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1、護(hù)理質(zhì)量管理與持續(xù)改進(jìn),主要內(nèi)容,護(hù)理質(zhì)量管理的相關(guān)知識(shí) 護(hù)理質(zhì)量管理的重要性 護(hù)理質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn) 護(hù)理質(zhì)量管理的原則 護(hù)理質(zhì)量管理的方法 我院護(hù)理質(zhì)量管理中存在的問(wèn)題,臨床護(hù)理質(zhì)量管理,一、護(hù)理質(zhì)量概念,1、護(hù)理質(zhì)量:是指護(hù)理的工作表現(xiàn)及服務(wù) 效果優(yōu)劣程度,是在護(hù)理過(guò)程中形成的客觀 表現(xiàn)。,2、護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)概念,護(hù)理質(zhì)量的核心保障病人安全; 護(hù)理質(zhì)量不是一個(gè)固定的目標(biāo),而是持續(xù)改進(jìn)的過(guò)程。,走進(jìn)臨床,評(píng)估質(zhì)量,疾病宣教,交班、巡房,配藥輸液,出院手續(xù),走進(jìn)臨床,評(píng)估質(zhì)量,出入院病人 術(shù)前準(zhǔn)備 術(shù)后護(hù)理 藥品治療 技術(shù)操作 ,按照制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)? 按照個(gè)人習(xí)慣? 疾病護(hù)理常規(guī)? 患者實(shí)

2、際需要?,二、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià),1、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 是依據(jù)護(hù)理工作內(nèi)容、特點(diǎn)、流程、管理要求、護(hù)理人員及服務(wù)對(duì)象特點(diǎn)、需求而制訂的護(hù)理人員應(yīng)遵守的準(zhǔn)則、規(guī)定、程序和方法。一般由一系列具體標(biāo)準(zhǔn)組成。,2、標(biāo)準(zhǔn)的重要性護(hù)理 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是護(hù)理 管理的重要依據(jù),它不僅是衡量護(hù)理工作優(yōu)劣 的準(zhǔn)則,也是指導(dǎo)護(hù)士工作的指南。,3、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo),1、急救物品完好率達(dá)100%。 2、消毒滅菌合格率100%。 3、中醫(yī)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為90分) 4、住院患者壓瘡發(fā)生率0(難免性壓瘡除外) 5、不良事件報(bào)告率95%。,3、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo),6、病人健康教育覆蓋率100%,知曉率90%。 7、危重患者護(hù)理合格率

3、90%。 8、基礎(chǔ)護(hù)理合格率90%(合格標(biāo)準(zhǔn)90分)。 9、分級(jí)護(hù)理合格率90%(合格標(biāo)準(zhǔn)為90分) 10、住院患者對(duì)護(hù)理工作和服務(wù)質(zhì)量滿意率95%。,3、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo),14、病房環(huán)境合格率90%。 15、手術(shù)安全核查率100%。 16、患者身份識(shí)別正確率100%。 17、執(zhí)行醫(yī)囑正確率100%。 18、輸血操作合格率100%。,三、護(hù)理質(zhì)量管理的概念,護(hù)理質(zhì)量管理就是要求醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中各級(jí)護(hù)理人員層層負(fù)責(zé),用現(xiàn)代科學(xué)管理方法,建立完整的質(zhì)量管理體系,滿足以護(hù)理質(zhì)量為中心的護(hù)理要求,一切從病人出發(fā),保證質(zhì)量的服務(wù)過(guò)程和工作過(guò)程。,護(hù)理質(zhì)量管理的目標(biāo)_是保障患者診療護(hù)理過(guò)程的安全有效,護(hù)理質(zhì)量管

