預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)傷害事故發(fā)生 (3).pptx

1、中學(xué)生消防安全教育,阜城縣第四中學(xué) 付培軍,一、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：通過分析實現(xiàn)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生討論等形式，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，掌握一些消防安全常識、火災(zāi)撲救常識及預(yù)防措施。 能力目標(biāo)：認(rèn)識常用滅火設(shè)備，掌握一些滅火、防火自救的方法。學(xué)會消防本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。 情感目標(biāo)：讓學(xué)生體驗到火災(zāi)的危害，重視安全，珍惜生命，增強主人翁責(zé)任感，初步形成防火安全意識。 二、教學(xué)方法 講授法、講案例組織學(xué)生討論、互動活動。,目錄,學(xué)校防火須知,消防器具使用,火場逃生技巧,消防法律法規(guī),學(xué)?；馂?zāi)案例,校園火災(zāi)案例,2007年4月2日21時10分許，學(xué)生宿舍發(fā)生火

2、災(zāi)，造成2名小學(xué)生死亡,燒毀建筑952平方米，經(jīng)調(diào)查取證，確定火災(zāi)是學(xué)生在床上點蠟燭照明不慎引發(fā)的。,2001年6月5日，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，造成13名兒童死亡，1名受輕傷?；馂?zāi)原因為點燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。,呼倫貝爾市小學(xué)蠟燭照明引發(fā)火災(zāi),西廣電幼兒園蚊香惹禍13死1傷,校園火災(zāi)案例,2008年5月5日，一宿舍發(fā)生火災(zāi)。所幸上千人及時疏散，沒有人員傷亡。宿舍是因用電器插頭連接不規(guī)范，線路發(fā)生短路進(jìn)而造成的。事發(fā)后校方對該宿舍樓進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)1300余件違規(guī)使用的電器。,2008年11月14日早晨6時左右，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防隊員趕到前從6樓陽臺跳樓逃生，不幸全部

3、遇難?；馂?zāi)事故原因是寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。,中央民族大學(xué)上千學(xué)生疏散,上海商學(xué)院熱得快致4人死,學(xué)校防火須知之易發(fā)生火災(zāi)的地方,實驗室,教學(xué)場所,視聽教室,學(xué)生教室,進(jìn)行物理或者化學(xué)實驗時，可能需要點火，通電或者用到危險試劑等，操作不慎就可能產(chǎn)生意外。,教室中配備多媒體設(shè)備，如電腦，投影儀，擴(kuò)音器等，如果維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)，很容易引發(fā)火災(zāi)。,視聽教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安裝的聚光燈，碘鎢燈等，也容易發(fā)生意外。,私自將易燃易爆品帶到學(xué)校玩耍，也極易造成人身傷害或引發(fā)火災(zāi)。,學(xué)校防火須知之易發(fā)生火災(zāi)的起因,亂接電線,用火不慎,違規(guī)電器,雜物亂擺,有的同學(xué)為

4、了個人方便，在宿舍里私拉亂接電線，隨意替換保險絲，使用大功率電器，極易造成線路超負(fù)荷，引發(fā)火災(zāi)。,在室內(nèi)焚燒雜物，在蚊帳內(nèi)點蠟燭，蚊香離床鋪過近，燈泡、燈管長時間靠近窗簾等都是引發(fā)火災(zāi)的隱患。,有的同學(xué)離開宿舍時沒有及時切斷正在使用的電器的電源，造成電器長時間通電過熱，這是造成宿舍火災(zāi)最常見的原因。,有的同學(xué)不遵守宿舍規(guī)定，桌椅擺放雜亂，造成通道不暢，一旦發(fā)生火災(zāi)，會嚴(yán)重影響逃生。,學(xué)校防火須知之注意事項,嚴(yán)格執(zhí)行安全用電制度，禁止亂拉電線，禁止使用大功率電器，電器使用完或遇到停電要立即切斷電源。,1,嚴(yán)禁違反實驗的操作規(guī)程，禁止在室內(nèi)點蠟燭，燃燒物品，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，更不可以將危險品帶入學(xué)

