梁,以議評(píng)聲,以喻摹聲,以形繪聲,以人襯聲,以景托聲,直寫,間寫,雄渾、激昂、大氣,不暢,點(diǎn)評(píng)：潑墨如水、氣勢(shì)恢弘、不同凡響。,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。 弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈，說(shuō)盡心中無(wú)限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。

11、 冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。,詩(shī)中運(yùn)用那些手法來(lái)寫音樂(lè)？,一：大量運(yùn)用比喻。,二：疊詞,三：敘議結(jié)合。,四：正面、側(cè)面結(jié)合,作用：把抽象無(wú)形的音樂(lè)變成形象可感的實(shí)體，寫出了音樂(lè)節(jié)奏和旋律的變化，顯示了琵琶女內(nèi)心情感的起伏。,曲中帶情， 妙語(yǔ)點(diǎn)睛。,增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感、節(jié)奏美,朗讀第三詩(shī)段,沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容 自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭。一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，

12、秋月春風(fēng)等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。,第三詩(shī)段: 寫琵琶女自敘身世。 沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容 顯出莊重的臉色 第一層: 過(guò)渡句,琵琶女由彈奏結(jié)束到準(zhǔn)備自敘時(shí)的動(dòng)作和神情。,默默深思的樣子,收斂面部表情,自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦 / 擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng) / 等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故。門前冷落鞍馬稀

13、，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來(lái)江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚紅闌干。,年紀(jì)大了,借代其他歌女,借代年月,打拍子,隨隨便便,容貌衰老,地名,離去?！皝?lái)”，助詞,縱橫錯(cuò)亂的樣子,京城富貴人家子弟,錦帛,最優(yōu)秀的一隊(duì),意動(dòng)用法，以為重 以為輕）,使,佩服,時(shí)常,絲織的薄紗,形作動(dòng)，敲碎,被沾污,本部分采用了什么的手法？,自訴身世苦是為了塑造一個(gè)封建社會(huì)被玩弄、被侮辱的婦女的典型形象，控訴世人的重色輕才和丈夫的重利寡情。,對(duì)比,少年得意,老年失意,年輕貌美,年長(zhǎng)色衰,門庭若市,獨(dú)守空船,昔日歡笑,今日辛酸,第二層: 琵琶女自敘身世：前后兩個(gè)階段的不同遭遇。

14、,十三，第一部。,曲罷，妝成。,五陵。一曲。,鈿頭，血色。,今年，等閑度。,弟走，顏色故。,門前，老大。商人，前月。去來(lái)，繞船。,夜深，夢(mèng)啼。,為什么要極力鋪寫琵琶女這一形象？,詩(shī)人著力刻畫琵琶女的目的只是為了更好地抒寫自己的天涯淪落之恨。,朗讀第四段,我聞琵琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。 同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)! 我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城。 潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。 住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。 其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。 春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。 豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。 今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽仙樂(lè)耳暫明。 莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。,我聞琵

15、琶已嘆息，又聞此語(yǔ)重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)! 我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽(yáng)城。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨(dú)傾。豈無(wú)山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語(yǔ)，如聽仙樂(lè)耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。,離開，辭別,名作狀，從早到晚,常常,倒,助詞，不譯,寫作,嘆息,重新，更,難道,忽然，一下子,不要,推辭,再,替，給,音樂(lè),被貶,翻 譯 我聽琵琶的悲泣早已搖頭嘆息；又聽到她這番訴說(shuō)更叫我悲凄。我們倆同是天涯淪落的可悲人；今日相逢何必問(wèn)是否曾經(jīng)相識(shí)！自從去年我離開繁華長(zhǎng)安京城；被貶

16、居住在潯陽(yáng)江畔常常臥病。潯陽(yáng)這地方荒涼偏僻沒有音樂(lè)；一年到頭聽不到音樂(lè)聲。住在湓江這個(gè)低洼潮濕的地方；宅第周圍黃蘆和苦竹繚繞叢生。在這里早晚能聽到的是什么呢？盡是杜鵑猿猴那些悲凄的哀鳴。春江花朝秋月夜那樣好光景；也無(wú)可奈何常常取酒獨(dú)酌獨(dú)飲。難道這里就沒有山歌和村笛嗎？只是那音調(diào)嘶啞粗澀實(shí)在難聽。今晚我聽了你彈奏琵琶的曲調(diào)，就像聽到仙樂(lè)耳朵忽然明了。 請(qǐng)你不要推辭坐下來(lái)再?gòu)椧磺?；我要替你?chuàng)作一首新詩(shī)琵琶行。,同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí),本文的主旨句是什么呢？,“同是天涯淪落人”，作者與琵琶女的相似之處有哪些？,琵琶女自訴身世苦,白居易自嘆謫居苦,年輕美貌年長(zhǎng)色衰 門庭若市孤守空船 夕日歡笑今

17、日辛酸 夜夢(mèng)往事孤寂傷感,年輕時(shí),起對(duì)比反襯作用,被貶江洲 病臥潯陽(yáng),本是京城女,去年辭帝京,名滿京都的藝人,才華橫溢的詩(shī)人,因年長(zhǎng)色衰而嫁商人,因直言進(jìn)諫而遭貶謫,同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)！,京倡,商婦,年老時(shí),怨,京官,謫官,恨,當(dāng)年,而今,幽愁暗恨,同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí),這是千古傳誦的名句。詩(shī)人和琵琶女雖然經(jīng)歷、地位不同，但都有著共同的不幸遭遇和艱難處境，生活都同樣地飄零、凄涼、失意。詩(shī)人把對(duì)琵琶女的深摯同情、對(duì)自己被貶的滿腔幽怨以及對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿完全融合在一起了。正因?yàn)檫@兩句詩(shī)揭示出了一種帶有普遍意義的典型情緒，所以能夠在歷史的長(zhǎng)河中激起廣泛的同情。,重聞琵琶青衫

18、濕,第三次演奏：,感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。 凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。,滿座皆泣,琵琶女：卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急,詩(shī) 人：重聞琵琶青衫濕,感我此言良久立，卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰(shuí)最多？江州司馬青衫濕。,很,退回,緊,更，越,以前,哭泣,眼淚,翻 譯 被我的話所感動(dòng)她站立了很久；退回（原處）坐下把弦擰緊弦聲更加急切。凄凄切切不再像剛才那種聲音；在座的人重聽都掩面哭泣不停。要問(wèn)在座之中誰(shuí)流下的眼淚最多？我江州司馬淚水濕透青衫衣襟！,第三曲,凄涼、悲傷,卻坐、促弦、轉(zhuǎn)急,凄凄（不似向前聲）,皆掩泣,無(wú)盡的感傷,以音寫聲、以人襯聲、惜墨如金、無(wú)盡感傷,點(diǎn)評(píng)：,（正側(cè)結(jié)合）,重聞琵琶青衫濕,男兒有淚不輕彈， 只因未到傷心時(shí)。 白居易為何在一個(gè)素不相識(shí)的琵琶女面前淚灑青衫呢？,1.分別的感傷 -送別友人，前途渺茫，思之感傷 2.賞曲的感傷 琵琶女憤激幽怨的曲調(diào)引發(fā)了詩(shī)人的情感共鳴 3.聽訴的感傷 -琵琶女悲劇命運(yùn)激起了詩(shī)人深深的憐憫 4.自我的感傷 -詩(shī)人早年,才華橫溢,譽(yù)滿天下,今朝淪落,孤獨(dú)幽怨 5.風(fēng)物的感傷 -盆浦江口,風(fēng)清月寒,楓葉飄零,荻花飄飛,睹物傷懷,同