合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面團(tuán)體活動(dòng)方案

1、關(guān)于培養(yǎng)合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、增加團(tuán)隊(duì)凝聚力等方面的團(tuán)體活動(dòng)方案李巍對(duì)對(duì)碰目的：合作、溝通時(shí)間： 1015 分鐘材料：音樂內(nèi)容：1. 眾人圍坐一個(gè)大圈，留一張空椅。2. 音樂開始，坐在空椅左右邊的兩個(gè)人，要立刻起身去拉一個(gè)人來坐在那空椅上。3. 被帶走的人留下空位，兩旁的人就要起身拉人。4. 音樂停止，還在走著的人便算輸。變化：被請(qǐng)走的人可以要兩人回答些問題才跟他們走。3 多足少目的：合群內(nèi)容：1. 全組為為 3 小組。2. 一雙手和腳各代表一分，即一個(gè)人有 4 分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個(gè)數(shù)字，各組便要以最快時(shí)間來組合。 最慢的為輸。例如：帶領(lǐng)者說：“我要 3”，而小組有 4 人，那么應(yīng)該有 3 位組員要

2、單腳站立，有一位要被背起。備注：帶領(lǐng)者要預(yù)先計(jì)算好一個(gè)最大的數(shù)目，如小組只有3 人，數(shù)目便不可大于 12。吹吹目的：考反應(yīng)及合群內(nèi)容：1. 按人數(shù)分組，至少 3 組。2. 每組自創(chuàng)名字，可用動(dòng)物、地方、花名等，但要單一和限字?jǐn)?shù)。3. 每一組開始時(shí)，要說： “蘋果（組名）吹，蘋果吹完梨子吹。 ”梨子立刻便要作出回應(yīng)，但不可再?gòu)椈靥O果。直至有一組接不上，或講錯(cuò)組名，便為輸。備注：組名最好改得難記和難上口，因講錯(cuò)組員也算輸。變化：可隨便更改動(dòng)作。例如：吹、跪、彈香蕉運(yùn)動(dòng)目的：合作默契時(shí)間： 10 分鐘材料：香蕉數(shù)只，繩內(nèi)容：1. 兩人一組，并將大家的左腕綁住。2. 給每組拿著一條香蕉在左手，然后叫開

3、始，讓他們合作用右手一同剝?nèi)ソ镀げ⒈M嘴快速度把香蕉吃掉。3. 那一組最快就是勝利。翅膀蔭下目的：合力競(jìng)賽時(shí)間： 1015 分鐘內(nèi)容：1. 分成 2 隊(duì)。每隊(duì)約 5 人。第一位當(dāng)老鷹，第二位當(dāng)母雞，其他的跟在母雞后面當(dāng)小雞。母雞和老鷹對(duì)面而立。2. 母雞張開兩手，阻擋老鷹捕捉小雞。每只小雞把手搭在前面一位的肩膀上，第一只小雞搭在母雞肩上，躲避老鷹時(shí)，松手即算是被捉到。3. 老鷹盡力捕捉小雞， 拍到身體就算捉到。 母雞張開翅膀阻擋老鷹，小雞們要搭手跟在母雞身后一旦有小雞被捉到后， 最后一只小雞換作老鷹，老鷹換作母雞，原來的母雞退在新母雞后面， 當(dāng)作第一只小雞。之是要讓每一位組員都有機(jī)會(huì)做母雞及老鷹

4、，這樣大家才玩得起勁。注意：每隊(duì)最好都有一位帶領(lǐng)者，喊“開始”口令。并且測(cè)定時(shí)間，如果一分鐘后，老鷹未能捉到小雞，就輪換下去，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)。同舟共濟(jì)目的：合作時(shí)間： 1015 分鐘材料：每隊(duì)一張報(bào)紙、預(yù)備數(shù)張報(bào)紙做后備之用、領(lǐng)隊(duì)用的哨子。內(nèi)容：1. 組員以平均人數(shù)分隊(duì)，每隊(duì)約三至四人。每隊(duì)分派一張報(bào)紙，將報(bào)紙鋪在地上。2. 領(lǐng)隊(duì)信號(hào)開始，所有隊(duì)員一齊站到報(bào)紙上，不可弄破報(bào)紙，就另要一張補(bǔ)充，繼續(xù)游戲。3. 全體隊(duì)員能夠長(zhǎng)時(shí)間兩腳都站在報(bào)紙上是勝利者。共同分擔(dān)目的：讓大家體會(huì)同心的重要內(nèi)容：1人一組，背對(duì)背坐在地上，手臂互扣，然后一起運(yùn)力，互相依靠的站立起來。2.若兩人合作成功，則可嘗試多加一位