4、理的重要性,護(hù)理質(zhì)量實(shí)行控制的目的:旨在使護(hù)理人員的業(yè)務(wù)行為活動(dòng)、職業(yè)道德規(guī)范各方面都符合質(zhì)量的客觀要求和病人的合理需要。通過(guò)質(zhì)量控制,阻斷和改變某些不良狀態(tài),使其始終能處于對(duì)工作、對(duì)病人有利的、良好的符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的狀態(tài),用最佳參數(shù)、最短時(shí)間、最好的技術(shù)、最低的成本,達(dá)到最優(yōu)化的合理效果,使病人得到康復(fù)。,護(hù)理質(zhì)量管理的重要性,(1)護(hù)理的服務(wù)對(duì)象決定了護(hù)理質(zhì)量的重要性。 (2)高質(zhì)量的護(hù)理質(zhì)量管理,有助于提高病人的 生命質(zhì)量。 (3)護(hù)理質(zhì)量管理是在提高醫(yī)療水平方面占有重 要地位。 (4)護(hù)理質(zhì)量管理內(nèi)涵的多樣性和復(fù)雜性,要求 全面管理,抓好全過(guò)程的質(zhì)量關(guān),護(hù)理在向著:咨 詢(xún)保健預(yù)防治療

5、護(hù)理康復(fù)個(gè)體化發(fā)展。,質(zhì)量管理 全面管理的中心環(huán)節(jié) 核心:制定、實(shí)施和實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針和目標(biāo) 主要形式 質(zhì)量策劃 質(zhì)量控制 質(zhì)量保證 質(zhì)量改進(jìn),四、護(hù)理質(zhì)量管理,1、基礎(chǔ)質(zhì)量管理 (1)人員:素質(zhì)、行為表現(xiàn)及業(yè)務(wù)水平。 (2)醫(yī)療護(hù)理技術(shù):醫(yī)學(xué)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)操作方法和技巧。 (3)物品:藥品、試劑、消毒物品、醫(yī)療器械、消耗材料及生活物質(zhì)等。 (4)儀器設(shè)備:各種檢測(cè)儀器、治療儀器操作工具等。 (5)時(shí)間:工作效率等。,四、護(hù)理質(zhì)量管理,2、環(huán)節(jié)質(zhì)量管理 護(hù)理技術(shù)操作(目的、解剖生理、原理流程、評(píng) 估、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)及防范措施、分解關(guān)鍵動(dòng)作練習(xí)) 健康教育:(因果關(guān)系、對(duì)象接受) 日常中心工作崗位流

6、程質(zhì)量控制:如入院評(píng)估、晨間護(hù)理、巡視病房、處理醫(yī)囑、采集血標(biāo)本、接待新病人、接待手術(shù)病人等 。,四、護(hù)理質(zhì)量管理,關(guān)鍵質(zhì)量環(huán)節(jié)控制:急危重病人、新入院病人、圍手術(shù)期病人護(hù)理(路徑)、并發(fā)癥及風(fēng)險(xiǎn)、查房、醫(yī)囑執(zhí)行環(huán)節(jié)控制(主班)、護(hù)理會(huì)診、院感、壓瘡、新技術(shù)應(yīng)用、護(hù)理病歷、搶救記錄、晨間護(hù)理、急診室、手術(shù)室、供應(yīng)室、監(jiān)護(hù)室、產(chǎn)房、門(mén)診等。,四、護(hù)理質(zhì)量管理,制度落實(shí):全員交接班制度、二人查對(duì)制度、分 級(jí)護(hù)理巡視制度等。 安全管理:護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)及并發(fā)癥指南、藥品安全管 理、標(biāo)識(shí)管理、跌倒宣教及預(yù)案、護(hù)理不良事件“零 報(bào)告”處罰制及“缺陷風(fēng)險(xiǎn)”獎(jiǎng)勵(lì)制度、各種預(yù)案。,四、護(hù)理質(zhì)量管理,3、終末質(zhì)量管理

7、對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作的最終評(píng)價(jià) 基礎(chǔ)質(zhì)量與環(huán)節(jié)質(zhì)量的最終體現(xiàn)和結(jié)果,對(duì)人員、醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥品物質(zhì)、儀器設(shè)備、時(shí)間的管理。是構(gòu)成基礎(chǔ)質(zhì)量的基本要素。,對(duì)服務(wù)項(xiàng)目、 工作程序、 工序質(zhì)量的管理。 是各種質(zhì)量要素 通過(guò)組織管 理所形成的 各項(xiàng)工作能力。,是患者對(duì)護(hù)理 服務(wù)質(zhì)量的最終 評(píng)價(jià) 也是護(hù)理服務(wù) 的最終結(jié)果,護(hù)理質(zhì)量管理的原則,以病人為中心的原則 以預(yù)防為主的原則 系統(tǒng)管理的原則 標(biāo)準(zhǔn)化原則 分級(jí)管理的原則 一切用數(shù)據(jù)說(shuō)話的原則 質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析原則 動(dòng)態(tài)管理的原則,PDCA,專(zhuān)案品質(zhì)管理法,護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的方法,一、護(hù)理質(zhì)量管理的基本方法,“PDCA”管理法 PDCA循環(huán)又叫戴明循環(huán),是美國(guó)質(zhì)量管理專(zhuān)

