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1、頤和園,頤和園課前檢測 一、看拼音,寫漢字 din lng zh dio 大( ) 長( ) ( )子 ( )刻 zh d sh g 建( ) ( )岸 ( )子 佛香( ) tio fng sng zh 遠(yuǎn)( ) 畫( ) ( )立 ( )紅 zi ( )樹,頤和園課前檢測 一、看拼音,寫漢字 din lng zh dio 大( 殿 ) 長(廊)(柱 )子 (雕)刻 zh d sh g 建(筑) (堤 )岸 (獅)子佛香( 閣 ) tio fng sng zh 遠(yuǎn)( 眺 ) 畫( 舫 )( 聳)立 ( 朱 )紅 zi (栽)樹,大 殿 長廊柱 子 雕刻,遠(yuǎn) 眺 畫 舫 聳立 朱 紅,栽樹,建
2、筑 堤 岸 獅子 佛香閣,二、讀解釋,填詞語(可以查閱課文) 1、形容人頭腦清醒,精神爽快。 ( ) 2、形容建筑物異常華麗,光彩奪目。 ( ) 3、樣子各不相同。 ( ) 4、青翠茂密。 ( ) 5、往遠(yuǎn)處看。 ( ),二、讀解釋,填詞語(可以查閱課文) 1、形容人頭腦清醒,精神爽快。 ( 神清氣 爽 ) 2、形容建筑物異常華麗,光彩奪目。 (金碧輝煌) 3、樣子各不相同。 (姿態(tài)不一) 4、青翠茂密。 (蔥郁 ) 5、往遠(yuǎn)處看。 (遠(yuǎn)眺),桿,gn 旗桿,gn,筆桿,f 佛經(jīng),f 仿佛,佛,幾,j 幾個(gè),j 幾乎,盡,jn 盡管,jn 盡頭,多音字,認(rèn)真地自由朗讀課文,第一問題是: 想一想
3、課文主要記敘了哪三個(gè)主要景點(diǎn)?用波浪線畫出來; 第二個(gè)問題是: 作者是按怎樣的順序游覽的,從課文的哪些語句可以看出來?用雙橫線畫出來。,。,1、進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿, 就來到有名的長廊。,2、走完長廊,就來到了萬壽山腳下。,3、登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望, 頤和園的景色大半收在眼底。,4、 從萬壽山下來!就是昆明湖。,1、進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿, 就來到有名的長廊。,2、走完長廊,就來到了萬壽山腳下。,3、登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望, 頤和園的景色大半收在眼底。,4、 從萬壽山下來!就是昆明湖。,過渡句 承上啟下的作用,綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭,每一間的橫
4、檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。,長廊的特點(diǎn),一眼望不到頭 長 七百多米長 分成273間 每一間的橫檻上都有五彩的畫 美 幾千幅畫沒有哪兩幅是相同,進(jìn)了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、花草、風(fēng)景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來,使人神清氣爽。,抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,佛香閣,抬頭一看,一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上,閃閃發(fā)光,排云殿,金碧輝煌,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。,游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。,游船、畫舫在水面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。,滑 ? 劃,從萬壽山下來,就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸,堤上有好幾座樣式不同的石橋,兩岸栽著數(shù)不清的垂柳,胡中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹叢中露出宮殿一角,游人走過長長的石橋,就可以去小島上玩。,這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋,橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子,十七孔橋,十七個(gè)橋洞 上百只獅子,這么多的獅子,姿
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