5、或多位。3.這游戲人數(shù)越多，難度越大，也需更多的默契。解結(jié)目的：同心合力內(nèi)容：3. 全組人圍圈站著。4. 當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“ 1.2.3！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。5. 捉好后便可開始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開的。找名字目的：考眼力及發(fā)揮合作精神時(shí)間： 15 分鐘材料：舊報(bào)紙，膠水，紙內(nèi)容：1. 全組一分為二。2. 每組各發(fā)報(bào)紙一份及膠水一枝。3. 聽到組長(zhǎng)的訊號(hào)，就開始在報(bào)紙上尋找與組內(nèi)所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上。4. 時(shí)間到，看那組有最多

6、組員名字的，就算勝利。人肉運(yùn)輸目的：合作時(shí)間： 10 分鐘材料：兩圈繩內(nèi)容：1. 組員一分為二。2. 給組員五分鐘商量，如何靠合力及一卷繩把其中一人由一邊運(yùn)載到另一邊。3. 號(hào)令一下，每組就只可以 5 分鐘的時(shí)間編織繩。4. 組長(zhǎng)再令下，每組要以最快速度把一位組員， 由一邊送到另一邊。注意：1. 要過去對(duì)面的組員，腳不可踏地。2. 他一定要在繩上面。3. 不可碰到地，否則當(dāng)輸。盲行目的：學(xué)習(xí)信任及鼓勵(lì)大家好好裝備自己時(shí)間： 20 分鐘材料：眼罩或手巾多個(gè)內(nèi)容： 活動(dòng)前老師搭好障礙物，有登高、蹲行、繞行、穿越等，注意難度不要太高， 活動(dòng)中注意學(xué)生安全。 前進(jìn)和返回的障礙物應(yīng)該是不同的。例如可以采

7、取去時(shí)使用路線A，返回使用路線B.1. 2 人一組。2. 一人蒙眼，另一人做向?qū)?，手拖手向前行。各人不許交談。3. 除去眼罩或偷看者要受罰。4. 全部同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后，老師宣布原來的向?qū)С蔀椤懊と恕?，原來的“盲人”作為向?qū)В瑤祷卦帯?. 各隊(duì)向?qū)ьI(lǐng)蒙眼者到大堂后，組長(zhǎng)宣布重新安排向?qū)?。卻把蒙眼者配成一對(duì)。6. 一對(duì)對(duì)蒙眼者尋求出路，困難重重，寸步難行。7. 分享。變形蟲賽跑目的：群體合作時(shí)間： 1520 分鐘材料：數(shù)條繩子內(nèi)容：1. 8 至 10 人一組。2. 組員互相靠緊站著，舉起雙手，用繩子圍著組員們的腰間綁緊。3. 畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)，進(jìn)行一次變形蟲賽跑，最快到達(dá)終點(diǎn)的組別獲勝。變化：1. 設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單的障礙賽，例如：全組人要繞著椅子走幾圈。2. 若要增加難度，各組選一位指揮，其余人閉上眼睛，由指揮帶領(lǐng)完成障礙賽。3. 為免尷尬，可男女分組。疊疊樂目的：合作性時(shí)間： 2030 分鐘材料：舊報(bào)紙、雞蛋或小球內(nèi)容：1. 組員分為 2 組。每組派發(fā)一些報(bào)紙及雞蛋。2. 限時(shí) 510 分鐘，將報(bào)紙用任何方法疊高，然后把雞蛋放在最頂部。3. 能夠在最短時(shí)