8、家 戴明博士提出的,它是全面質(zhì)量管理所應(yīng)遵循的 科學(xué)程序。全面質(zhì)量管理活動(dòng)的全部過(guò)程,就是 質(zhì)量計(jì)劃的制訂和組織實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程就 是按照PDCA循環(huán)(計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理)4 個(gè)階段來(lái)進(jìn)行質(zhì)量管理,并循環(huán)不止進(jìn)行下去的 一種管理工作程序。,1、“PDCA”的四個(gè)階段,PDCA循環(huán)分為四個(gè)階段: P(計(jì)劃) :根據(jù)患者的要求和組織的方針,為提 供結(jié)果建立必要的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃 D(實(shí)施) : 實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃 C(檢查) :根據(jù)方針、目標(biāo)和患者需求對(duì)過(guò)程和 (服務(wù))進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量,并報(bào)告結(jié)果 A(處置) :總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將成功的經(jīng)驗(yàn)形成標(biāo) 準(zhǔn),將失敗的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和整理,記錄在案,以 防再次發(fā)

9、生類(lèi)似事件。將不成功和遺留的問(wèn)題轉(zhuǎn)入 下一循環(huán)中去解決。,2、PDCA循環(huán)基本工作程序:,四個(gè)階段,8個(gè)步驟,鞏固成果,處理遺留 問(wèn)題,找問(wèn)題,找原因,確定目標(biāo),計(jì)劃對(duì)策,檢查,實(shí)施,A,P,D,C,3、PDCA循環(huán)的特點(diǎn),周而復(fù)始 PDCA的循環(huán)的四個(gè)過(guò)程不是運(yùn)行一次就結(jié)束,而是周而復(fù)始地進(jìn)行。 一個(gè)循環(huán)結(jié)束了,解決了一部分問(wèn)題,可能還有問(wèn)題沒(méi)有解決,或者新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,再進(jìn)行下一個(gè)PDCA循環(huán),依次類(lèi)推。不斷解決問(wèn)題的過(guò)程就是質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)提升的過(guò)程。,3、PDCA循環(huán)的特點(diǎn),大環(huán)套小環(huán),小環(huán)保大環(huán),互相促進(jìn),推動(dòng) 大循環(huán) 整個(gè)醫(yī)院是一個(gè)大的PDCA循環(huán),護(hù)理部是其中一個(gè)中心PDCA

10、循環(huán),各護(hù)理單位如病區(qū)、手術(shù)室等又是小的PDCA循環(huán)。大環(huán)套小環(huán),直至把任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)人;反過(guò)來(lái)小環(huán)保大環(huán),從而推動(dòng)質(zhì)量管理不斷提高。,3、PDCA循環(huán)的特點(diǎn),階梯式運(yùn)行 每轉(zhuǎn)動(dòng)一周就提高一步:PDCA四個(gè)階段周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn),每循環(huán)一圈就要使質(zhì)量水平和管理水平提高一步,呈階梯式上升。PDCA循環(huán)的關(guān)鍵在于“處理階段”,就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),糾正失誤,找出差距,避免在下一循環(huán)中重復(fù)錯(cuò)誤。,不斷循環(huán) 不斷提高,PDCA循環(huán)螺旋式上升示意圖,A,P,C,D,A,P,C,D,A,P,C,D,原有水平,新目標(biāo),新目標(biāo),不斷改進(jìn),改進(jìn),改進(jìn),3、PDCA循環(huán)的特點(diǎn),4、PDCA如何操作,1、根據(jù)現(xiàn)有的