5、校。,2,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，物品擺放有序，通道暢通。,3,加強安全疏散逃生演練，熟悉所處的環(huán)境，明確出口的位置，知道逃生要注意的事項。,4,將可燃/易燃/助燃物質(zhì)與火源分開。,隔離法,冷卻法,窒息法,化學(xué)抑制法,就是用滅火劑參與到燃燒中，發(fā)生化學(xué)作用，覆蓋火焰使燃燒的化學(xué)連鎖反應(yīng)中斷，使火熄滅。,用水直接噴射到燃燒物體上，使溫度降至燃點以下。,用濕棉毯、溫麻袋、溫棉被、干沙等不燃物覆蓋在燃燒物的表面，隔絕空氣，使燃燒停止。,消防器具使用的常用方法,消火栓（冷卻法）,防火毯（窒息法）,滅火器（化學(xué)抑制法）,消火栓連接水帶水槍射水，可以降低著火物的溫度，達(dá)到滅火的目的。,防火毯掩蓋著火物可以隔離空

6、氣，使燃燒終止。,滅火器里的干粉可以抑制自由基的產(chǎn)生，從而阻斷燃燒反應(yīng)。,常見的滅火器具對應(yīng)工作的原理,消防器具使用,消防器具使用,消防水槍，消防水帶 1、水帶鋪設(shè)時應(yīng)避免驟然曲折，以防止降低耐水壓能力，還應(yīng)避免扭轉(zhuǎn)，以防止充水后水帶轉(zhuǎn)動面使內(nèi)扣式水帶接口脫開。 2、充水后應(yīng)避免在地面上強行拖拉，需要改變位置時要盡量抬起移動，以減少水帶與地面的磨損。,消防器具使用,滅火毯 1、由于滅火毯是一種質(zhì)地非常柔軟的消防器具，在遇到火災(zāi)初始階段時，能以最快速度隔氧滅火，控制災(zāi)情蔓延 2、還可以作為及時逃生用的防護(hù)物品，只要將毯子裹于全身，由于毯子本身具有防火、隔熱的特性，在逃生過程中，人的身體能夠得到很

7、好的保護(hù),軟管,壓 力 表,消防器具使用,ABC干粉滅火器 1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時邊跑邊將筒身上下?lián)u動數(shù)次。（手提式） 2、拔出安全梢，筒體與地面垂直手握膠管。 3、選擇上風(fēng)位置接近火點，將皮管朝向火苗根部。 4、用力壓下握把，搖擺噴射，將干粉射入火焰根部。 5、息滅后并以水冷卻除煙。 注意：滅火時應(yīng)順風(fēng)不宜逆風(fēng)。,總結(jié)火災(zāi)的成因,1.用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、點蚊香、用電器、液化氣灶。,2.用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險絲、 電熱毯、電爐故障。,3.用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過高、容器滴漏。,4.燃放煙花爆竹。,5.吸煙亂扔煙頭。,6.玩火。,在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種

8、,A B C D,A. 吸入有毒氣體,B. 缺氧,C. 意外跌落,D. 高溫灼傷,火場逃生技巧,火場逃生技巧,克服從眾心理，向光心理，模仿心理，習(xí)慣心理，趨利避害心理,要保持機(jī)智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生,1,2,4,3,有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體,含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達(dá)90%以上,用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護(hù)自己,火場逃生技巧,這些標(biāo)志要記牢,火場逃生技巧,1、打開應(yīng)急窗口，推出懸掛架，將繩盤拋至樓下，套好安全吊帶即可下滑。 2、將掛鉤板聯(lián)接在室內(nèi)固定物或涼臺欄桿上，把救生器懸于樓外，將繩盤拋至樓

9、下，套好安全吊帶即可下滑。 3、當(dāng)?shù)谝粋€人著地后，繩索另一端的安全吊帶已升至救生器懸掛處，第二個人即可套上安全吊帶下滑。,利用緩降器逃生,2. 雙平結(jié),1. 卷結(jié),常用的救生結(jié)繩法,火場逃生技巧,利用結(jié)繩法逃生,打法一,打法二,消防法律法規(guī),中華人民共和國消防法（2009年5月1日起實施） 消防法是為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強應(yīng)急救援工作，保護(hù)人身，財產(chǎn)安全，維護(hù)公共安全，所制定的法律規(guī)范，內(nèi)容包括總則，火災(zāi)預(yù)防，消防組織，滅火救援，監(jiān)督檢查，法律責(zé)任，附則，共7章74條.,消防法律法規(guī),消防工作貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針,任何單位和個人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。任何單位和成年人都有參加有組織的滅火工作的義務(wù),要保障疏散通道，安全出口，消防車通道暢通等,與日常學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的內(nèi)容,消防法律法規(guī),機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)和事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)“落實消防安全責(zé)任制，制定本單位的消防安全制度，消防安全操作規(guī)程，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案”。,與日常學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的內(nèi)容,任何單位，個人不得損壞、挪用