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1、愛(ài)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文(推薦4篇) 這篇愛(ài)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文范文是我們精心挑選的,但原對(duì)你有參考作用。 初中了,每天有很多作業(yè),每天做到很晚,每天10點(diǎn)總會(huì)有一杯酸牛奶擺在我面前,愛(ài)就在這杯酸奶中。當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),爸爸總會(huì)在一旁輔導(dǎo)我,愛(ài)就在這一聲聲話語(yǔ)中。第二天起來(lái),總有一些衣服在我旁邊,這是奶奶為我準(zhǔn)備的,怕我上學(xué)凍著,愛(ài)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 還記得那一次,天陰沉沉的。我們還在上自習(xí)。我看著外面的天氣,心中默默地想千萬(wàn)不要下雨,可是天公不作美,放學(xué)的時(shí)候卻下起來(lái)了。我的心糟糕透了,看著大雨我皺皺眉,一咬牙我沖進(jìn)大雨里,冒著雨往家跑,跑的路上,我看到了一個(gè)蹣跚的身影。那是有風(fēng)濕病的奶奶,平

2、時(shí)下雨從不出來(lái),因?yàn)槟菢訒?huì)使他的病復(fù)發(fā)。但是奶奶居然為了給我送傘竟然跑出來(lái)了?!敖o,快頂上,別著涼了,小心感冒”奶奶喘著粗氣對(duì)我說(shuō),我好感動(dòng)。說(shuō)“奶奶,您慢點(diǎn)”奶奶心疼地說(shuō):“哎呀,我孫子也會(huì)關(guān)心我了?!蔽液湍棠桃黄鸹氐郊?,可是奶奶卻濕了大半個(gè)肩,我趕快拿了條毛巾給奶奶擦。 很快,晚飯時(shí)間到了。開(kāi)飯了,我正在狼吞虎咽地吃著,媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō):“慢點(diǎn),這些菜都是你愛(ài)吃的。要多吃蔬菜,它含有大量維生素,吃了你就能長(zhǎng)胖?!薄爸懒?,媽媽”我一邊吃,一邊說(shuō)。 愛(ài)就在你的身邊,只要善于發(fā)現(xiàn)總能找到。愛(ài)你的家人和身邊關(guān)心你的人,因?yàn)樗麄円苍趷?ài)你。 給你一篇愛(ài)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文的寫(xiě)作范例,你可以參考它

3、的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。 愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;愛(ài)是一首詩(shī),冰冷中溫暖我們渴求的心房;愛(ài)是一句話,孤寂中點(diǎn)燃我們豐富的情商;同學(xué)的友愛(ài),就像冬天的陽(yáng)光溫暖了我的心靈;愛(ài)就在我們身邊。 在我的記憶中最深刻的一件事,就是在我三年級(jí)的時(shí)候,三(7)班有位小朋友得了腦瘤,左眼失明了,給他的家庭和他帶來(lái)了無(wú)比的痛苦,他們家付不起那龐大的醫(yī)藥費(fèi)用,所以他爸爸媽媽非常焦急。這個(gè)消息很快在學(xué)校傳開(kāi)了,各個(gè)班級(jí)都迅速組織了獻(xiàn)愛(ài)心傳真情活動(dòng)。我們班張老師倡議我們捐一片愛(ài)心,盡力幫助他,給他鼓勵(lì)、給他信心。第二天,我們班有很多同學(xué)踴躍捐款,你20,我50,他100,甚至有一位小朋友捐了1000元

4、!雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),也不一定能治好他的病,但這是我們一份真誠(chéng)的幫助,真切的關(guān)心但愿我們的幫助,能給他帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的信心、勇氣和希望。 沒(méi)有人能丈量愛(ài)的腳步有多大,唯有心,才能把愛(ài)收藏,我們身邊有很多愛(ài):母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)愛(ài)在我身邊,愛(ài)在我心中,愛(ài)伴我成長(zhǎng)。 愛(ài)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文的寫(xiě)法與格式是什么?請(qǐng)參考以下這篇范文。 今天,從早上天空中就開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起了小雨,樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著,飄落了滿地的黃葉,透著一股秋天的涼意。吃過(guò)午飯,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一雙鞋。 我們來(lái)到了天津街兒童鞋專賣(mài)店,呵,好多人??!媽媽和我也在人群中,東看看,西瞧瞧,望著玲瑯滿目。樣式繁多的秋裝鞋,我一雙一雙地看著,媽媽一會(huì)兒給我

5、試這雙,一會(huì)兒給我試那雙。忽然,我看見(jiàn)一雙紅靴子,我悄悄地告訴了媽媽,媽媽給我拿過(guò)來(lái),我穿著很合適,非常好看,媽媽給我買(mǎi)了下來(lái),我心里美滋滋的。媽媽又帶我去了其它的服裝店,給我買(mǎi)了一些衣服。 在回家的路上,我好奇地問(wèn)媽媽:“你為什么一樣?xùn)|西也不給自己買(mǎi)呀?”媽媽說(shuō)“天涼了,孩子小,要注意季節(jié)變換,別生病了?!眿寢屵€在喋喋不休地說(shuō)著,但我突然感覺(jué)一股暖流暖遍我的全身,雖然天還在下著雨,可是我并不感覺(jué)冷,因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)。 今天我非常開(kāi)心,媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng),我也要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽。 下面由的作者為你提供愛(ài)伴我成長(zhǎng)小學(xué)生作文的寫(xiě)法。 在我成長(zhǎng)的足跡里,每個(gè)腳印都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng);在我成長(zhǎng)的年輪中,每

6、一環(huán)都被愛(ài)所滋潤(rùn)。生活中并不缺少愛(ài),缺少的是發(fā)掘愛(ài)的心靈。 成長(zhǎng)的道路上,給予我最大的幫助的就是父母的愛(ài)了。如果母愛(ài)是涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)就是滔滔江水。每次當(dāng)我拿著滿分的試卷給父母時(shí),母親都會(huì)給予肯定與表?yè)P(yáng),而父親卻只是淡淡的鼓勵(lì)幾句,有時(shí)還會(huì)挑出毛病?!爸挥袑?duì)自己不滿你才會(huì)進(jìn)步”。父親老這樣說(shuō)。應(yīng)該說(shuō)生活中的每一個(gè)人都需要母愛(ài)的力量,但僅有這是不全面的,它可能會(huì)讓你驕傲,使你自滿。所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高。它們像兩股風(fēng)不斷向我吹來(lái)。我謹(jǐn)慎的把握著我生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心底里知道,不管是爸爸還是媽媽都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是對(duì)我濃濃的愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我努力的向前駛?cè)?,從而不斷的成長(zhǎng)。 在生活中不光有父母的愛(ài),在學(xué)習(xí)階段的我們還擁有老師的愛(ài),同學(xué)、朋友的愛(ài)。老師是我們成長(zhǎng)道路上的指路人,他們教我知識(shí),教

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