11、醫(yī)院各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及流程認(rèn)真執(zhí)行,在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 2、根據(jù)問(wèn)題查找原因 3、找出主要的原因 4、找出解決問(wèn)題的方法 5、制定目標(biāo)及計(jì)劃,設(shè)計(jì)新的檢查表單和流程,落實(shí)整改,反饋(原始資料的整理) 6、評(píng)價(jià)整改后的效果 7、把成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),標(biāo)準(zhǔn)化 8、遺留的問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)PDCA,1、分析現(xiàn)狀,找出存在的問(wèn)題:,根據(jù)抽查資料顯示,護(hù)理文書(shū)存在的主要缺陷為: (1)評(píng)估填寫(xiě)不及時(shí)、不真實(shí); (2)處理醫(yī)囑和藥物執(zhí)行漏簽名; (3)文書(shū)有涂改,字跡潦草難以辨認(rèn); (4)護(hù)理記錄不及時(shí)、事后補(bǔ)記與前次分離,有的甚至為回顧性記錄,不能動(dòng)態(tài)反映病人的病情變化及治療護(hù)理效果; (5)體溫單上多天

12、無(wú)體溫等。,案例一,2. 分析產(chǎn)生問(wèn)題的各種原因或影響因素,(1)護(hù)理人員對(duì)護(hù)理記錄的重要性認(rèn)識(shí)不足,加之工作中非護(hù)理性的事務(wù)增多,每天忙于應(yīng)付各種治療,未能及時(shí)記錄,使記錄成為一種 “包袱” (2)責(zé)任護(hù)士未實(shí)行24h負(fù)責(zé)制,晚夜班護(hù)士又忙于應(yīng)付常規(guī)治療和護(hù)理,不能及時(shí)記錄各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng),使記錄缺乏連續(xù)性。,(3)由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)層次和對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)上有差異,使某些護(hù)士的記錄缺乏專(zhuān)科性,千篇一律,不能反映個(gè)體化病情。 (4)由于寫(xiě)作水平參差不齊,使記錄的重點(diǎn)不突出,記錄多為病人主訴、給予的治療 ,具體實(shí)施的護(hù)理活動(dòng)記錄少。 (5)醫(yī)護(hù)雙方在收集資料過(guò)程中由于信息來(lái)源的誤差,導(dǎo)致與醫(yī)生病歷記載分離或

13、不一致。,3. 制定措施,提出行動(dòng)計(jì)劃,(1)完善護(hù)理文書(shū)的質(zhì)控體系,由護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控護(hù)士組成質(zhì)量控制檢查組。成立護(hù)理文書(shū)管理小組,對(duì)科室護(hù)理文書(shū)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)質(zhì)量檢查,并對(duì)缺陷進(jìn)行分析,提出整改措施。 (2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)。 (3)加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。提高自我保護(hù)意識(shí)。,4. 實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃,1、設(shè)立護(hù)理文書(shū)檢查記錄單,列出發(fā)生時(shí)間、發(fā)生人、缺陷內(nèi)容等。 2、護(hù)士長(zhǎng)和病區(qū)質(zhì)控護(hù)士在檢查文書(shū)質(zhì)量時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄在該記錄單上,限期改正并簽名。 3、由護(hù)理文書(shū)管理小組成員每周對(duì)環(huán)節(jié)病歷、每月對(duì)終末病歷進(jìn)行抽查,對(duì)存在的問(wèn)題在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上進(jìn)行書(shū)面講評(píng),為病區(qū)護(hù)士的書(shū)寫(xiě)提供標(biāo)準(zhǔn)。,6.

14、評(píng)估結(jié)果(分析數(shù)據(jù)),實(shí)行分層負(fù)責(zé),層層把關(guān),將環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量的控制有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 自我質(zhì)量檢查 ,下一班負(fù)責(zé)對(duì)上一班的質(zhì)量檢查。 科室質(zhì)控護(hù)士或護(hù)士長(zhǎng)對(duì)出科護(hù)理文書(shū)進(jìn)行審簽。 護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)抽查在架病歷 。 重點(diǎn)檢查極易引起醫(yī)療糾紛的文字記錄如醫(yī)囑處理情況 、護(hù)理記錄的連續(xù)性等 ,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即將信息反饋給當(dāng)事人,及時(shí)進(jìn)行修改。,7、標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣,通過(guò)檢查階段得到了大量信息反饋 ,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控護(hù)士對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、討論、總結(jié)、評(píng)價(jià) ,參照標(biāo)準(zhǔn)采取有效措施 ,突出遺留問(wèn)題進(jìn)入下一次“ P D C A ” 循環(huán)。,雙手回套針頭套引起扎傷,P 原因分析: 1、物品:無(wú)蓋回收盒 2、護(hù)士缺乏防護(hù)意

15、識(shí)引起: (1)針頭回收盒不好用 (2)不回套無(wú)法將針頭分開(kāi) (3)怕其他人員受傷 (4)未使用治療盤(pán) (5)覺(jué)得不回套更危險(xiǎn),案例二,3、組織: (1)沒(méi)有針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn) (2)未定期監(jiān)測(cè) (3)缺乏有關(guān)針扎在職教育,P 確定目標(biāo): 1、掌握預(yù)防血源性傳播知識(shí)達(dá)到100% 2、雙手回套扎傷率為0 3、使用物品有蓋回收盒100% 4、針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)率100%,P 改進(jìn)計(jì)劃:(具體工作流程、要求) 1、病區(qū)建立有蓋回收盒. 2、培訓(xùn):因扎傷引起HBV、HCV、HIV感染對(duì)護(hù)理人員的危害性及預(yù)防與處理知識(shí)的培訓(xùn)。 3、制定針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)。 4、公布流程一周,閱讀后簽名.,D 實(shí)施 : 實(shí)

16、施行動(dòng)計(jì)劃,按照既定的計(jì)劃執(zhí)行措施 (協(xié)調(diào)和跟進(jìn)) 1、培訓(xùn)相關(guān)控感知識(shí) 2、與針頭有關(guān) 的操作配備有蓋利器盒。 3、制定針頭處理流程,準(zhǔn)備用物,(包括治療盤(pán)、利器盒等),去除針頭外套進(jìn)行抽血或注射,直接分離針頭入利器盒,針筒放在治療車(chē)下層的套有黃色袋的容器,集中放置于科 室規(guī)定的處置處,C 檢查 :評(píng)估結(jié)果,1、檢查評(píng)估結(jié)果同確定目標(biāo)相符嗎? 達(dá)到 2、 每項(xiàng)措施的有效性如何? (1)掌握預(yù)防血源性傳播知識(shí)達(dá)到100% (2)雙手回套扎傷率為0 (3)使用物品有蓋回收盒100% (4)針頭處理流程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)率97% 3、哪里還存在著距離? 第4項(xiàng)還未能達(dá)標(biāo)100% 4、我們學(xué)到了什么? 控感學(xué)

17、習(xí) 自我保護(hù).,A 處理: 標(biāo)準(zhǔn)化和進(jìn)一步推廣,1、鞏固成果,采取措施以保證長(zhǎng)期的有效性, 將新規(guī)則文件化。 2、處理遺留問(wèn)題,將未達(dá)標(biāo)的問(wèn)題在下一個(gè)改進(jìn)機(jī)會(huì)中重新使用PDCA循環(huán),PDCA循環(huán)管理模式理念,做一件工作首先以計(jì)劃開(kāi)始,不是盲目的,而是有備而戰(zhàn) 再好的計(jì)劃不執(zhí)行,不統(tǒng)一行動(dòng),結(jié)果也為零 我們按指定的方案或按要求做事做了又怎么樣?做的好否需要檢查 檢查了不改善也為零,得再次確定改善的方案,PDCA循環(huán)管理模式理念,所以循環(huán)管理模式告訴我們凡事依計(jì)劃而為之 不斷檢討執(zhí)行的好壞是我們工作中不可缺的重要環(huán)節(jié) 只有保持不斷改進(jìn)的心態(tài),我們的工作、生活才會(huì)越來(lái)越好。,我院護(hù)理質(zhì)量檢查中存在的

18、問(wèn)題,相關(guān)制度、護(hù)士職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案回答不全 核心制度落實(shí)欠缺(分級(jí)護(hù)理、查對(duì)、交接班等) 各種記錄不規(guī)范,缺少中醫(yī)內(nèi)容 管理資料中未體現(xiàn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)原則 、質(zhì)控分析不詳細(xì)。,護(hù)理質(zhì)量檢查中存在的問(wèn)題,分級(jí)護(hù)理 基礎(chǔ)護(hù)理不到位:如患者指甲長(zhǎng) 巡回病房不及時(shí)、健康宣教不到位 病區(qū)環(huán)境及床單元欠整潔 護(hù)理文書(shū) 體溫單填寫(xiě)不全,生命體征及大小便漏填 護(hù)理記錄單記錄欠規(guī)范,(錯(cuò)別字、字跡潦草、做的未寫(xiě)、寫(xiě)的未做) 體溫單記錄與病歷記錄不相符,護(hù)理質(zhì)量檢查中存在的問(wèn)題,護(hù)理安全藥品、物品管理 醫(yī)用藥物冷藏箱藥品混放 備用藥品數(shù)量與登記本不符 搶救藥品交接不符 搶救器械性能欠佳、操作不熟 急救藥品有過(guò)期失效

19、現(xiàn)象 高危藥品概念不清、管理不規(guī)范、無(wú)交接記錄 物品放置混亂,護(hù)理質(zhì)量檢查中存在的問(wèn)題,消毒隔離管理 無(wú)菌包外滅菌標(biāo)識(shí)不全或填寫(xiě)不規(guī)范 無(wú)菌物品柜、藥品柜內(nèi)有灰塵 使用中的治療盤(pán)欠清潔、止血帶清潔消毒不 及時(shí)、醫(yī)療垃圾處理不規(guī)范 ,二、問(wèn)題已經(jīng)有了,我們?nèi)绾握模?改變護(hù)理管理理念,1、調(diào)整出發(fā)點(diǎn),正確對(duì)待檢查結(jié)果 2、把握關(guān)鍵環(huán)節(jié) 3、帕累托原理:80/20規(guī)則 4、抓住關(guān)鍵的20%,就可以取得80%的收獲 5、否則20的失誤,足以毀掉80%的成果,改變護(hù)理管理理念,分析影響護(hù)理質(zhì)量高危因素 無(wú)懲罰性不良事件報(bào)告制度 對(duì)事,不對(duì)人 人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉 沒(méi)有人愿意故意犯錯(cuò) 先從流程和

20、系統(tǒng)層面尋找問(wèn)題解決問(wèn)題,預(yù)防問(wèn)題再次發(fā)生,改變護(hù)理管理理念,樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)分享意識(shí) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 解決問(wèn)題 預(yù)防再發(fā)生 降低風(fēng)險(xiǎn),建立三級(jí)護(hù)理質(zhì)控網(wǎng) 責(zé)任護(hù)士護(hù)理組長(zhǎng)/護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部/護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì),一級(jí)護(hù)理質(zhì)量管理(質(zhì)控)網(wǎng),責(zé)任人:一線護(hù)士(責(zé)任護(hù)士) 職責(zé):護(hù)士是質(zhì)量管理的主體,護(hù)士應(yīng)確保病人安全,對(duì)自己的護(hù)理行為負(fù)責(zé),認(rèn)認(rèn)真真做質(zhì)量。 質(zhì)控方式:正確執(zhí)行醫(yī)囑、護(hù)囑,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心制度,遵循各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)規(guī)范和工作流程。把質(zhì)控常規(guī)化、職責(zé)化和制度化,班班質(zhì)控、隨時(shí)質(zhì)控,切實(shí)做到我對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé) !,二級(jí)護(hù)理質(zhì)量管理(質(zhì)控),責(zé)任人:護(hù)士長(zhǎng) /責(zé)任組長(zhǎng) 職責(zé):確保病人安全,對(duì)自己的護(hù)理行為負(fù)責(zé)的同時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控各項(xiàng)制度規(guī)范的落實(shí),提高改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。 質(zhì)控方式:通過(guò)護(hù)理業(yè)務(wù)查房、護(hù)理會(huì)診、建立護(hù)理工作流程和護(hù)士層級(jí)使用等,從質(zhì)控護(hù)士、指導(dǎo)護(hù)士、幫助護(hù)士及教育護(hù)士

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